关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

[讲稿选登] 如何运用五大发展理念指导推动业务工作(三)

  [复制链接]
陈功 发表于 2018-4-25 09:30:49 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
这就是指导我们实践的一篇工具书呀
 
huangwenlong 发表于 2018-5-16 14:37:31 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
写的太好了,非常不错
回复

使用道具 评分 举报

 
小鱼123456 发表于 2018-9-4 15:23:13 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)
8 @: c) x% i' O$ @( [1 W0 s9 ?; Y. u; k + | Y6 O4 E% P8 s# f! R
, A! J7 f$ v, m  N1 U# t6 j- N主讲:清水拂心0 p+ w1 M4 a9 a& m
: f/ ?3 H7 E+ I; L$ B
3 s  X, O& b3 K1 f3 d4 m8 P(2016年8月4日在文稿评改演播室QQ群366351120的讲稿)) J1 z! W- u3 T4 W- A; O% X
: K( R9 O2 `7 C% w9 d6 S4 R D- n8 g* [. m. e: R7 V% s2 p' k/ k$ G9 [; X! k7 i
, q+ V; {3 b& y; V3 Z, m6 H+ h
+ @7 H: g- f- [( F. b" v( G3 }各位朋友,大家好!我是清水拂心,今天晚上由我与大家一起交流《如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)》。在上一期课程中,主要是从整体角度,来讲解运用五大发展理念指导推动业务工作。这一期课程,主要交流如何以创新理念指导推动业务工作。6 ]3 F' c: F6 I' s
. [8 k$ X7 Z' D o3 l. m 8 L* U3 ^# v5 v$ @3 B- R3 g6 [8 Y6 R5 L9 }$ ~& r$ \( a
关于创新,相信大家都不陌生。平常工作中,单位领导可能会经常提到,要创新思路、创新方法、创新举措、创新制度等等。总之,创新理念是指导推动业务工作、取得突出工作业绩的核心理念。' S, ~  Q4 O. {4 b9 N5 a
0 q$ w# O R5 x4 e$ s; F$ C% G% L" a8 Q. L  L) Y
在这次课程中,重点交流四个方面的问题:一、为什么要追求工作创新?二、什么是工作创新?三、如何推动工作创新?四、推动工作创新应处理好哪些关系?希望通过这四个问题的解答,让您对创新有一个深入、全面、透彻的理解;希望通过这四个问题的解答,能够启发你工作创新的思路,助你打开工作局面、打造工作品牌、创优工作业绩、助力事业发展。下面,依次进行:
% Y" Q  l$ J. C" L) Z W0 T2 Z3 s* q3 r
+ c; z9 a6 ~. _8 T) I% x一、为什么要追求工作创新?* K/ r0 ?( T# T; Z: I. v9 @
1、事物发展的观点要求我们进行工作创新。马克思主义唯物辩证法认为,一切事物都处在不停的运动、变化和发展中,不断以新事物取代旧事物,进而推动时代的前进。任务业务工作也是如此,需要通过创新来拓展内容、总结方法、提升质效。换句话说,任务业务工作都不可能是一成不变的,都时刻处于运动、变化和发展过程中,必须进行不断地创新、革新。一味守旧、抱守残缺、墨守成规,必然会被时代所淘汰。哪怕是像干部工作这样十分注重程序、讲究政策、强调原则的工作,一样需要创新。' V8 j. w+ W( X; x% f
: ]" T- }1 }. @0 b; [0 d: X5 e " h" _. p% J# ?4 s5 K* w2 U1 t- n6 S. b+ W0 K! G
2、要想打造亮点品牌、创优业绩实绩必须进行工作创新。在平常工作中,各系统各领域经常会组织开展一些品牌建设、示范工程创建等之类的活动,这是推动工作的一项重要抓手和有效载体。比如,基层党建工作,就习惯于抓亮点、抓品牌,组织开展“党群服务中心示范创建”、“基层党建工作品牌评选”等活动,希望通过点上开花实现面上提升。要想创造亮点品牌,就必须进行工作创新。当然,抓业务工作,执行落实很重要,但一味地按部就班、上头怎么说我就怎么做,必然出不了彩、抓不出亮点、出不了品牌,难以引起各方关注和上级重视。8 v2 q; D* d7 [3 c
3、创新可以充分激发工作的动力和活力。打个比方,创新就好比是投入一潭静水的石块,激起一圈圈涟漪,让整个水面都生动、灵动起来。关于创新激发动力和活力的观点,有太多太多,比如,“创新是引领发展的第一动力”,“创新是XX工作的动力源泉”,“创新为企业注入源源不断的活力”,等等。一个单位,若重视创新、强调创新、鼓励创新、狠抓创新,不仅让一个单位充满生机、焕发生机,也激发了每一名职工的潜能,调动了每一名职工的积极性和主动性。
4 B3 E7 g5 r0 ]0 T: Q: z5 H, L: t8 U* z$ L6 m. M
: M  ?# {1 y8 P9 v1 I. A二、什么是创新?' Z% M$ s' `+ f; r8 u: ?2 u
# |; O8 h; u- N: M6 ^3 | & {. N: k, E8 W5 C
5 h  I0 p" q9 [+ h% C* N理解一个词语,我习惯于按照说文解字、拆字的方法来理解,因为这样能探究词语的本源义。万变不离其宗,找到了词语的本源义,自然不会偏离大的方向。这里,我们同样进行拆字理解,力求把握创新的实质含义。" }; v. I2 d9 w/ S. G& @
