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50句经典格言,传承千年的智慧!

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hsqyj@1002 发表于 2017-5-15 11:15:49 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

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50句经典格言,传承千年的智慧!
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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。0 m% U! F) s7 R
——《大戴礼记·子张问入官》
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。: r- H6 ?4 n3 [7 ]- \( z6 h  a
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2、业精于勤,荒于嬉。: ]6 v- O+ W- k
——韩愈《进学解》
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译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。; J/ Y: Z% |  ~" ^, p# s5 q) G1 {5 B

! e; ~3 X- ?8 A" A' M7 ?! ~3、天行健,君子以自强不息。
  r7 _1 W) |% n, H! X0 @——《周易·乾·象》9 x. E8 r0 R% P  A7 \% Y1 f

6 u3 P) O, K+ ]8 D0 V译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
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  a  p+ b7 e$ V3 h0 `. g! M4、才以用而日生,思以引而不竭。
" t1 P; [( L/ y6 i: o- H# E; _——王夫之《周易外传》$ }, g4 H8 d% ~

: b3 G/ }! R6 s8 L9 P& y译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。
; [4 E9 C$ j; D9 K
& F1 l7 E* D/ A: [# L) \5、志不强者智不达。
, |. m$ ^( o: T& X) j——《墨子·修身》
( z' t* w1 j* l  N: H0 z6 P. r' n" S& f( A4 w! @
译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。+ D$ \! A1 ^( ^' X

  h& f9 }- c1 u* N6、丈夫志四海,万里犹比邻。! x: U. f& y& C( l% H5 O3 q( Y
——曹植《赠白马王彪》
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译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。6 c6 e0 Y- P7 W
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7、有志者事竟成。
* m; m1 f' i3 t; }: I! U3 V——《后汉书·耿弇列传》6 ~* b$ F- ?2 f4 g5 c( W% a

4 |4 u" e( z3 l: t& y7 g译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。3 R. x# }$ m& z* G4 |
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。0 i; {: s2 L" m4 d8 T# Y* z  c3 [/ ^" U* B
——《管子·五辅》
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, e+ X$ w1 C+ j译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
0 {! s9 n6 L/ D. I# S  ^# ]
! b  Y1 h* g8 y- @2 p! t9、不以规矩,不能成方圆。2 {0 e8 X& k: q. p
——《孟子·离娄上》/ C& {: u) j7 M! R0 U' w/ n

, O0 g. r& M( {译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
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3 c/ y9 v$ ^: R5 M. B10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
/ }& c' w/ W3 w; X# q  n; l* U——朱柏庐《治家格言》- R2 d; P/ J+ ^: n
. R! I7 e% B: k% V% M
译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
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& E2 N1 _) \/ }6 r11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。1 x6 C% w" b0 p' a
——《孟子·梁惠王上》) i% P: G" u# ]

% a) v4 }( L3 |2 H! A/ ?) O译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。
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12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。# e. \& H' Z7 F+ N
——《晏子春秋》
* O4 k& v+ l7 u! Y# o/ m
+ W, o  z( M0 a( o$ ?& I译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。. U* a+ s7 C' g* u+ d! x
' a/ l% j2 T3 p# u
13、谁言寸草心,报得三春晖。1 Z3 w0 z9 ~- z, ^' L2 P& X
——孟郊《游子吟》
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8 N" q) m5 \( \8 R$ O0 L+ l译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。; k$ J: ?5 A3 c6 y4 ^( f3 s9 K/ W

' C7 _$ {7 o, R4 M8 R0 t14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。
8 A$ S0 S1 v! U) d4 L% ]——《劝孝歌》
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译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。: B% ^6 y9 r( C- d

9 _" D9 X) j+ F15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
+ C* V- W+ R. |——《论语·学而》
0 V! O( K9 ^. n8 n. W0 l$ h1 A& X5 L; t9 N
译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。
& L/ N/ \3 y/ K
5 ^* J1 z, U2 C% A16、贫而无谄,富而无骄。
; e+ S4 v2 f# p, h3 u——《论语·学而》
' n9 k( f3 A( ^; c& C% w6 P/ v
. {5 a- a/ u! B* ~9 M2 `7 l译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。0 w. W) S6 P8 V
) s7 \! z. ^3 k: {
17、与朋友交,言而有信。- j4 p: U; o8 r4 f
——《论语·学而》- {/ c5 s3 n  q

