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《公文写作规范与技巧》姬瑞环

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姬瑞环_机关公文 发表于 2014-2-25 15:47:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
《公文写作规范与技巧》培训提纲
% i, F( \& f  A  @% ?9 H姬瑞环 助理:赵明  电话:18618159248
    一、培训内容设计(包含3个单元)
  a. E# H3 G( e, g! r9 K第一单元  公文写作规范
8 \( V6 r* K4 ~6 ^, U0 W. i(说明:本单元是公文写作的重要共性规范,公文写作实践中出现的问题,大都因为没有认识到这些问题。)  |( j# H+ r  c5 V( t" c- r
(一)认识公文起草的特点/ i5 ]8 n: Z# k0 i8 i. b
目的、内容、表达、格式、时限等方面的规范性
$ `  U5 P/ N2 _4 p9 r4 m" P(二)认识公文起草的步骤& x6 s$ W) v9 e
思想准备、材料准备、方案准备、正式起草、加工修改! k4 Y7 ?8 [" f3 z3 O
案例分析1 e4 u  H; u: i- g6 N
(三)认识公文起草的要求, J6 }" ?1 C. Z; q
内容方面:合法性、务实性  p# n5 w/ S$ y# `4 k
表达方面:准确、鲜明、简练、得体
+ x, B+ d9 I! q) J( G" Z8 n4 o案例分析
8 T. x6 u* d' F' ^9 {; X第二单元  公文写作方法与技巧
: t, q" X8 J( _6 T(说明:本单元侧重讲授公文写作操作方法,从格式、语言规范、思维模式、经验之谈等方面阐述。)# |5 @4 c# r+ F" y
(一)怎样起草请示
. E6 [! d7 r/ h1 G, S4 h 用途、分类、格式、语言规范、行文规则、思维模式、经验;
" s  @0 Y* V; e% H& u7 ]  C- e 指示的思维模式与写作要领。! d  K! h( o* c3 ], G% a  T! n
案例分析+ h% ~) n1 ~% }0 u2 B
    (二)怎样起草报告# V+ s- T2 r+ Y# `2 p
报告与请示的区别、分类、格式、语言特点;
. ]" S- W% o# W: E. X0 m; B工作报告、答复性报告的写作方法与技巧。
  U8 |% P; y! Z: `0 B9 z; S2 R. j案例分析0 W) R, p/ o  A. y! w2 |
(三)怎样起草会议纪要: |7 C9 {  i8 z. u4 E, I2 K
用途、分类、结构安排;
  p) o; F# Q; `" w4 d; Z  e7 f质量标准、表述方式、标志性词语运用、归纳写作经验。
5 g4 T8 L, N" ^& k* u' R2 N8 }案例分析; }' G2 ~9 c6 [: l3 O
(四)怎样起草通知) w9 h9 R& p0 u2 z& l) @
用途、特点、分类、格式、内容与语言特色、逻辑安排;( _% x+ f, J5 Y+ s3 p2 k0 z
指示性通知、告知性通知的写法与技巧。
& N$ X" K/ H" `: p3 X3 h4 P案例分析. \1 c! v4 t! [  R, z
    (五)怎样起草通报
+ @9 ~) ^  z" y( i2 W; e- P 用途、特点、分类、格式、表达方式特色、思维模式
' F5 ]# Y) y# j( T表彰性通报、批评性通报的写法与技巧。7 O, x7 n* g1 C& b0 G- H
案例分析6 y5 [. a" P1 I3 a& e3 a0 o3 g- n
    (六)怎样起草公函
! x5 `! }6 e9 A: ?+ W- p用途、分类、格式、语言特点、发函、复函的结构要求
6 ^) C( h2 W! }& r# }邀请函、告知函、联系函、请求函、复函的写法
8 W2 h5 p1 r0 m8 }2 }: A第三单元  总结提炼公文写作规律
1 d: K' |1 V& B, B5 e$ }% N$ ^(略)& i* C% S7 R9 q/ H5 x+ G8 u. i
(说明:本单元是在学习公文写作规范和具体操作方法基础上,从总体上认识和把握的内容。公文起草绝非单纯的文字工作,文字之外的“事情”更多。因此,这部分内容具有重要指导意义。)6 M/ O6 w7 Y/ L! H8 i7 H
二、培训时间安排5 a+ j  Z! D/ \% ^( W5 h; I
以上内容适合安排6个小时。
" z' Q; @3 q5 i                           方案拟订与主讲人:姬瑞环) S& m$ r: \  U" {% b
                            * u2 F% n( ^; I3 j1 |/ L

4 _6 _  E4 D" m3 P4 ?
 
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