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负分公文5宗罪

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二猫 发表于 2017-4-7 10:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
众所周知,文字训练需要经历长期性的积累才能够有一定的提升。但实际上,如果我们利用一些技巧性事务也可使文字水平在短期内、在面貌上有很大的改观。本次讲座从“345”三个数字出发,将常见的公文写作技巧拆分成会议记录3要素电子邮件4提示负分公文5宗罪三个部分,并将结合实际,结合案例对公文写作进行讲解。
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' l* f# C o! b4 Y1 ?
: e" h- P/ M- |+ w' Q: ^6 a4 {

$ [; J$ j$ b# d * Q0 z1 ~7 c0 `4 L
一、会议记录3要素
9 A; _ x- j# q% g7 Y! G/ u) ^, V& g; o/ o/ S X3 N
1准备工作细致到位(前期)
f; r' B' r6 X0 M9 | 2 m7 r9 `- H4 s
      会前记录人要对会议议题、主要内容进行详细了解,对以往相关会议讨论情况,会议
% h. C4 {7 ?7 K . a; n: M* y A8 K9 \" H
决议等做到心中有数。
5 |. Z+ g" d9 z+ ] % X$ r6 k9 V% `$ o! W! i4 e8 x
      现场可采用文字纪录、录音记录等方法相结合,以确保内容全面准确,这实际上是对准备工作提出了更高的要求。
* [0 | ~8 }! ?3 _ 1 S; {$ n/ ~* R+ ?9 O
      记录人应提前到达会场,并事先做好调试设备等准备工作,更好地协调参会人入场就座。
# B, q7 B" X# S: u g/ R - v( x. F- h' k7 f
2、记录完整真实
* W j; V9 u* j& _: ~9 \3 J' n* x5 R' o1 w0 V3 l
      完整的会议记录包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题、会议主体内容等等。
; T% x% e+ B3 ~! d. H- c/ n 9 s/ Q8 t1 O: u

     ; w: n4 C2 d" X' E( t 真实的会议记录要求记录人忠实记录会议召开时候的场景,强调真实性与客观性,不能夹杂个人观点,语言使用准确得当。

2 O1 Z0 _4 ~! w 2 w3 n# _3 T- E% ?
 3、整理准确及时
, p1 D( [8 P* u$ d6 }# f# c, }# i 3 A6 k* c5 P4 ~& j( `% J: F2 [8 K( [& m

     ; P& L, I: { J; p8 [, m8 _ 会上记录只能是一个草稿,结束后应该尽快整理成稿,使要素完整、文通字顺、格式规范。主要有三方面的工作。

# K! D Q' Q- n . f* k/ r& y( ~" F+ T7 W
      一是对记录内容查漏补缺;
* b' v$ p" _) \6 `4 w; O- W1 K* M/ ]- I& i- Z! X

      6 J9 B2 W( t% G0 m: }8 t二是对人名、地名、机构名、事件名等专有名词逐一核实;

2 z! ]# T/ N; ?3 o# z/ `; x+ Q9 F% d4 F# O# x3 A8 e

     % H M, E; @' P" M1 O$ K8 i 三是对记录文稿进行全面整理,确保记录体例统一。

+ L& b6 u0 [+ r0 O- y5 a1 E X" n' w! u. Z4 b+ e, P
 
6 f o4 ?7 v9 s& Y! q# e5 W 0 D) r9 L+ z% W
二、电子邮件4提示
) e8 r& \5 P4 X4 y0 y & Z1 u; }/ f8 \% n) K! L6 c" x
 1、信箱名称
( Z, L# ?3 f6 y* F& X7 j4 y 2 w" G) b: a I! e8 a" O F

      ) Y2 b- n2 z8 e 首先要选择有公信力的运营商,不要使用QQ邮箱,而应使用163邮箱、pku邮箱等等。其次要避免使用不规范的邮箱名称,不应使用像奶油小草莓等非专业名称,邮箱名称应尽量使用姓名拼音或姓名拼音与出生年份的组合等。

2 k4 a: S5 s) A3 o # |0 e# ~5 ]$ F3 g
 
8 v" X: U. I/ h; e - f: U0 T) t5 h$ ?
2、邮件标题 
) z2 I2 c7 m$ u- V; y/ i ) a, f. S' T1 F0 |# O
       邮件标题应直奔主题。汇总信息类邮件时要标明来源,例如加括弧或者FROM XX部门等。方便信息汇总时也给收件人更好地专业印象。倘若将这一点形成习惯还会带来很多意想不到的益处。
% |! e: W& s3 e! Z/ P8 m 6 x: d6 K1 Y& c
      
