一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。% c# Y0 G" m+ W, B
公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。2 C2 e# q% p2 e
- V3 ~( B# E: C" p) g9 u! w例一:
2 R5 H W2 k0 R3 l2 x' F
$ Z1 {' M0 z; u一、常思发展之策,坚持干事创业;
/ B' E+ u6 p I; c! R二、常怀学习之心,坚持修身求知;6 F& i/ \. r/ E& ?
三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
3 o+ y1 t j. G6 k2 |* w3 {评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。+ ?& T% H, ~0 R- m1 q' \
1 C( P! H3 [. a" K& B' U例二:
& y( h2 d! U% R) m- d2 E: D: N/ v, h) X
一、虚心学习,以识修身;
& q1 h' a5 k# |二、专心工作,以勤补拙;. O6 l: X- i+ d5 n
三、真心待人,以和行政;; }( u: Y; H4 f& |) M" j. N5 V* w
四、公心处事,以廉律己。6 R% K. j! B' F3 Q. E$ Z* K9 [
评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
2 M2 v/ U5 g' b% K
9 z b6 t6 @9 h, ]& E2 V- }9 X例三:! C& [$ }& T* [$ y
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一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;
3 i7 x$ z& K: _9 { F二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;
) u) t V: M1 p( ?+ C b- K三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;
8 d3 S, \3 B; g9 L四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。0 q$ f8 I5 C4 a! i0 \; t9 {
评点:亮点同上。
9 }: ]% w; J7 m ^& [- z: r L/ J/ |! G% P k; Y+ N$ ^( P3 A
例四:
# B- f+ v) f, r- }
: T! N8 [/ Q: [7 ^& B$ U一是塑造干净干事的形象;
) r: g7 ]+ L* } o二是塑造亲民爱民的形象;; o# N; r, a& w5 M
三是塑造公道正派的形象。
0 ~' h$ _, b" G6 c4 i! H# h评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。+ K# y' k. I! S2 R+ f
" x* V6 }' X0 [. `1 d! E
例五:. r. V# e0 Y) S& R& l( n
( h! O) E9 v6 H1 J4 B; O' \
一是真抓;7 M& ]6 x9 [( u) G7 H2 ]+ Q
二是亲抓;
) N; ?4 I6 u0 e# j& V3 f9 J/ b三是巧抓;. {' ?. N! c2 H/ ^) S7 l, x
四是敢抓。
/ T: q6 W/ {) e2 K8 s; a4 h评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。! I: {4 L% y5 \0 o# J
% m" ?' k$ C' G1 M例六:
0 U. t+ l; k6 d6 A6 g- e) B% x( ]3 I) z! B$ ~% \1 p
一、要求很高,但认识要更高;
0 l0 T' J( Z& m$ U2 B0 V6 A二、压力很大,但决心要更大;
% e( @1 [7 x7 N3 E5 T2 w: A6 b9 K三、困难很多,但方法要更多。
& L! E8 t5 B! ~2 G) q( j v3 x& a评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
, r0 H& @9 V' }) ?) ?$ H7 |0 T6 ^" h4 P1 W3 ], N: A
例七:3 }7 U1 r; E. [. d1 f
7 g0 e- V+ g) W
一要做到责任共担;
+ P8 f9 l$ {1 d* f1 ~; O# ]二要做到目标共进;
& V1 T& k/ s2 T. g1 ~( x8 t/ h三要做到审批共议;
0 c( I7 _" ]) B: H2 {四要做到信息共享。( L* Y M- _7 ?% g* s: c0 J& g5 Z3 H5 u
评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。
# R5 A, P! u/ u4 `- B! S) _9 I, o: z+ x% q! | [: l' P7 [
例八:5 p+ r" j' l6 s. L5 l# i" Q
0 A/ |* q0 `4 n' \( O一是听民声、解民怨;( [6 z- Q0 d/ O* ?* b+ a' b2 d
二是谋民利、纾民困;, j+ Y" L7 P. x4 ~
三是察民情、暖民心。0 j( @' Z" `! G+ o6 ~
评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。6 P& }; t) |: C4 U
