一、部署类讲话
; m" s* v7 O$ N 1、讲清开展什么工作及理论依据
: n u& A1 k; P+ f7 Y6 p 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）% X) E% K+ R% V* V( W9 ~# d
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
% ~* A" H7 e7 Y0 H9 r# c二、总结型讲话
/ P# ]$ x' q# e8 b9 ~# c 1、前段工作开展情况作出基本评价% C0 z4 b2 {$ @; L5 d; j$ I
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）5 K5 f! S N. T; Q9 S( v- c
3、工作中的经验或不足要分析原因; z" q5 J+ e/ Y/ g3 j5 A
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
6 x6 Z, G$ N: y) @ ?2 t6 r; f9 p三、传达型讲话
& U1 m3 L* w( j 1、上级作出什么指示，出处，原文引用0 R. j" M3 a! i8 ` A
2、为什么要贯彻精神，重要意义
3 W' J, @) Y F, _ 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见( ^* a) _6 q9 ?
四、表彰型讲话
0 f, G6 x* I& {( Q- ~) m! u8 V# Q 1、推广典型精华是什么+ f4 \. l9 E2 p3 U- ^, ]; ~6 H" }
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法5 M$ x3 C; l+ q4 e/ m0 C- w- N* V
3、指出措施和要求
( U' i$ i7 C( X% W# ]& T1 U2 O五、批评型讲话
7 H# f2 N0 J# [ 1、分析错误性质及造成的影响
7 X4 r$ g4 h( q8 }3 N 2、分析产生的原因及责任
6 E4 I) R6 A0 w' Q# g+ m' G6 v4 m3 r 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施6 k3 ^! G6 P9 n7 h8 O/ @' @0 C
六、探讨型讲话
9 {0 U2 T8 U8 L- h% z" a$ Y8 s) T8 P; W本帖隐藏的内容
t& G/ _- m" T7 y4 Q( K, Z
: x% v. I+ U/ s0 u* ~9 F 1、指出新颖深刻的问题
6 P) E2 N" \- w! P! c! U 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
6 T( [" O4 I+ I6 M2 M6 Y$ o 3、得出有指导意义的结论
& e2 B2 v( n" l* \5 |, V# @" i) f( x1 K七、汇报型讲话
; W" I$ k8 o$ U; z 1、要抓住重点，语言要精炼1 ?0 Z- z% v8 a! ? N0 \! w! D
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作1 Q* Z2 F1 v( Q
3、说明存在问题，并提出解决方法
% S! q; A0 O9 _0 R' O+ ^& s4 G八、兼容型讲话
/ M/ u: _# T6 n3 Y) B. w 根据会议主题自由发挥 |
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