( J: z! c _- ?+ {, q% _) r7 i6 g5 {/ k
 3、邮件正文 
, z/ m$ w5 ?' G) y& w3 L5 K/ e! O: ~$ z$ |' o( S. B) S" X

       % U7 I/ q. ]$ h0 u邮件正文应注意格式的完整度。对于一些连续完整的事务性工作,可适当简化落款和抬头。应时刻注意自己代表一个机构发言,因此规范的正文格式会给对方更好的专业印象。

0 Q& D: V' M$ g7 w 6 _8 _. t' @, A/ e! a* o3 w3 X+ | n

      " k9 ^ N2 H1 F: |; ?( \ V: d0 A 行文语气根据不同对象考虑,尽量多用敬语。

8 F3 a: F; d& U8 Z T6 V& ` 6 w6 x G$ u( Z8 D
 
0 h8 C9 H2 `1 }( R: n( |4 t5 y& K$ F7 q4 I3 {
4、邮件附件
8 Y: B% K8 [# ~3 x; H" R2 F+ h ' C4 b( S$ k5 Q) Z- B9 w+ B

      4 W6 K% V4 X. G+ ]9 @0 ^ 名称清晰规范,注意反复核查。

0 m2 ?0 P1 w! }" R4 Y - @/ S* V: ?: V5 G( D

       * h* h0 V" |- B注意软件版本,不同版本在兼容性上可能会出现一系列问题。

3 e+ V$ V" Y4 k9 z' M( \4 ` ) x6 i$ Z8 W1 P% n5 Z. x3 |

      ( I! H8 ]7 {- J- g 提前了解对方阅读习惯,如果在手机上阅读的话,可以直接发送而不要发送压缩包。

" \' G$ Q4 Q6 r# V1 m 0 n* V6 g8 I& v# |
 
. ^4 g3 I8 }' R$ s 9 R: [5 A+ C2 o+ t- K' l
 
. g& A9 M4 F8 ^4 [ . i) o; p @# ]& A% B
三、负分公文5宗罪 
0 G4 G/ F1 \$ c2 e4 L! Q * r: R+ z! w2 V; ]% L


4 c- O, M+ p! s3 H1 T2 D7 V
) Y5 h1 K& i8 f6 f

) s: ^1 I0 D1 m ! u" x0 D6 L' J+ h: S" ?
为什么会给一篇公文打负分?可能出现了以下几种问题,包括文种选择错误、核心词汇使用混乱、描述性词汇缺乏单调等。 
8 W: I$ ~. C2 y $ Z8 `& I \% r5 s& C( S
1.文种选择错误
5 j. R: ?0 K/ h F7 l3 g! |+ z9 w0 ~. F/ O# L
       公文文种只有15种,分别为 【决议】、【决定】、【命令】、【公报】、【公告】、【通告】、【意见】、【通知】、【通报】、【报告】、【请示】、【批复】、【议案】、【函】、【纪要】。
1 ]2 w3 j }0 M W5 ?# w; t, ]4 h

      / V, I5 M3 h7 W( w' g! i 公文分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级向上级,平行文是平级单位,下行文是上级机关向下级发文。 

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   1)文种选择的重要性
0 L/ r0 K, i. h4 t0 {0 x3 y. K1 J) e

       6 D4 n. ^9 l9 z. u) S4 Z在机关间运行有规律可循。上行文常用【议案】、【报告】、【请示】;平行文常用【通知】、【函】等;下行文常用【命令】、【指令】、【决定】等。特别的是,【意见】可用作三种文。名不正则事不顺。

1 c0 `7 c9 R( u# L3 J6 d 9 g6 ]' J4 J/ |( w- o4 H

       1 ?2 [2 }/ D4 L$ o+ A公文递交涉及来自不同机关的人,在过程中经办人员不同。文种选择错误可能会影响公文的流转和事务的办理。

- |9 f4 z2 w" D T8 X- D- Q , f; N8 y, j7 ]0 u% B

   ( T" B8 R2 Q0 ~$ Z2)常见错误例子

5 N" m |2 z. l0 t. u* s S+ d. @0 m6 l* c5 p

        8 y. f* ~: A: F$ Qa.错乱

' D& B. Z# q% x! d; h8 j # t1 U1 W( Y9 z7 J* v/ O+ Q

       ( h* V: L7 R6 t& B' I' l9 Q ] 如,【请示】错用成【报告】,以致经办人错分审批领域,导致问题无法及时得到回应。

: ^1 H& I# d2 l: e2 i% \& W" ^) T( h ! q, z! r1 H+ N- \2 `/ V: A5 O# K

        $ [6 M& S F4 m0 yb.缺失

! E3 \/ U7 n" S- { . q" ?1 K( N; R7 _* S8 T4 X. u
       公文应包含发文机关、事由、文中三个要素,缺一不可。例如把公文标题写成新闻标题,导致收文单位无法迅速判断出行文的目的。要判断公文内容是请示问题、提出建议还是报告工作,经办人所要处理的文件量很大,所耗费的时间也长,不利于下一步工作的展开。
1 h9 n- M2 A8 y+ O4 B. N2 g+ } c 4 `% S. j: Y4 b* ?. t9 J+ i* D

