一、部署类讲话 O/ e$ w, S J& o
1、讲清开展什么工作及理论依据9 s! _+ t7 k' q2 u
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义) B; O- m3 h" I# @
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。% W6 g: S K$ n7 a- U
二、总结型讲话4 Y( d8 A7 G* F& @/ k3 x9 v! T2 e: L
1、前段工作开展情况作出基本评价# V/ v o3 Y1 k5 ]' Z) k
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
% M+ ^* ]" n3 H2 ^; N% F$ Y 3、工作中的经验或不足要分析原因; ?. I1 P! v) r! s7 P
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
* p' q# v: L. O M9 h# q2 u0 b$ P三、传达型讲话/ l! C) A2 P! e+ y; g: I
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
+ F" {# N- L$ u' h 2、为什么要贯彻精神,重要意义9 y- G& U) C3 x$ @
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见6 G& q _' c% S( s/ S. r) S0 _" {' d
四、表彰型讲话+ b: ^4 Y8 v6 m9 c
1、推广典型精华是什么! r# V+ W, i8 @" i5 D
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
z( d E1 U1 x. j' c( L 3、指出措施和要求: ?! m! I. |- @
五、批评型讲话
/ @- @! r0 O; P: ] 1、分析错误性质及造成的影响
/ x$ M; Q! V+ p5 Y# C. @ 2、分析产生的原因及责任( w, p% E: r* i0 u9 B( _6 Z( r
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
7 h' a0 H' u" p) |六、探讨型讲话 |