申论写作: 给文章来个“彩头”

     俗言道“好的开端是成功的一半”，如果将申论文章比作材夜思，那么开头就如同一个材夜思的脸蛋，在传统的审美观上，脸蛋漂不漂亮在决定是否为材夜思时是非常有话语权的。因此，开头写好了就有先声夺人之感，能为考生赚足“印象”分。
　　
  文章开头的起笔应开门见山，有力量、有气魄，要独具特色，这样才能迅速俘获阅卷老师的心，开头方式有很多，可以紧扣题目进行分析，也可以通过导入实例开篇立论、也可以妙用修辞提纲挈领，也可以通过引用名言名句造势。其宗旨只有一条——让文章的开头富有吸引力，并能迅速切入主题！这里对引用法开头的方式做一下简要分析，供考生参考。

3 P& r$ z: U7 T& {/ N! P7 H& Y& C　　1.国家领导人的讲话

　　示例
* O% h; d* Z# \9 Y; q　　请以“让……大放异彩”为题，写一篇内容充实的文章。(35分)
$ K- h1 g2 n1 G  Y' q4 |　　要求：(1)用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分，使之构成一个具体的文章标题。
　　(2)主题应与“给定资料相关”，但素材不必拘泥于“给定资料”，要结合生活中的具体感受，切忌空谈对策。(2013·国家·地市级·第五题)
, T$ v) a: h; ?5 M8 K0 o　　…… ……
　　开头：胡锦涛同志在十八大报告中提出，扎实推进社会主义文化强国建设。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，当前，我国既置身于文化的交流，又面临文化的竞争，要让具有五千年历史的中华民族文化发放异彩，雄踞世界文化的奥林波斯圣殿，我们既要保护好自身文化的特色，又要加强输出和交流。
　　小注：国家领导人在权威会议上做的讲话内容可以直接用来做文章开头，当然引用要适度，不用做大篇幅引用。建议考生加强平时对新闻的关注，国家领导人讲话内容涉及到社会民生的方方面面，老秘网在写文章时引用能提高所写文章的含金量。如果给定资料中也含有此类资料也可作适度引用，但建议篇幅不要过长，一两句话带过即可。
8 n# S7 o1 l9 t- {. R8 d$ c. y- g* C) n　　2.党和国家重要的会议文件
/ x( H) n* Y# U* t4 t7 M$ H8 p4 }7 p% v　　示例
　　围绕"给定资料"主旨，联系浙江实际，自拟标题，自选角度，写一篇议论文。(50分)
' }. Z) X+ z- K, y+ I0 l. S4 h　　要求：(1)观点正确、结构完整；(2)论述深刻、条理清晰；(3)字数1000-1200字。
　　(2012·浙江省·第三题)
- N6 I3 H( F6 R8 ]' g# l　　《浙江省海洋事业发展“十二五”规划》指出，“十二五”时期，全球海洋经济仍将加速发展，沿海省市海洋开发战略加快推进，区域和浙江省内海洋开发方兴未艾。面对当前形势与机遇，浙江省海洋事业发展将呈现跨越发展新局面、海洋事业进入协调发展新时期、海洋事业步入注重生态文明建设新阶段……
　　小注：党和国家的政策会议文件往往比较宏观，考生如果想引用，最好能做到具体化，从浙江省的实况出发。文章写作的开头讲究高处落笔，低处着墨。引用政策文件能让文章的总体立意提高，但引用时要加以选择，否则便奠定了文章枯燥的基调，成为文章的败笔。

　　3.名人学者的经典著作、语录
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  t$ k5 _  Z2 Q  K( t$ B　　示例一
　　题为《以人为本加强执政能力》的文章开头写道：
　　姜子牙在《六韬》中说：“天下者非一人之天下，乃天下人之天下”，所以，人民是国家的主人。然而在部分提取，政府还存在官僚主义思想，为了部门利益不惜滥用职权，违法行政，严重分割群众利益，导致干群关系紧张，甚至发生群体性事件，损害了国家公信力，反映出个别地区和政府执政能力有待提高。
2 g5 F6 E% r5 Y: e/ B  {　　文章开头以姜子牙在《六韬》中的一段话自然地引出了国家建设应以人为本的理念，进而指出当前部分政府在执政过程中存在的官僚主义思想，滥用职权等现象。在此基础上反映出个别地区和政府执政能力有待提高的要求。
　　示例二
　　题为《化“应试”为“素质”——育全面发展型人才》的开头写道：
　　我国著名学者陶行知有言，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”当下的中国教育依然没有摆脱“急功近利”的绳索，高度竞争的应试，使学校和家庭把目光完全聚焦在孩子的升学考试上，“分数”仍旧是衡量学生优劣、教师优劣、学校优劣的直接标准。可以斗胆地说，“功利教育”绑架了学生，挟持了老师，误导了家长。大学生就业难、学生体质差、“留学”热、“虐童”等现象都是这种体制的副作用，因此我国教育亟需创新教育模式，化应试为素质！
  f; V0 t% y+ w0 \7 C% C0 q  X　　文章以陶行知先生对教育的看法开头，引出中国教育的现状，为适应高度竞争的考试，分数成为了衡量学生优劣、教师优劣、学校优劣的直接标准。进而引发了像大学生就业难、学生体质差、留学热等诸多社会现象。最后点题，引出论点，我国教育亟需创新教育模式，化应试为素质！开头新颖，语言流畅。
# c' Z! W8 {# y' D% m0 p　　小注：对经典著作、语录的引用要做到恰到好处，衔接自然。能顺利的引出给定资料中反映的问题，为提出总论点做铺垫。此类知识的合理引用会让开头更加生动新鲜，给考官耳目一新的感觉。这很考验考生的知识储备能力，考生在运用时要熟悉知识来源和内涵，切不可张冠李戴。
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　　4.脍炙人口的古典诗词、名言警句、通俗易懂的俗语、谚语

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有一个好的开头，不仅可以俘获阅卷人的大脑，更有助于自己很好的铺开文章，一顺到底，以上方法都是经典的开头，这更需要学习者不断的积累和实践才能活学活用，灵活自如。

开头能够给人以全新的感觉，不会死板，套话，没有新意，此板块，写申论时必不可少

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待审核

对经典著作、语录的引用要做到恰到好处，衔接自然。

申论写作: 给文章来个“彩头”好东西

来个彩头，才能有猪肚、凤尾，好文章

来个彩头，才能有猪肚、凤尾，好文章

如何出彩，如何生动，就怕用不出来

内容深入、细致，学习了。

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非常喜欢这句：姜子牙在《六韬》中说：“天下者非一人之天下，乃天下人之天下”

非常好 盗亦有道 学习别人的文章绝不单纯的是拿来主义这么简单 更多的是方法上有所启发

谢谢湖南老秘的share

学习借鉴了，先收藏起来