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50句经典格言,传承千年的智慧!

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hsqyj@1002 发表于 2017-5-15 11:15:49 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
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50句经典格言,传承千年的智慧!

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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
3 w: J6 J' F6 n* _——《大戴礼记·子张问入官》
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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2、业精于勤,荒于嬉。
! k9 B+ j$ b% f7 ?——韩愈《进学解》
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2 s9 c" S' M# E" J3 N, }译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
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3、天行健,君子以自强不息。# F. H9 k: e( N7 J7 G+ M
——《周易·乾·象》
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译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
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$ h. O9 d9 A7 K$ K) w9 M4、才以用而日生,思以引而不竭。- k2 y( t# e0 ]- w) H6 t6 q0 l0 k( R
——王夫之《周易外传》  w+ O( F2 B6 V8 ?' ^, [1 f7 {

/ r8 O2 }) ]0 n; m译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。) C$ b3 k  a+ b$ t7 d
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5、志不强者智不达。
, L5 M, u& U/ s+ b4 o, g; d6 Z( E——《墨子·修身》% Q9 g7 Y2 P4 X. }/ I# V2 p% F# Q
0 c7 w5 \% X/ Y" D5 J; `
译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。
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9 w( o& h0 z' X. D) ^6、丈夫志四海,万里犹比邻。
+ z8 a, [+ [" }0 [2 _- s——曹植《赠白马王彪》
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+ `1 T; V5 {6 x( M" ]+ p译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。
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7、有志者事竟成。9 i5 B+ x2 H5 F1 R% [2 F
——《后汉书·耿弇列传》
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( g# L+ ?+ L7 Y5 C7 S译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。- _& T7 @7 r; f4 j. v& {7 A* Z9 Z
& C2 z9 O5 g6 i. z! X
8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。
( B6 `+ F. |1 d1 @3 Y7 @! R——《管子·五辅》( ?6 P. d! z- K" `3 ?& O; H& Y% i
& ?  K* q  Z* R4 t( }2 a* t
译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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$ m. i  y* ]3 n8 G0 Q* x( A; J, C9、不以规矩,不能成方圆。6 K2 I0 w2 j/ v
——《孟子·离娄上》, I0 N' {$ t0 D7 u! j
; [) k7 t7 f/ U- p/ }) s3 l
译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
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10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
  C0 T! o% g- _4 N5 j——朱柏庐《治家格言》1 d* n% K5 z: Q. W) E9 |
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译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。8 f4 j5 o6 O# @3 \

, {# O- @# X/ V/ @4 S9 F11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
5 I0 Q, N8 L- s" q, U; o, H——《孟子·梁惠王上》
; p) l8 w- i+ u5 e* `. b$ T! V& L  u* u5 J: P" x5 T. ~
译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。
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' v1 @- |6 Y5 ]" h+ t9 v8 t6 Z7 Y12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。6 U) Z2 d4 q, q% a8 j
——《晏子春秋》
4 T! y; G6 B' c; E9 s, s2 D6 q) q, ?# Y. {
译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。
+ }# q; S$ f7 p' Q2 h, V3 u2 T. r* g
13、谁言寸草心,报得三春晖。
9 f8 T$ d6 x$ p% `' M——孟郊《游子吟》
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译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。
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9 r! K# U3 `. W7 u/ b5 P$ x14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。
8 b8 @7 D" C. Z( c7 |9 K8 T- {——《劝孝歌》
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译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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: @5 k$ [6 a' @+ `" q/ m15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
9 N  @+ T; f/ S- e' x, k! t1 P——《论语·学而》& ?7 {$ m$ a, X* C! j, r
( }' `& S$ ]6 q1 ]
译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。
4 L" Q. u& P. F# x( c7 J+ Z
# v2 B* S7 e" D/ }' p& P16、贫而无谄,富而无骄。9 q9 [/ m" m  ~- D; ^! L$ |' W' Q7 [
——《论语·学而》
9 Z5 c- p2 z$ ?3 R- M5 d/ A% h& B% w+ S0 ^; E* `
译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。8 |/ o) N! T' `" u+ X

7 d( `) y% G* u17、与朋友交,言而有信。6 T! Q2 i0 \; @6 I" M0 r
——《论语·学而》& c  l0 ~: K% q  `8 g) S

