写作是一个复杂的思维过程。在审题立意之后,接下来就是精心选材,刻意谋篇了。选材不当,就会杂七杂八,乱写一通,离题万里;谋篇不妥,导致眉毛胡子,主次不分,不知所云。这也许是初学写作的学生经常出现的毛病。怎样选材与谋篇,是写作中的一个重要环节。对此,我主要做了以下几个方的探索:
- r1 V4 A8 h3 K6 I6 |7 l6 U: g# m
3 S& p+ R4 _; X: T4 i# J. t; { 一、精心选材。在写作中,面对纷纷总总的众多素材,如何选取最恰当的材料来表现主题?遵循以下几个原则:
. k& R* ?9 C2 f6 q5 h1 Q
: W( C# ~! U$ U' v, `, B% L7 D 1、典型:即所选材料必须最能凸现出文章主旨。
. L1 A* c- h( M" w/ B0 @8 C) U/ F6 h# d- K: J( L1 X* O
( p- M, {$ a$ _( t 2、新颖:即所选材料不陈旧,不是众所周知的。2 d% J6 w; }6 j& u$ N- ]
) i" ^* F1 o+ R3 R0 G k. _. `! N
3、熟悉;即所选材料是自己所熟悉的,驾轻就熟,有内容可写,有情可发的。# Z1 ]& l \4 Q" d0 o- i9 q1 b
" W/ @. Q+ a/ s3 ~8 `; } 二、刻意谋篇。写作材料确定之后,下面就是谋篇布局了。谋篇我从以下几个方面考虑:1 W+ ?8 M5 f3 ]- W, |" }
: _7 \/ Z4 R7 m+ A" n8 x; f% T( {! a* i 1、开头与结尾。对开头与结尾,古人称之为凤头豹尾。凤头,意为开头要简短而精彩,有吸引力,能够抓住读者的眼睛。豹尾,意为文章的结尾收束要有力,凸现文章的主旨。
8 c& I1 [# r. K( ~. l' I! L7 y
4 h" h, L9 h2 u1 \ 2、分段与衔接。写文章要根据文意,适当分出段落与层次,这样才能做到思路清晰,有脉可循。在段落之间要有过渡与衔接,使文章完整严密。
3 B. [! z" x5 c @5 U" r9 r$ O/ s3 I ~
3、详写与略写。一篇文章的材料有时不只一个,对每个材料是详写还是略写,要依据材料表现主旨的力度来确定,最能体现文章主旨的材料要详写,对主旨体现不大的略写,做到有主有次,详略得当。
0 V3 h: h7 |$ g
+ y& a2 N) n; Y8 }+ a 再好的方法,如果只停留在理解的层面,而不在实践中得以练习,最终是不会被掌握的。对写作中的选材与谋篇,除了将方法投放给学生之外,更主要的是能让学生在写作中加以掌握,内化为自己的能力。 |