各公文写作套路（自己收集）

学习学习。我考虑是否应该背下来

, u, l5 _0 X  I要知之透彻，必须转变改革创新的理念。要行得笃定，必须提升改革创新的能力。7 a$ w; a' [$ z
把心思集中在“想干事”上，把胆识体现在“敢干事”上，把能力展现在“会干事”上，把目标落实在“干成事”上。
  z5 _% J+ [1 Z+ S) m5 q+ y( E! T* u巩固良好势头，再接再厉，乘势而上，推动全面深化改革。) g' y6 \# `7 t5 b5 }' I5 E4 B( P# S0 h6 R- {
! _+ o0 B: a2 X畏难不知难，临难而退，难者更难；知难不避难，迎难而上，难也不难。) Z  p! _+ i9 P( H4 `" a! m) q) m+ `- D
要强化“朝受命、夕饮冰”的责任感，“昼无为、夜难寐”的紧迫感。

很官方，接下来看看有没有需要的

函的主体部分，商洽工作、提出询问或作出答复、提请批准等主要内容。其中商洽函要写明商洽原因、事项和发文人意见；询问函要写明询问的问题以及询问问题的缘由；答复函要紧扣所询问的问题或事项发表意见，作出答复；请批函要说明请批事项的原因、意见。

函的主体部分，商洽工作、提出询问或作出答复、提请批准等主要内容。其中商洽函要写明商洽原因、事项和发文人意见；询问函要写明询问的问题以及询问问题的缘由；答复函要紧扣所询问的问题或事项发表意见，作出答复；请批函要说明请批事项的原因、意见。

学习总结提升 练习改进提高

种类可分为：商洽函（用于平行机关或不相隶属的机关之间商洽工作的函）、询问函（用于不相隶属的机关之间询问或答复有关问题的函）、请批函（用于向有关主管部门请求批准事项时使用的函）、告知函（是平级或不相隶属单位之间相互通知事情时使用的函）。

写得有道理，可以借鉴。

这些框架对平时一些小的应用文写作非常有用

万能模板　学而不思则罔