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《众秘夜思》第53集 / }2 v! |# B7 _5 x
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时间:2014年11月17日
" I' n0 W" q) W地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)
) Z4 j( | y5 O1 V# R. P/ H主讲:五味子 ; y$ I) b# L ]/ d* a1 k
整理:水晶 . x/ i9 {: H6 N% j% p0 n! O
具体内容:
: P2 m) }+ ~, X9 x0 M五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。 % N8 m4 m6 S1 b8 H) P2 M! V
老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的? 7 e; r/ t j* y* P/ T
五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。 1 _1 b" y- W9 y( z2 H' ]8 ~
第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。
: c: A; [) A- @# l第二,谈谈标题的拟写。 5 `9 @9 D+ s" ~' N! [
第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。
. y: h. Z% X0 `! y; \首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。 ! P# U, Q' `9 ]2 K; b
110号同学阿力:我们好多人是半路出家。
# M$ A; u( r7 g思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。
% o- S% i, P7 S- V' s: \+ u- u: R110号同学阿力:具有共性。 : z8 S, j8 J$ _7 f- G' q- h
127号同学山猫:很高。
9 n! q M* ^( e% j% ^$ K思维睿智:干货,我也是这样研究。 . M2 {* Y/ S7 [0 V+ T
五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。
: z2 ]; w7 P% Y8 n. g& V楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。
4 S$ Y7 ~# e7 t' ^+ V五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。 4 ?8 \5 J6 L7 Z) w n
思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗?
. V B) E& P. O6 F五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。 5 g0 m7 T8 ]+ }# e2 k% b
思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 ! _- F( @% _) M6 g
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。 , [2 f# q; H! I% X( V5 l
110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。
6 P1 j$ q/ O' C/ B五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”,
y3 v2 p, l) }* D下面我粘贴一些内容:
8 o! X( K) r6 j, e“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
# ?% [ @+ z) o2 h. q——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。 5 x/ p5 ^( H) i0 n; n# l
“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见: . A' P! C3 F' x
一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。
6 [* Q$ J% j7 u$ V+ g- a二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
4 q4 S' B; q. G三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。” 1 C/ L4 H/ V# y7 c @ `& p! U0 }
——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。
" Z6 Y( m* f7 ]3 x' t2 E(一)要树立依法管理城市意识 4 @$ {$ i, w9 N# y% q! ? L- E
(二)要抓好重点城管法规建设 % {4 @0 o, x' J6 P
(三)要健全城管权力清单制度 ; j* D0 t1 \9 q
(四)要建立城管科学决策机制
* ?9 s' l5 h0 Z2 {: E(五)要严格遵守作风纪律要求 3 M$ K0 _" h" y5 y5 M0 x+ W
(六)要营造城管工作法治氛围 8 k9 q( r, N: ^6 D/ I
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。 2 {1 o N9 |* O( g( o5 L. ^
最后再回到虚上来。 / B! j2 U1 J+ F2 T# B4 Z
文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。”
9 U0 f1 e4 r) R9 W8 h- V——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。 ! {$ _/ N' l# h& R
思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
" x/ y* O/ \9 q7 x127号同学山猫:精度是何意? 8 o6 x+ N2 l7 F4 g$ U- V& r9 \$ C( u
老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。 - @) T- z7 A3 }6 t; J
113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。
7 Y7 k# G! p9 P/ W/ v( {# q0 ^五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。 ( o o2 d G, S6 z, i; `. g
127号同学山猫:明白了。
7 _+ [8 C3 }, W110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? " ]( a& I* N3 @! V
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。 7 W$ N/ b5 d5 e$ t- g: d
思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。
7 @6 M7 s( [8 B& P0 s$ O3 W( l; N老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。 8 v4 ^. n3 t2 A) ~2 G
五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
~. L: K7 j" D2 e) g* ~9 J110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢! - m$ a4 e4 p7 v3 f& _. X
五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来? & S3 Z0 w2 m y6 r# y
127号同学山猫:写。
) n, t) M' f: y3 I9 c6 M81号学员魂葬:每天写。
. W. B( U! u9 b- `8 X. @110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。 9 M- T0 n% {7 ^1 l
113号同学虎牢关:读写思练。
3 E2 |* R' u; S n& ~ n五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。 : P2 G7 i( X G7 p0 [
81号学员魂葬:怎么有效积累呢? ! @' _- t6 @, s" Z3 _% R
110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
, B; V! U0 F, o3 G: ~/ k5 ?, A五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。 $ Z( [1 i% k4 E
81号学员魂葬:小说可以多读吗? $ {; @, q# Y& L: M
110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢?
. J9 c; m5 E9 R. R127号同学山猫:人民日报? : }6 l8 M9 }. s0 r
113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。 1 S; d' z; j, c" Y2 Q
老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 : x5 X% Y ~$ X2 w$ n
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。
/ F f( E) E' x思维睿智:自己实用才行。 3 h2 \3 p3 D# W+ E- l
五味子:我也正要说这个。
0 K4 @1 x C- l! c# S' c五味子:“小说可以多读吗?”
, u8 @ h& V) I——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。
) B2 k4 }1 v4 D% E( c思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。
. Z6 \; ^& j* y5 F+ g120号同学弓长张:半月谈也不错。 % g* n( C& v3 E' n" }& w
113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。
- J( R9 z. G+ p4 ^8 `137号学员0℃ :推荐一个好的网站。 , F# }7 k8 F% H3 w& p
81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
& k3 u8 u m e# Q* r( c) u m127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年? 2 \. b/ M( r8 m5 ~% m
五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
- x% K$ k! @# l: h' g133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。
; T \( B3 r$ h% u/ o `( d127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。 4 r( x- H, f8 J v
思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。
4 p5 V) l2 L; ]" ?2 T7 D81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么?
) u0 q% c0 J% n) u. R0 J1 M) }五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。 . M, E0 Q$ F J, F G K* R
127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。 * G( H' I0 X2 v9 J) i" T' O
五味子:哈哈,遇到了知音。 - B a# S0 [1 P4 u4 l$ ~
127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。
: g) m, S5 _8 s- I! j# c+ u- U五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。 & ]% S( l( Z& O4 L5 Y( _5 q
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