一、部署类讲话9 F1 u t6 g) \; _
1、讲清开展什么工作及理论依据
& H* [# {& I) Q 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
e6 }! |( H% K 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
) F( t& j7 {* T* G+ _二、总结型讲话
5 _0 R, D# f$ S7 w 1、前段工作开展情况作出基本评价- I" {5 Y# C6 u8 a
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
$ S k0 U! V& V. k# }( E5 g 3、工作中的经验或不足要分析原因
# A- @! E4 O( n1 r/ L; {) K 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
7 [. i, U" o1 t# ^三、传达型讲话
( g: c/ a9 U& J$ P1 p 1、上级作出什么指示,出处,原文引用; X" m/ m" ^( f5 _7 M% W
2、为什么要贯彻精神,重要意义
2 y5 W" z: c, K7 U2 F* v+ V. z" r 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见 b8 Y/ `5 V, ]' R! m4 p
四、表彰型讲话
+ O/ Q$ |7 V& Q; s+ P+ H. U 1、推广典型精华是什么
5 \' \$ V, k i, a 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
7 t9 x( w5 J# z 3、指出措施和要求$ a3 Q8 I9 Y& W3 n, O1 _2 X, Y
五、批评型讲话 `% e/ e! x+ g/ i5 E- c7 A
1、分析错误性质及造成的影响0 S6 w0 v: }# W& o
2、分析产生的原因及责任
7 l2 m# x1 i4 j) w& p% S* ? 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
; q% Q% u( b. Y( {2 S- K$ p# b六、探讨型讲话 |