浅谈如何起草某项工作或活动目的意义（重要性）的具体内容（讲稿）

camb · 发表于 2014-8-9 18:09:56

独辟蹊径，第一次听到这样的公文见解，精彩！

zhaofulie · 发表于 2014-8-9 19:48:23

虽然还是有些不明白，但先记下了哈

≡☆【检】猫 · 发表于 2014-8-9 20:26:29

行来兄的三个“不”，评价老猫太到位了。
三点式的提法也很接地气，三点式所说的作为讲话稿里面常用的一种手段，行来兄梳理得明白，解释得透彻，受教了！

云之翼5196 · 发表于 2014-8-9 21:24:24

管用，得活学活用！昨晚在线，但不能听，还好，能弥补遗憾！

普特一族 · 发表于 2014-8-9 21:36:49

有幸听过了，确实受益匪浅。

欣然而来 · 发表于 2014-8-9 21:43:46

行老师的语言风格，让我想起了李煜词，语言看起来平白如话，却能说到上，功力深厚！

天桥秘书 · 发表于 2014-8-9 22:05:45

每次看意义洋洋洒洒原来都有结构啊，受教了

广西安州秘书 · 发表于 2014-8-9 22:39:58

这是一个比较好的公式，看了很有启发。

野马笑西风 · 发表于 2014-8-9 22:58:28

好，三点式，很有启发。

從小就滑頭 · 发表于 2014-8-9 23:24:00

第二，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。（“二元结构”标题，阐明二者之间的关系）保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，是党的建设面临的根本问题和时代课题。（时代的要求）

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