一、部署类讲话
7 ? k/ Z5 n. v0 U D8 } 1、讲清开展什么工作及理论依据
( F) C; b& ]3 E7 M 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）1 A" _, `& |6 g
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。9 f- A! w6 o) d& @' t0 L) V
二、总结型讲话
9 D5 M1 U! Y7 I; u7 Z 1、前段工作开展情况作出基本评价5 c b) O9 @0 g8 Y9 K2 T4 a
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
0 P4 ]3 L; a. B7 P, Q% e0 ^; N 3、工作中的经验或不足要分析原因* i; _4 N2 n& I8 b2 g/ L/ l
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
- r) V/ r- F$ G( u三、传达型讲话! ~! g( D" E# {" ?( q, r: I% Z
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
4 d4 q# c% A3 X) `4 ?: I0 G 2、为什么要贯彻精神，重要意义9 |* C7 Q1 f& u
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见# s1 t4 _' @3 i4 s$ m1 \
四、表彰型讲话
; ^* L$ Q& ]! X ~ b( q, P 1、推广典型精华是什么
& ~* w0 H+ ]3 Y% A5 r. q4 p 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法$ ]6 y! ]; Q. v5 a
3、指出措施和要求' Q8 S- X4 {8 I6 Z& Z
五、批评型讲话
) P7 h, h' G# y/ i+ S 1、分析错误性质及造成的影响# `$ |& a S8 L! B1 g
2、分析产生的原因及责任
& ~+ q p7 P$ A/ r& S. |2 c 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
+ p+ ? ~9 y6 {) `( Q# W' H六、探讨型讲话
: {# N' f' Y1 S本文隐藏的内容
0 a1 y) `' c* |" _" _" c% J" N& z' O* O
1、指出新颖深刻的问题/ m7 }$ Z. x4 V7 \8 o# k, x
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性# Z5 V( n4 n0 z! O4 E; X4 v8 g; d
3、得出有指导意义的结论
W# h8 [0 U" v七、汇报型讲话
; A! D5 O: a# _1 f' Z' `- h2 p 1、要抓住重点，语言要精炼( c: q2 ]( P) x/ X
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作- x, p. T: @" r6 b1 Z
3、说明存在问题，并提出解决方法6 q7 n( Y( q* G7 q' n
八、兼容型讲话. e9 S/ f. C+ a
根据会议主题自由发挥 |
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