: B# |$ O1 T) m0 W译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。( N% d) m0 l* R
) o4 P0 j& Z* ?* H, u" F( h% i1 S/ L0 b
18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。$ P, B( r- T+ h7 y
——《礼记·中庸》
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译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。
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19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。. |" h$ y8 R, l* h
——《孟子·滕文公下》( s' G, }* m( l

/ }" X* R& N+ |* b$ s译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。8 A3 b9 {( \! z8 k, T

' S: E1 M& H% F8 P8 F- L3 {# L' S20、源洁则流清,形端则影直。9 _! c5 q0 }' u9 T
——王勃《上刘右相书》
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0 `8 H1 [' e/ e7 s" ~' ^$ D译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。
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21、一言既出,驷马难追。0 E& v& K+ O- O# G6 \! b
——《增广贤文》
4 v) n: B2 e5 \  l" C* Q3 d) d9 J
译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。* C% O! \* H' T
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22、已所不欲,勿施于人。# O& T- y( B- o9 v: ]5 \' y7 n6 i
——《论语·颜渊》
2 z* B" d! q, W0 D) [- ~! E+ A+ U" U: r, p: V: U% _+ ?
译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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8 |8 w& {6 S7 c, [/ O23、躬自厚而薄责于人。
" K$ ?+ J  P" J3 a$ C——《论语·卫灵公》
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+ q5 O$ q/ k( z) O6 b  Y; e% S译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。0 |! {. L' T6 G, e, e# z1 \2 o% ^
; G1 X' y: m$ E) b# H
24、君子坦荡荡,小人长戚戚。6 U, W. a' I* Q4 t  r
——《论语·述而》
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) K7 P0 w" ~! ]2 S) a' G$ g* Y译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。7 u. c& `. g1 I

1 l$ H) o+ H. `% V& J+ F25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
- i9 e/ B/ F$ S8 d; f0 \——《战国策·魏策》
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! g8 h4 I! S. `+ C4 w( X/ ?译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
& q3 a" ]1 F0 |1 ~——《孟子·离娄下》/ H/ `0 }8 j7 Z/ ~8 u( P. S

: ]0 U! x: p" I. S7 E译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。0 G+ f, @, e% D# R3 Z
' a4 i; `. u* v/ s3 r# L2 s' A
27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。
% j! H$ o* F# B——《管子·形势解》1 X+ A% W0 e5 H) e6 I) F+ F" H
+ L& `4 b/ ]. S8 p8 q. E3 @
译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。$ e6 C) Q) h. b/ `$ ?, U% M
——扬雄《法言·君子》
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译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。
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  P  N8 f, y0 a& D29、满招损,谦受益。; ]; o. S7 Z& w" V* @& {
——《尚书·大禹谟》" C' v2 a; \4 t! U% E

% V. d2 V: F2 S# ~. W2 c0 Q译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。! x# K& c  f' F( @7 t& @+ g; i

  L: k. c* {* X" p# ?7 ^# Z7 R30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。" _: t2 t. t$ O# t" \
——《老子》第二十二章( b2 m: P( u" v

; N* j0 z# F0 y: ^; N9 P) o/ c: r译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。
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31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。$ \; R2 W8 t( h! R" u
——《论语·述而》
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  N! }9 u' v7 x9 q3 f/ V! G译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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32、尺有所短,寸有所长。
! B$ T/ ]  T3 B) @7 g! R1 e3 F  V% P$ Y——屈原《卜居》
7 X' @! b$ }  V9 ^3 c( y# d
( S8 a0 d- h- U  x' o译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。
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& L# U9 J5 y  B+ i4 |3 L: i33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。1 \1 N) e  d+ D7 N# O0 @6 Q  E
——《左传·宣公二年》
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译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。
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. l( {) S3 z# ^3 b! ?34、过而不改,是谓过矣。
; S1 a, ?" I7 u6 k) W——《论语·卫灵公》- F3 y" p) A. }7 h) L

& N! z) I2 K. K* S: f5 D译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。7 Z& I* h& k+ N  J  @