: j! k4 L1 g* m译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。
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7 K: t. R( p& a$ g$ D6 {18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
; i$ n# x  d. p0 a1 \  q! h& F——《礼记·中庸》& p/ X$ G; D( c0 _9 ~' u! v" Q5 ~
3 D3 r; n0 Y6 [. H
译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。
# w; i" q' ^9 q( Q# q9 R
8 K+ H/ M( D* I19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
2 N' m" G) A% r' x( m——《孟子·滕文公下》
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. y+ u$ P. p  A/ E- a. X9 f5 Y译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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20、源洁则流清,形端则影直。+ d8 ]+ x. t- U& s
——王勃《上刘右相书》' L" z- w# Y( X# h8 \

" x2 ~. q! x. U+ d4 E7 K译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。. K; R! v( ^* O0 O; f" H
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21、一言既出,驷马难追。
5 p4 ~4 Q  N$ ~% A——《增广贤文》  O7 s& W, n2 e
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译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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22、已所不欲,勿施于人。3 y7 c' ]' b8 ~9 P+ T' b
——《论语·颜渊》
5 q& }2 Y, Y2 r, Q2 r3 D& i: `1 f! [: k& Q
译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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23、躬自厚而薄责于人。
$ x+ b# g) [9 Z& n4 I——《论语·卫灵公》
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译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。
$ K. U/ q, n. e6 G3 a* c% G; F
. M+ [/ ^& |! q, b: V, s  `24、君子坦荡荡,小人长戚戚。' w8 C3 @6 `* U9 U# h
——《论语·述而》$ B2 ^9 u+ G; z1 ]& O
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。* |5 i% M8 u4 G
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25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
0 s' |! `( v) d9 }; E——《战国策·魏策》+ V8 S* u, h( ^* R4 l1 ?3 G2 k6 a

7 z' h, }+ n  z" ^4 B9 C" F5 A译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。" ~* \5 Q6 T. _
——《孟子·离娄下》
2 N# B2 _* X- U  C3 v$ C7 s; L3 t: u! W* A$ y9 I7 [# c7 |
译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。
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" P$ x$ h" E; e# s27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。  d: E5 S# W- {% V$ H6 r* `
——《管子·形势解》' Q$ `& U  w/ h# o4 f) |

* P, o; C% R- p5 c6 ?* T( w译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。# v; T" j/ t: D$ f+ x' Q9 [
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。/ b: Y# b6 D- n8 u' d+ c
——扬雄《法言·君子》: ~3 z+ ^# o: v

: s. ~# F( }! i7 C7 x* G译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。& Y3 J& D  N* F  k/ P2 r3 _  @8 t
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29、满招损,谦受益。
8 g! R. \0 P  ?8 a# x# m  {——《尚书·大禹谟》
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译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。
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8 j& N+ k* @5 x: v30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。  ?5 _' t! X  M8 M/ B8 d
——《老子》第二十二章. g# L- A: [5 }9 O) i3 F# f6 ]3 U

: @- G- S  ]( i译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。
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/ F  @4 o: a0 G% H/ d& F31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。( }; x! Y/ P) `5 ]
——《论语·述而》
8 h, N% a$ q. W9 v9 z% E* T: M  `0 W) \% h6 i. F
译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。* T; t) f3 h- E) P, B. z, x. c

; e  B4 L" K$ y4 p& J32、尺有所短,寸有所长。! h/ b, `0 `4 r% Y9 n  j
——屈原《卜居》. K* R2 d* [6 o# q( e1 R( }, F7 P
6 {% z1 p" N+ Y/ T
译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。9 a& Y# h2 ~/ u! ~  K6 n

; U" N: }7 K1 h" H, ~+ A33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
& x- X1 G7 U* D9 m6 K——《左传·宣公二年》3 C. G3 Q* T: l& F. n9 r
; {- q& F" G" \1 V
译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。9 T( h5 t) @( B* W

6 H0 F' x7 I- I+ n34、过而不改,是谓过矣。3 l  D$ d2 F6 s7 T* C3 g& ]
——《论语·卫灵公》
2 j7 [6 J# e( x' T; D0 Z4 M3 @. \# v. Z9 n# M
译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。
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35、知耻近乎勇。/ a+ [- p. X1 o. W
——《礼记·中庸》" z8 b' W% q" d& T: P$ T5 z
$ M  S  z/ E* f7 T% _
译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。& S  c( y# Z  A% I' p* {7 g/ T