        % J/ n5 U5 Y4 k, Gc.非法

; P3 w4 o' b0 V, v4 d & p; ^) k. ~% \2 G5 L- B- \

      # T; Y$ a; [9 m: r8 Y 超出15个公文文种,使用【总结】、【要点】、【方案】、【答复】、【汇报】、【建议】等名称。虽然可能不会影响事件走向,但可能会被专业人员质疑工作水平与诚意。

. U: L" n# D d; J0 I( Y 1 s4 t- \0 T; R4 Y

        9 C& F) u& Y2 m- p$ q7 ld.重叠

6 O) a$ W2 M6 \# C. v: K/ t" v6 W; M( b3 T* c

       , \& Y" ^) p1 R8 A u故意把多个文种重叠,让经办人难以处理请示报告。但当然也有例外,比如关于印发《XXX意见》的通知

. \1 ^+ O( O0 b0 G" c+ w " r1 X/ l7 u' m+ {* a: s
 
/ `7 a' d, [" k* }. q, ?- U5 {& m" z: _" \, I# a( u% g1 y4 b
2.重要信息重复或者失误
+ j. s0 h0 H6 D8 O : E$ |0 G2 k4 X1 } o$ E

       " n+ m- d7 U7 R, M$ N1 B2 G “一轮红日映朝阳,同一项工作内容因类别鉴定不清,在工作总结中变换表达方法,反复出现在多个类别里;在一篇讲话稿中,在形式上分成几个大类,实际上内容大同小异。乍一看还可以,不过详细读下去会发现行文逻辑模糊,一篇文章读下来有不良的阅读感受。

( y6 J/ ` c2 f% R . @4 ~) |3 q3 T; S1 \) R; I8 P
 
6 Q, Z2 z1 N* o- A2 P. \) z; l: P+ E+ X
3.核心词汇使用混乱 
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      " S& U; H; t! u* s4 X1 F6 e 蔡明和潘长江的春晚小品:小菠萝、小骆驼、小陀螺。同一学院全称、简称、历史叫法、当下叫法在同一篇文章中反复使用,会使阅读者相当混乱。词语使用不规范大多数情况下确实不会导致读者理解文章出现偏差,但是会令读者质疑写作者的水平和诚意。

% }. g7 k, y5 i' s% t ; i. C7 i T7 U' P! b2 f
 
( }+ F+ X3 w4 P; Z 4 T% ~+ |( V. M) d
4.内容冗长,关键信息严重滞后
4 o* J& I0 e( j n$ a) u* x. }2 \( b( Y, H2 I+ h; R# H- E& \4 d

       , Q7 ^0 ^! w3 J0 p; m. O* y6 l0 w特别是写汇报请示类的公文,重要的问题应在最明显的地方点明,之后再对内容进行补充和展开。不要在读者心生厌烦之后再抛出主题。例如写简历的时候要控制内容长度,推己及人,注意精炼。

0 W" v6 L$ ?& g2 i5 a 0 t" o5 v" z+ i
 
u: Y1 O0 F/ u5 a " D% z; v1 u8 f: X5 E* P- b! q$ g& x
5.修饰性词语贫乏单调
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       一篇好的文章对核心词汇的要求是凝练统一,但描述性词汇最好丰富多样,形容词副词多一些。多参考之前的优秀名言和流传下来的句子,偶尔出现的不同点缀词汇可能会让人眼前一亮,。多多考虑用户友好,考虑受众的观感。一篇好的文章布局和逻辑固然很重要,但是在修辞上的功夫也不可偏废,争取让全篇都能打进读者的脑筋
7 _# ?; C( Y0 x* }$ r: I 5 Y' B4 a6 W/ A7 }- T& h) ]
 
3 T6 X5 o$ G3 q9 s0 g8 E, U3 w, N- A & }. G/ t/ f% T! v" \
四、结语
2 `% ?2 Z7 \& b. l 4 E, V8 K$ j }! c

      ; H$ k2 Y5 c+ @6 l: |- C H7 N 希望助理们能将今天的培训内容运用在今后的实际写作当中,将这些代代相传的经验与方法更好地在实际运用中传承。不断提升自己的公文写作能力,让自己的工作水平up!up!up!

$ c/ [0 G4 ~; m5 ]+ d' s: b9 u; y' e+ E" P r( Y
 

 
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