5 E/ H, m6 N( I5 @35、知耻近乎勇。
2 ~9 b8 c! i" K/ h——《礼记·中庸》6 R2 B& s( G2 C& S6 i
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译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。0 y) ~" I3 r: k! R6 {: }
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36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。& w6 y7 p0 u1 c& s1 c
——《韩非子·喻老》
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。
4 F  k0 \) L5 M  R- }3 W
' L% n6 Q6 S3 F9 n37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
/ q% y5 U8 q4 t5 L% I, Z——《三国志·蜀书·先主传》
0 W- R. V' I" @5 Q( R4 L+ D
! B! f/ Z% `2 C译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。, z5 `1 c& N6 e/ N0 E
& i( e2 M; Z) P+ f- E3 M
38、精诚所加,金石为开。% x1 B7 n& {7 z3 q. V. e
——《后汉书·光武十王列传》9 u. V5 P$ G, ~, ^' m5 d

5 d$ m6 X6 b/ E, N3 h译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。# d! R5 ~" C6 n- g1 V" }1 [* ?% L
7 r) t3 l) A# A; ?
39、为善则预,为恶则去。
$ d, I2 d3 [+ t) t3 S8 R. O8 {  ], d0 m——颜之推《颜氏家训·有事》) D/ j2 Y4 H' {4 p1 W/ E: x

% [' R7 T& o0 v/ u, d- s5 S译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。
' w8 e* N  Y; D- F$ h6 M  F" X1 ]! Z
40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
; R# i+ k( Y6 w* Z——《旧唐书·魏征列传》
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译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
: J/ u! _2 M2 `( c) q0 z6 G) W: D
3 i) C; A( F$ y( H6 t2 G9 z9 i41、人告知以(己)有过,则喜。. i8 C( c# E+ E) a* b+ p) d9 i
——《孟子·公孙丑上》
7 g9 M/ O9 w) z
; {3 N% Z, b. S" s译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。' ?3 G5 y" R3 Z2 m: ~4 x

# c  L) E7 c7 ]6 J1 u: w; d3 |9 w42、岁寒,然后知松柏之后凋也。4 E2 Z2 N. t! }( E% ~& K/ w- C
——《论语·子罕》: ^4 n8 i# G8 Y
) |, ^5 M$ _( f; }, J+ Z
译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。: B- _6 j2 i. b& Z

- v+ J) A, n1 X5 u& q43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
! p0 E) D) ?; k/ d5 i" t2 s) W——《荀子·劝学》: a' J( p0 g' }+ H
5 K4 _) _8 k5 y- z+ a3 e7 N# q  [
译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。5 ]1 M- ~, K: _, f( D- f
4 R! Q4 L/ _. I! v% V1 c/ O
44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
3 r0 O7 i2 Y# q  f" e——《吕氏春秋·诚廉》
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) E1 s5 T% u+ o9 z( R2 v译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。6 z0 P6 d0 M5 u; e
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45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。9 }8 T7 C. d5 o. M3 w
——苏轼《晁错论》
- Y+ H' F! j$ l9 U6 P
0 J/ K; h" H4 X6 N译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。
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46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
3 w; X, s( b: ^! E) v——《老子》第六十四章7 K7 ~# M6 `% X2 l2 q* X

% S* i) I3 R5 p1 z" H, u& K译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。: Z. j  [' `6 _1 w- |$ {/ a
4 V) [# v; O$ Z, o1 Z8 s
47、士虽有学,而行为本焉。
3 O. \; H/ A9 D! T——《墨子·修身》
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6 u7 p- o0 X6 I. \6 U; y译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。, J0 t; M( h# d; H! @' L1 \

9 q8 Q3 W. k2 ^2 ^* y8 g48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。+ E" n) G7 |$ J% f$ [) D4 a9 d
——屈原《离骚》
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译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。/ z. Q/ Q. Z0 w- n) {( E
——《荀子·劝学》
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" I0 i: v( O( W译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。
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50、取之有度,用之有节,则常足。; z4 _0 ?- o  e* T
——《资治通鉴》0 l: R9 r# `4 C4 M$ B- o

  C; V( j& u9 c, ?译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。
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