1 h% x& I; ?* q1 A3 r; x, j$ M36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。6 M* l; v5 ^( Z, u$ ^* ]/ h. ~
——《韩非子·喻老》6 k% Y( c7 V/ r( v6 b# c) N

. |: C  m, h  z. i. E译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。% `+ d% j0 Z/ [2 h$ c, \

8 F! F9 a7 a1 d3 z5 J" ^" x( K; ]37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
+ Q; p/ y/ D' Y3 K* b$ U! t- G——《三国志·蜀书·先主传》
) o7 e9 L$ H( I1 J' |9 r5 L' e: E3 m3 }) t! I6 C, H$ ^
译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。" `5 n* ~: T7 _
; d+ o, O, n) C, @, h6 X
38、精诚所加,金石为开。+ E0 Z  m: g5 @0 b
——《后汉书·光武十王列传》
9 ?( O* ^, L) O1 Z; e8 u" V7 q$ _8 F5 H
+ a; Q# |! w+ ^5 j5 o" H2 b译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。
' Z0 x7 P2 L" N2 N  \2 a8 ^5 \% ~8 a% W4 S
39、为善则预,为恶则去。& _) M  x! P6 w' s
——颜之推《颜氏家训·有事》) w9 D2 v5 A) X; J4 F! B" s
* }5 e! O/ c6 H  R+ a% L9 j6 C
译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。; \  z/ W- S, l+ X  }
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40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
# R' l8 Y% P1 k5 q——《旧唐书·魏征列传》+ s( f5 P% b  e, H3 b, g

: R3 }6 @! _, [# G4 s0 Q9 G- M译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。) h0 Q: U" M# W, O# T
: V7 H5 G. n' E5 A0 S2 w: }- n- [
41、人告知以(己)有过,则喜。
6 d2 ~7 r; t1 K3 i' c- J——《孟子·公孙丑上》* \9 s: }# P; k, |/ V$ u
5 I2 }6 s& P7 f% }( t, o9 O
译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。" h1 |2 w1 [+ D! Y* T2 s

4 \, T: K4 l7 a; J# Z' i/ w42、岁寒,然后知松柏之后凋也。
; U6 f; C8 F& i3 v& b——《论语·子罕》
$ s7 b) p7 P7 n8 @9 X
0 c, [$ S. ]+ F7 S9 R译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。7 X( _, t0 S  s' `% C+ u( _
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43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
, [$ {9 T+ k$ v1 v——《荀子·劝学》
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译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。; d) [, Y0 s, L$ g. E

4 R2 R9 ]  q' ?1 ~! v; H1 Y44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
4 x" l4 ]4 U6 N' a3 v——《吕氏春秋·诚廉》/ N1 n2 H# N6 y3 L: @
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。0 z: O5 }( K( ~8 s$ i% y; a

; T9 n+ c. o6 W5 N$ p& |' n1 q45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。) [. j/ e! u4 D
——苏轼《晁错论》
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0 y: ^5 a, M. {' p% ^* D译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。4 [  z# u1 E, P2 S; y7 x
# p/ M2 q1 h  F9 L2 W" [! k6 p. u$ v
46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
# v( g2 U0 X& K- }——《老子》第六十四章
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译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。
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3 \  }/ Q& z% T( G% M47、士虽有学,而行为本焉。* t0 ?% [# M4 }& }- i
——《墨子·修身》
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. g3 a3 y. T. w3 m* l* B0 X译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。
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" Z" {5 I' \( n" m( p1 |* H48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。* w' s4 T( H6 b/ ~
——屈原《离骚》5 V; V, i2 o1 y0 S  u' {
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译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。5 J$ ?/ X7 L; J. v* P6 P% r
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。, H( S: c8 l3 B, y7 |9 ]* A9 i
——《荀子·劝学》' p: T- d' c# i; L
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。% R  L2 y) L* z9 u% t

, D2 ^  `  N" l* Y/ M50、取之有度,用之有节,则常足。, C9 o6 Q5 ?/ H0 c# e4 t! E1 _) ^
——《资治通鉴》$ j( N- C, [+ K2 h" b
' {6 Y4 o% \) z& T0 N& ^
译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。

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