时间:2014年9月9日(20:00—21:30)
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: ?) |3 ~. A! x' |7 r地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)
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主讲:行来思往
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, ~0 E6 k, g9 U整理:向阳花
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* b6 y0 H1 g) j9 Q具体内容:
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: N9 n9 Q# D1 _行来思往:大家晚上好。今晚首先和大家一起交流合议一下励志同学提交的一份写作案例。欢迎大家一起参与,励志能否先把你要讨论的案例摆上来。
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励志:好的。我每2个月要写一个汇报材料。写卫生工作的汇报。县级。事情呢,基本上是那几个事。项目建设,队伍建设,以及特色工作。比如签约服务什么的。
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行来思往:首先要明确这是一份什么格式的公文,再来组织材料。这类汇报材料,一般情况下分为三部分:一是阶段性工作小结;二是面临的问题等;三是下步打算。不知你这个汇报材料如何安排大的框架结构的。
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2 m! d4 _' v( B3 G; b" k5 X6 M励志:老师,就是比如现在要写一个基层卫生的季度工作汇报。小标题一是基层项目建设情况,二是卫生队伍建设情况,三是基本药物制度执行情况,四是签约服务开展情况等等。该怎么写?下发的方案、制定的规划、进展数据等,该怎么归纳?季度工作汇报的大的架构是怎么安排的?
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- R/ f* [7 u3 R B( W4 V! d9 `怀东:个人觉得分为,总的情况,具体措施、经验及不足、下步打算。
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0 U7 c0 e/ c, Y) i# j V( t2 x行来思往:这几个方面是必须上报的内容吗?励志你可不可以说得再具体些,我们可以先选择“基层项目建设情况”来谈如何归纳,再逐一展开。一般情况可以从“做什么、怎么做、有何效果”来对你所收集的材料进行归纳。
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1 e) a& g8 P) {4 E8 W% `; P励志:是的,老师。这些每点都要写,“基层项目建设”不是做的最好的。
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- Z1 F9 A) j3 U7 I8 @行来思往:主要是解剖麻雀,逐个来剖析,无关哪项工作做的好不好。尽量把自己的想法说得具体些,这也是帮助自己理清思路。
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励志:比如,在半年的汇报材料里,写了上半年制定的方案。在第三季度的汇报材料里面,就不能再写制定方案了吧?就是说,工作是不断推进的,怎么才能写的和以前不一样?
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行来思往:那要根据目前的进展情况,写些如何按照方案的要求抓落实抓推进的内容。
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, A) t% y% V! x励志:怎么写呢?除了写经常督导之外,感觉没什么可写。
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雨含:老师,刚才你说首先要明确这是一份什么材料,他这个说是一个基层卫生工作汇报,那我想问,这个可以当作工作总结来写吗,当作是对上级的总结?
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- f1 z$ @8 |- X- d" H$ u8 q行来思往:都可以。把话说好,说清楚就行。内容体现的就是一份阶段性工作总结。
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/ P% L/ k: t! N9 h励志:有区别?
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' A3 y* {7 O! R B% K行来思往:语言表述上根据材料类型加以区分就行。
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雨含:语言表述上根据材料类型加以区分就行。——这个可以说说吗?
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行来思往:这个区分主要看是什么样的汇报材料,视情况而定。回答励志刚才的问题,一般写法是照观点+材料来摆布。上周五专门跟大家交流了工作总结“豆腐块”的写法,可以参考。之所以讲,就是大家工作中经常要对所从事的工作进行总结。
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4 q `1 b1 X2 {8 ]1 x" m3 |励志:老师,可否具体一点?你之前说的挺好,就是感觉太宏观了点。
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行来思往:观点哪里来?
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& a: d* W0 K' y `9 ~$ \+ D寒梅:观点来自上级要求、具体工作、存在的问题及其解决的措施。
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5 a6 ^: ^5 x4 K) s/ {( H% ~励志:上级要是没啥具体要求呢?
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寒梅:上级对全年工作总有大纲式的要点吧。
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行来思往:多接触些材料就好理解了。比如,基层项目建设情况。上级要是没啥具体要求,就看领导在半年工作部署里提了些什么要求。如果还是找不到,再看领导对这项工作平时有何具体要求和认识。励志有没有这方面的资料?如果还没有,就找一些对项目建设的基本要求(通用的也行)。结合工作开展情况进行加工处理。
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|- F! o Y e* z! z! x+ Z4 d励志:有是有,就是领导说的都很宏观的。之前写了过的,这次肯定不能写。
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! n0 {& h( @! B2 x寒梅:换个角度呢?
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行来思往:根据现在工作开展的情况,把一些要求转换成观点。
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9 h( w, [0 u% ~7 z0 b/ h老猫:项目每个阶段会有新进展,比如,之前是前期工作,后来落地动工,再后面主体封顶,再后面竣工投产,每次都会有新东西的。
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5 O2 K+ @4 n5 j没有新进展,还可写完成多少投资。没有形象进度,还可写完成多少投资。
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励志:这关键是写进去之后,感觉只能写一句话呀
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0 O3 `, x6 Q- s% M I& D寒梅:请教老师,关于投资是不是可以从如何安排投资的角度来谈谈?哪些先安排哪些后安排,哪些多安排哪