一、部署类讲话& u5 q$ r2 n% ], z8 [
1、讲清开展什么工作及理论依据
' a( U. @2 g; l 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
. i! [1 C& v/ Y9 e& e% N; g 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
& x" {3 |: h1 L2 [二、总结型讲话3 j/ B# Z2 a1 M, H
1、前段工作开展情况作出基本评价3 M5 L1 e, f" C/ r0 {9 r z% Y: W8 Z) D
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例), f0 q, T0 K6 `' e! O
3、工作中的经验或不足要分析原因/ }! y5 U- [- v4 V3 C: \
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
: y, [# s w% Z6 @: e三、传达型讲话5 R7 \7 \% C- w v+ T6 w
1、上级作出什么指示,出处,原文引用* U! ?2 `$ l, r% I$ ], t( N* u
2、为什么要贯彻精神,重要意义9 [6 Y- l# _ \- i2 M
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见7 g: [( u, `- a- e
四、表彰型讲话! ^8 P. c- B2 @& ]$ U1 p7 r
1、推广典型精华是什么. H. l' ^! t7 v2 |1 o
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
4 k8 c" {2 U5 o1 e" u) Y5 |1 |" g 3、指出措施和要求 r1 g( U$ ^6 j/ y- J0 ~1 L6 O
五、批评型讲话
; K3 K3 y: y1 q) |" l- t 1、分析错误性质及造成的影响- z+ N' Z2 F4 s4 m3 |
2、分析产生的原因及责任
" |) m( S" F7 L; @- P3 e 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施5 S$ y8 [/ |/ y3 E* U: G% T0 m
六、探讨型讲话
' p" q e# y: q+ F5 f" w; Y) K本帖隐藏的内容3 J. I. |8 A1 [ ]+ h
* N( A% Y; @' t0 M2 ^8 H8 s 1、指出新颖深刻的问题
& g3 [! r6 f3 h1 Y$ E 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
; c [) Z! `) B 3、得出有指导意义的结论3 H+ n( C1 z, W- B
七、汇报型讲话
. e3 Z1 l% K# j) q: n4 M 1、要抓住重点,语言要精炼3 U0 ~+ q* e. N. m4 k8 J7 c9 _6 a1 q
2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
, p% t, H$ {, T, f% f 3、说明存在问题,并提出解决方法
) J t" E# L, m4 F' I" [$ O八、兼容型讲话
7 Y0 D! y2 l- @ 根据会议主题自由发挥 |