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管住自己，天下无敌。
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政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。

宁可自己丢脸，不让组织丢分。
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) o! S3 m8 g1 R/ d# I; Y8 ?领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。
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  b$ B8 Y& y5 d+ I心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。
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立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。

( n2 u! y! W" i+ R书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。
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领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。

自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
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; o+ S) b& m, ]$ c& ?9 {/ H班子团结人人受益，班子不团结人人受害。

% g# J0 x* _- C+ {! q平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
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% v8 y2 X# T; o搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。

9 v) ]; r" B& V团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
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* q2 z& E5 t! Y7 S互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。

+ r3 C0 ]5 F. L" `9 @班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
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权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
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6 J  n: B' A$ V+ C4 n容人之过，但不顺人之非。
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大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
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多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。

依靠“一班人”，管好“前两名”。
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正副书记一条心，班子内部无杂音。
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( H2 d/ g- {) `% m& V* p维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
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注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
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正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。

一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
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& \, D2 Y4 ^/ [+ i( J7 Z个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
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事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
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有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。

; W) |) m( a' s团结是班子的生命，原则是团结的生命。

0 E5 Z# \8 y, U2 C, q6 [0 w批评是治病救人的“良药”

袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
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不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。

& b' s! Z, F( a! ^# `面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。

自我批评一针见血，相互批评入木三分。

批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
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自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。

正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。

4 f0 K( X% E/ e7 o  L' [6 \2 l  X问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
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3 O& C+ c- t5 k4 e2 G批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
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批评难，批评难，书记带头就不难。
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发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
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7 M) M4 v" F8 q委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。

接受忠告，就等于提高自己的能力。

9 c  e( [4 o/ ?强化打牢信念意识，以理想明方向
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) U) A) Q$ Z+ K强化做实工作意识，以作为强地位
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; ^2 h! l7 f% f5 Y2 u4 I* e3 }强化理顺关系意识，以同心促发展

$ Y! C5 J  x& `强化用活人员意识，以活力出效益

强化树立形象意识，以正气凝人心
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强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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+ Y8 E/ y) y& C克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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( X' d, Q4 W8 f$ K# p克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；

; q/ N  r. {+ x7 S8 R; x( G克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

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4 c& \& w' ?( U* O( ?' O艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

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, l) j* e" S# S1 k5 C0 l# ]8 a搞清当官为什么，牢记公仆意识，

; J. M0 s, A' s+ B7 ~2 Z搞清在位谋什么，牢记职责意识，

搞清进步靠什么，牢记创业意识，
4 j$ o# S# j7 {% ]% X: J0 G
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。


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7 F& L! S; k8 g3 z5 s班子建设增强“四种意识”

一是增强集体意识，落实根本制度；
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, X4 g% O5 x. q1 ?) v( g二是增强团结意识，自觉合心合力；
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三是增强形象意识，突出表率作用；

8 z( h8 m% [9 H" i$ m四是增强务实意识，着力改进作风。
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. A! E' c) t. O. y2 _8 s
强化四种意识

$ u0 R. }4 T8 ~8 Q% k. N6 D/ `强化责任意识，不辱使命；

强化全局意识，开阔视野；

) ]) C9 g- d+ h) i/ f; q强化进取意识，迎难而上；

9 c# L5 Q3 A( M$ j强化建设意识，有所作为。

: O3 G- Z6 O) S3 G+ I3 N' H
  z0 r/ U3 N9 K; G* O
增强四种意识

一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；

( v2 H; M" {+ F二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
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三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
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四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
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3 a* P7 h; Y  P: u搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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% T9 X4 j( U+ J, a7 M% y4 y% N+ B" g搞清在位谋什么，牢记职责意识，

" ]( n' ?, o. B/ \* G' b搞清进步靠什么，牢记创业意识，

搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
9 i- p4 `: j; ]; h6 D( K' e' X
& D7 y- J, ]/ n( n6 d拼搏进取精神，

: M- a  n9 h, e2 t& z& O% q艰苦创业精神，

廉洁奉公精神，

5 X  ]  y; _% J. k& d9 Z+ h改革创新精神，
5 R5 }1 e8 j$ K6 s
& w+ S& ?  J; F# G2 F3 S% w+ V服务至上精神
0 e( V* l$ d7 j8 I) o


4 d7 M$ [1 N" C9 Z9 v; u* E& x. }2 E无私的奉献精神，高尚的精神，
5 v" ]! [$ E" K& J( Q
进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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要树立：
4 d- _/ {% E4 e8 |4 s/ ?8 C+ f
6 F( u: x& u0 |6 _崇尚真理，尊重客观的科学精神；
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立足本职，脚踏实地的实干精神；

9 R% [: c! r% U1 N1 E自我否定，敢于扬弃的批判精神；
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6 Q2 f9 S9 C" q: X! R  h5 _开拓进取，超越现状的创新精神；
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自己动手，发奋图强的自立精神；
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* p% S* V. q- q% o不甘落后，积极向上的拼搏精神；

1 m. X, A' D1 _# g/ f( p0 A锐意改革，努力进取的探索精神；

( g+ W2 E& d2 R& L* k' U据弃虚假，埋头苦干的务实精神；

$ e, @+ ^2 `0 Z0 s$ q爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
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: Z: B( O) C( s$ b' U4 \胸怀全局，团结互助的协作精神；

! k8 \% |0 r: S/ B7 N7 l) X藐视困难，以苦为荣的乐观精神；

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。


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一要有自信自强的精神，
9 v  U  ~/ W2 U& \, V$ R6 R
! C+ T0 ~# a' K7 A4 z" E! P二要有实事求是的精神，
$ i! n6 [8 U4 H1 E0 H
' Z, M" D% l+ r$ U1 s+ Y5 E; |8 p2 }三要有脚踏实地的精神，

四要有刻苦钻研的精神，
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0 A) d3 e4 V; {$ [) e

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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。