一、部署类讲话
7 w: Z' _6 H7 ?! J0 P 1、讲清开展什么工作及理论依据0 i- |0 C: O7 P2 w/ t+ g/ C
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)6 X8 P5 s u# B, b
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。9 q& e5 Z% ?8 n* F5 i
二、总结型讲话+ ?! ]% j+ f k4 C9 B
1、前段工作开展情况作出基本评价
7 _" ]& I, c; t5 H/ @ 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)5 o) }. m5 N2 I% K) H, B
3、工作中的经验或不足要分析原因
4 ]* I: e. }3 }, \- a 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施3 T4 b$ I( O$ ?. h/ J" K) k r
三、传达型讲话8 D* j8 q. @+ @) Q( b
1、上级作出什么指示,出处,原文引用( B" }% R0 s# H8 J
2、为什么要贯彻精神,重要意义
8 x/ p) S! ^ b" X: W 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
: Z6 l. x9 H) E) f' W& c& _四、表彰型讲话
7 F, ]7 H1 c3 V, f7 L' s, T 1、推广典型精华是什么
( i& Z, n- ~9 [ 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法. n% ~7 w1 N5 |) v5 g& _+ H) J# _
3、指出措施和要求
5 x! S2 ], B; t) j五、批评型讲话
9 W- q- N: T8 x( P+ l4 } 1、分析错误性质及造成的影响
6 ?" y( n5 O3 P& C9 ] 2、分析产生的原因及责任
+ H, W% U* Z$ u9 D3 m 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施$ a4 O A9 w+ i! v7 {$ y4 _$ w
六、探讨型讲话 |