6 P7 i& t% T& w+ h
例九:
: \4 O, D8 C; n: W6 F
9 H' M- e9 o. _. D一是尽职尽责保稳定,. M3 R$ Z w3 o" ^2 F# u. l
二是一心一意促发展,* [) T; Q% E" {1 j5 h5 W# n
三是再接再厉强管理。
: C* C) l4 q+ \& {评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。
1 g' t; ^, t2 p( s. ~" f本帖隐藏的内容# v2 g2 V# ^/ C) E$ Q5 d: y! m
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# W5 y. @( y( c: `, P, `, g* x例十:
" z4 A: V! O$ Z4 F1 i: ], a$ `* c
4 A( }3 X/ O a一是强化监督。0 H" b7 ~. l1 {: r' y# ~
二是细化要求。
2 ]! {0 g8 R& j三是量化考核。
' h$ j0 e3 t2 ^& Y8 P% b四是优化服务。
6 F- r0 Q" O; ^: w; J$ \评点:亮点在于四个“化”。- n+ \0 w9 Q& r
8 g8 N7 B+ [) `7 h0 N# u
例十一:3 P; B3 ~) [" z# n
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一是抓好舆论宣传,造大声势。
0 ?4 C5 V* b- }8 g二是抓好典型宣传,求大推动。3 u$ Z; h& V# C6 L/ t" ` c
三是抓好群众宣传,促大参与。. e" U: g6 G) N6 j
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。6 `* c+ J* `; i+ z H! }/ h9 e
1 k; p& r% Y& d. ?. t2 f% R$ l例十二:
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; O$ r' l. s. J- E' ?全方位组织。3 c# c2 t1 y0 R% u
全覆盖宣传。
m) [% |- J$ K% ]0 k/ A' i2 E/ j全身心服务。$ [( ~: z" e$ f/ g7 m6 I! W/ n9 n. \
评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。
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) A. T) o$ V- @' d, h7 n0 g, S1 O例十三:
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" C) k. F) k' P( x; `- W: d用定位找准坐标点;
8 a1 L# j" ]' A* V$ _用规划强化着力点;
. H7 o* T: Y* k8 s. n& `$ s用创新营造闪光点。: M$ ~: J1 k/ }# P2 E0 g
评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。& Q6 n# q# p2 l' F
[4 ?6 T/ }. A- P# Z5 ]
例十四:9 T' P% r& {9 e( ?: T) x
: v( k5 j7 z8 W6 z9 R9 d( E一要常打思想“免疫针”;
$ ^& T/ Z4 L( l* u二要构筑制度“防火墙”;
7 F8 B: C9 C; k/ H: Q/ q三要强化监督“紧箍咒”;, E0 Y& F+ u9 o8 z7 D2 w. m r
四要重用法典“杀手锏”。
6 n+ \ ]; I( t/ b/ v! ]评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。. F% y, \. _. K0 `# \) m
7 R, J2 D0 N+ ~# w1 }: i例十五:# Y. l" L# Q! Y3 R
6 i0 [. l V9 f- F4 d; x, [回顾过去,既有成绩,也有问题;
@1 V& n Z6 v; z4 s+ e立足当前,虽有压力,却有机遇;" y0 {4 q5 q8 y' A7 [
展望未来,很有动力,更有信心。1 k" d2 k& O! ^* P8 ~; f, X" i
评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。8 p6 u+ j/ x( P/ w# k/ Y5 q$ H# c
) \7 W) X2 Y% W) |$ c$ }
例十六:$ }5 K7 h T2 h1 c- T# f$ s7 l
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乐于多作贡献;
* `; C# \" z- _8 S) d善于分工合作;
& ^* ~: C2 p) _5 x3 f# Y敢于坚持原则;
- u; U; v Q4 t3 P$ ]+ O富于创新精神。/ I- F6 i: T% r* ?/ J6 p* I. i3 @' z
评点:亮点在于四个“于”。
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; g! R0 |$ s7 d) m: f3 J9 p+ m上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。
5 m7 Y: b: Z! @( @' A% m' N' S; d! j好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |