, Y8 x5 G+ y# h& k( Z- j& V公文写作培训班; B0 s; V& K# F3 i0 g( b9 z# B6 C- ?7 f3 f7 ?( P! K" }& J/ G H
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2010年9月18日云南昆明市公选副科级干部面试真题0 R6 c2 K" T) E; r: `% U
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! U& y( p% o: q( S2 { r( A j3 g1、你报考的目的、动机是什么?你具备什么样的符合岗位要求的素质?% t2 m& ? Z5 H6 P/ z
2、你工作出色,多次受到领导的表扬,但同时其他同事都对你很有意见,怎么看待这一问题?& s5 p0 g# L5 P8 [
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3、某单位选拔干部,群众都提出要进行民主推荐,扩大参与群众的范围什么,但又有人提出只要注重能力就可以了。作为这次选拔的组织者你怎么办?
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( L* E" w! a: i: ^* ]+ a7 I& i( v4、前任领导调走时留下一个方案,当时主要领导认为不可行,你接任工作后,要求继续这一方案,结果在执行过程中发现不可行,你会如何处理?
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5、在当前形势下存在问题和困难,结合岗位实际说说上岗后你如何开展工作?+ c5 B/ }( r1 N9 @2 P* z: n
2010年9月吉林省副科公选面试真题
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1、某省为推动镇域经济发展,根据各县实际推出两个项目。一是选出15名优秀大学毕业生到某镇任职三年,费用由财政支出。二是提供专项资金100万元。但由于项目有项,每个镇只能选择一个项目。你作为乡镇副职,如何给正职提供参考意见。4 l/ p+ j2 W. d$ f
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" {( K. t" l1 S( l- w6 m5 V) F1 d2、现在在某些地方存在一种争取到项目资金后,没有把心思用在项目建设上的现象。你镇得到省里仔猪饲养项目。你怎样将项目建设好?: O2 f! g- A9 O' n6 X
追问:仔猪饲养成功后,价格不理想,农民有怨言,你打算怎么办?* }8 u$ n9 ^ u! \3 F8 _' e
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, \& ]1 C! y2 r! [. |3、你陪上级部门领导到村里调研。在去某村的过程中,由于道路问题,绕道到达另一个村,领导提出就到该村调研吧。但你刚上任对该村情况不熟悉,你打算怎么办?" b0 H0 [7 @5 u* Z/ Q( x5 c- G, f
追问 :你们打算在村里召开个座谈会,但农民不配合,推说农忙没时间,你打算怎么办?
& i5 v0 L- Q( f/ ?( S5 H4、你作为乡镇副职,有四件事需要你处理:一是镇委王书记让你筹备一下全镇灾后重建工程的开工仪式;二是农民因为土地征用补偿问题到镇政府门前集体信访,情绪激动;三是县林业局检查组半小时后到你镇检查验收工作,点名要你亲自陪同并汇报工作;四是县委组织部要你去谈话。
O1 ~/ m. ~3 F* }* L% w2010年8月16日湖南省某市农业局科级面试题
7 @ W; t1 N! q* C: {材料:山西地方拔掉农民即将收割的麦田,种上苗圃,即拔苗种林事件。
2 `2 i- _3 w! g3 \( R1、对此你有什么看法
7 G" J& q9 W/ j& c3 [2、如果要你组织调研,你怎么办?
4 O* G+ Z# s+ V: G, ?3、如果调研途中,有副职中途改变主意,你怎么办/ y" x( z: D5 z
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2010年8月15日宜宾县某中学副校长面试题1 ~1 ?. S6 Q0 I2 U
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1、孔子曰:“有教无类”,在我们现代才教育中可不可以借鉴?你怎么看待?2 H3 [. f( S, |" O
2、刘翔不参加什么预选赛,就直接参加亚运会了这个新规矩是在比赛前出台的,,面对社会舆论,相关的部门说这个规则不是为刘翔而改的,是为了留住好的选手,请谈谈你的看法?# d& @4 z0 W( i( K: T, @, s
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3、如这次考试成功,你将如何展开下一步工作,谈谈你的打算?' L7 I1 x* D# e
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2010年8月13日湖南省娄底市地税副科面试题" x& B, G* n4 @+ d ^ W0 A
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十分钟三道题。* Q% }2 A- R" B9 x
1、贵州某个旅游的地方建了一个超级豪华的厕所,人称五星级厕所。问你怎么看?
8 _0 J* w; ]5 s. A2 {- y/ X2、你们单位的两个下属单位发生经济纠纷,领导让你去调查,调解。你如何办?4 \; U. y$ l/ A& r! F
3、你们单位有个同事态度散慢,工作效率不高,你们是以小组的形式来开展工作,你们领导把你分到和这个同事一个小组,问你如何对待?% e; X+ }7 i+ R$ a7 i5 I8 Q6 N0 m
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# }" z9 W) s" z7 n5 ]' y- p" U2010年8月安徽省亳州市公开选拔县处级领导干部面试题
6 N- h3 c% Z* {, C, H; v6 m一、有人说,“有权就有威,一朝权在手,就把令来行”,你对这句话是怎么看的?6 B/ y g6 h' V6 A& \
二 、假如你被提拔到新的领导岗位,你觉得有哪些优势能够确立你在单位中的威信?
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2010年8月22日安徽宣城公选领导(副科)面试题
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根据陈建军面试工作室考生回忆整理,转载注明出处
* o" x3 K& y% X. J# e2 c1、你认为科级领导干部应具备的品质和素质有哪些?你报考这个职位的优势是什么?0 Y6 P* f$ l7 |, @; Y1 d$ u0 p
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2、6月14日大连油罐爆炸,7月2日公司就抢险救灾召开了表彰会,表彰相关单位和个人,有些媒体和民众认为,事故责任人还没有处理就开表彰会,影响不好,你谈谈对这件事的看法。, _9 |9 V4 W3 W! d3 Q. C; W3 j
3、老干部去博览旅游,组织题。
4 j: r* |" L! i4、领导给你的任务很多,你的压力很大,分管下属对你给他们压担子也颇有微词,你想跟其他领导协商请他们帮忙,可是怕影响班子和谐。; O( i5 g+ p# H ^- T
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9 D7 {% B% _. f+ O2010年8月4日四川泸州公选副科面试题
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(根据陈建军面试工作室学生回忆整理,如转载请注明出处)2 o+ E! P0 J' Z9 A, D6 t: i. k, P9 \
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结构化面试三题,公共题2题,结合职位专业题1题 时间15分钟,思考三分钟,有题本4 T7 J3 Y- H% t( H
1、公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些微词,你怎么办?
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4 C2 E+ t) O( o% ^7 i2 H2、现在有些地方在搞政绩工程,形象工程,你怎么看?( ~# h5 F& i* t- r
3、专业题:现在的文物保护单位很多出租出去搞经验,就是所谓的“所有权和使用权相分离”你对这个事情怎么看?(考广播文体局)5 E! Q2 J( R4 M" |8 c
角色扮演情境再现
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& f3 n2 _1 k% j3 z+ s- Z6 Z角色3人:, s4 p7 q) @ \. T. {% B
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, j/ Q$ S" } z' x1、考生扮演角色:政务中主心副主任1 U, N0 U" o- W/ \+ I+ E
2、来政务中心办事的群众: y, I/ P: d7 b* x, \* _
3、政务中心工作人员5 R2 X( K5 F4 _$ [7 N8 }! t2 v$ F
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情境:某日一个群众到服务中心办事,结果一个工作人员不理睬他,并且这个工作人员还在上网偷菜,他们发生了争吵,引来很多办事群众围观,然后让你去现场处理。, N4 M$ v4 H- i
祝贺陈建军面试工作室8月份公选班4位同学,三个第一,一个第二,全部进入考察阶段。6 \6 C1 `9 u4 x) _2 I
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2010年8月1日贵州省毕节公选副科级干部面试题! d% G" j! Z; @# y$ T2 U; r! m( f2 D
1、如果你是一名刚刚公选上的乡镇副科级领导干部,由于你年纪轻,工作经验不足,下属对你的安排不服从,你该怎么办?1 |, d" J0 e+ T1 V- ~
2、根据某镇的集镇规划,某镇拟拆镇政府对面的旧居民房来修建一个休闲广场,但有的人认为此地的商业价值比较高,不愿意拆迁,有的人愿意拆迁,但要求的补偿价格明显高于补偿标准。一时间拆迁停滞不前,有的干部也打起了退堂鼓。如果你是分管集镇建设的领导,为了能顺利的拆迁旧居民住房修建休闲广场,你该怎么做?
6 V& ~3 |% r& c; o: y3、张三是二女绝育户,乡计生办去他家开展工作的时候,遭遇了张三及其家人的阻拦,甚至还殴打辱骂计生工作人员,场面十分混乱。计生办主任给你(你是分管计生的领导)打电话,请你务必赶到现场,防止出现群体性事件。在你赶现场的途中,接到电话,说县委领导要到乡里来检查计生工作,指名要你汇报工作。你该怎么办?
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; B" [7 i' c: v# c. o9 W; m+ M) c# S8 j$ H2010年7月31日山西省晋中市公选副科级领导干部面试题1 x# q* U/ r8 U" l& C* B7 s& z+ P
包括思考时间共10分钟,答两道题)
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' s7 y% H0 n- t一、俗话说:“没有规矩不成方圆”,但有人说:“讲究规矩会制约创新”,请问如何理解?" n& Q8 P1 O' I- w2 T2 {# Y8 L
二、 ( P% K! M& c1 C' a% m7 C. M
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附:
9 L: @! x: R1 d+ r7 u v书舟手记- v1 e! y h. E9 C
这个学生来报名的时候,已经是星期四中午,距离面试时间只有一天半。; [- S* ]( h2 A
星期四中午讲了基础知识;下午出差,到宾馆已近凌晨,没能模拟,但顶着困意将他发过来的作业全部进行修改并发到他邮箱。 G& L# c! c: a) {7 v) Y! k m2 I
星期五比较空闲,遂充分利用早、中、晚三个时段给他辅导。/ u9 R- X8 X' C4 _5 P# U
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9 }3 ]# ?4 k( m0 {5 b& ]2 u% T 这个学生以前未经历过面试,辅导起来难度很大,不少题他根本没法开口,要不说上几句就无法再继续,有的题能多说几句,但语言较混乱。
& r) b: {4 V- { 针对他的特殊情况,我确立了“打基础、重论述、明思路、强效率”的辅导策略,迅速提高他的面试水平。首先解决“开口说话难”的问题。刚开始,不少题目他都无法开口,我给他讲千万不能“投降”,之后给他一些提示,如果还不能开口,则给他示范一遍,让他进行复述,从中找到语感,找到信心。其次,解决“多说几句难”的问题。遇到只能说几句话的题目,我先将思路向他讲述一遍,然后让他根据思路一条一条进行阐述,逐步引导他运用例证法、“贴岗法”,不断丰富语言。再次,解决“思路理清难”的问题。有的题目,他能答三分钟以上,但是语言混乱,有的甚至前后矛盾,针对这一情况,我引导他将凌乱的语言进行归类,拟出几个标题,我再在这个基础上给他 |