一、部署类讲话
$ F1 w; E( \4 r$ `- w 1、讲清开展什么工作及理论依据) t1 Z4 O4 `7 s$ H2 s7 P5 T
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
9 a+ E! A4 V) n1 C6 F1 p, t 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。3 R d8 o- L8 v# n3 E
二、总结型讲话
; W# |5 x; X+ Y6 }3 f- z8 K# \ 1、前段工作开展情况作出基本评价
) [" f n! y, A$ A- V) f( c. X 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)9 t. ?+ p) f' p4 G
3、工作中的经验或不足要分析原因5 ?$ m. H, k2 {' N7 {
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施, [* @' E) E- H/ s
三、传达型讲话
; j3 w: J9 \1 b: ?: }. b 1、上级作出什么指示,出处,原文引用$ t. t6 {0 ~$ d. S2 m5 d0 W
2、为什么要贯彻精神,重要意义
: q6 F. c Z: L% a9 L 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
' M4 u4 U4 b+ |0 X8 s+ [+ ^四、表彰型讲话
* x' l) d, I3 {* [0 i6 x- E8 {& Y- u 1、推广典型精华是什么# l6 \6 k# X$ K) t) ^# \
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法' m1 C8 n# V, {- {$ A; g; G! e
3、指出措施和要求( K8 ?6 m( S R3 R9 V
五、批评型讲话
# R' Z2 g- e5 S; ]8 \4 M' ^ 1、分析错误性质及造成的影响; z4 Y' b* m. e( p: F
2、分析产生的原因及责任
; n7 X/ Q* Z, v) y( t2 q 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
: f% U6 q7 ~: S7 \六、探讨型讲话& H) D- n. ?- W6 k4 _: Q7 _, h, l3 y* {
本帖隐藏的内容4 ^. b1 B- J0 G# |. p, k$ H* F
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1、指出新颖深刻的问题
+ O/ X+ B6 i0 m. {, G- \, G 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性, \ z0 Y% i' h* I. c' e
3、得出有指导意义的结论% d- P. u9 W. E F
七、汇报型讲话
; S l% u" T* x: y6 F 1、要抓住重点,语言要精炼
. u9 v9 v; x& D* t; q 2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作, |5 q7 }$ b+ o$ |5 g K& R5 E* ]5 F
3、说明存在问题,并提出解决方法" k n3 j. U2 ]; y6 M6 x; o
八、兼容型讲话
1 ~) M# w/ w. K4 }; D2 X, S0 N 根据会议主题自由发挥 |