, G3 O+ U7 A( f& D3 E 6 v- p- E6 `1 x1 h0 ?
0 g) ~3 J. I7 J% C# @1 P“创新”,是个动宾结构的词语,拆开来就是创造新的、推陈出新的意思。2 W5 F  Q1 V1 U! p( _1 \0 P( f4 k
3 A+ c O G8 T: t$ Q+ v! T, L& j  \1 v7 h8 w  m
其中,“创”是开始、开始做的意思。所以创新的前提条件是人无我有、我开先河。如果别人或外地已经实施的举措,那就不是创新了。所以,要想推动工作创新,必然建立在广泛了解外地、外单位做法的基础上,不能出现自认为是创新、却在外地早已实施多年的情况。创新,不是脑子一热、随口一说、想当然的认为,而是需要做大量博览、广阅、借鉴的功夫。
! U! K, h& o8 `  ~$ V6 y9 e6 l! s4 ~+ i( W3 |
- j/ N" \; J0 L其中,“新”字有以下两层意义:一是初始的、没有用过的,完全是一个新事物;二是性质改变得更好,事物不变但属性、性能得到提升。“新”字的两层含义启发我们,工作创新,既可以是另搞一套,完全翻新,打造一个别人所不曾实践过的亮点品牌;也可以是原有工作的深化、强化、优化,虽然同属一项工作举措,但做实了、做深入了、做出效果来了,也是创新。比如,党员评星定级,有些地方可能只是做在表面上,有些人可能只想到一步、两步,如果你想深入、做实在、走到七步、八步了,同样是创新。
" O" _/ \7 r0 G1 \# H/ J1 g/ l. R5 M M3 ~- W% P, X f ! c7 o' ]7 |# u7 t
/ `( _) J0 b. _8 S; V: X三、如何推动工作创新?5 d" u$ s* B. ]+ d+ k) W
) E$ I7 O& G, U, F* z% ~- A8 L2 @- V" z
或者说,从哪些角度来进行创新?如何寻找工作创新的切入点、着力点和结合点?这应该是大家比较关注的现实问题,也是本次课程的核心部分。下面,介绍几种推动工作创新的角度:% `# b* B( P4 p4 p& J3 q5 `6 l
, m& Y8 _+ U" m! M o
- @1 ^+ P/ |. ?% y% H# v1、运用“5W2H”方法来寻找创新的角度。“5W2H”分别是指why为什么,理由、原因、意义;what是什么、内容、内涵;where何处,哪里;when何时,什么时机;who谁,主体,客体;how怎么做,如何实施,方式方法;how  much做到什么程度,数量、质量、水平、进度。任何业务工作,都可以用“5W2H”方法来分析研判、寻找思路、寻求突破。就工作创新来说,通过逐一梳理、筛选,至少可从who、where、when、how、how much等五个角度来寻求创新点。
* d& ^: t! S$ {, y* f% O! r y0 w' n1 ~/ u2 N
7 g; p& Z% y& C8 Q2 w+ A& D比如,who指对象,包含实施创新的主体和客体。从主体角度来看,作为一个单位而言,可以是自己来主导工作创新、组织工作创新,制定创新的思路、决策,也可以是鼓励、发动基层单位创新,然后总结、融合基层单位的创新实践,实现集成创新。从客体角度来看,可选择某一领域、某一类人群、某一个项目、某一单项工作去创新,以某一工作的创新来带动面上工作的创新。
( C: J% ]$ N( S- k3 b7 {/ P9 v4 b7 K5 D$ c* d: @* { ' a" H- X4 d) I3 k1 m6 H$ g( _" D9 e8 P
比如,where指何处、哪里,可以理解为工作某一环节、某一步骤、某一节点的创新,通过某一处的创新,带动全过程创新。
: N5 [* ^' ^3 U6 a) V: t: _+ r" b: h( h/ ?' ^7 r$ Q* N ; r) ^) ~# H% X- J3 s: ~9 y8 e4 g
% j, i! \1 F2 r$ e/ Y9 D$ V比如,when指何时、什么时机,即结合当前的形势背景、工作现状,抢抓机遇,加大改革创新力度。借形势之力、借领导之力,推动工作创新。
5 y* H9 Q: d* P比如,how指如何创新,那就太多了。可从方式方法角度来创新,可从制度机制方面来创新,可聚焦难点问题来创新,可围绕上级关注点来创新,等等。后文还将讲到,这里不再赘言。
' e! ~  B* t" C$ I8 G0 T比如,how much,指创新到什么程度,是借鉴性创新,在原有基础上进行创新,还是革命性创新,完全推到重来;或者工作创新的进度如何把控,等等。7 l1 d; A( |' H  G9 ~0 R% s
' Z; Z- V; V7 O f0 y0 {! l! N: g7 e1 c! Y8 F
总之,运用“5W2H”方法,能够帮助我们多角度、全面地去理解工作创新、琢磨工作创新,进而选择适合本单位及个人实际的创新思路和创新举措。
& p/ K. V4 v. u' |! E* }本帖隐藏的内容) \( b, f6 _: n+ p' i. c
) z& T* ]8 o' u0 L6 n
2、运用直线思维、逆向思维、发散性思维等三种思维方式来寻找创新的角度。直线思维、逆向思维、发散性思维是人类的三种常规思维方式。
' u3 ~2 A! L1 T8 L运用直线思维来创新,就是站在递进的角度来谋划工作创新,即当前工作大的方向是什么、业务工作大政方针是什么、工作的目标是什么、时代的最新理论成果是什么,顺势、察势来创新,做到把握方向、与时俱进;着眼最新理论成果来进行理论创新。
; |7 r) M& \- X9 r7 x U L; k: M0 L, L I J' W! t. U* X7 i
- w* X" T( i8 S- p$ e4 W4 Z. s运用逆向思维来创新,就是站在辩证的角度来谋划工作创新,即当前工作中的难题是什么、存在哪些突出问题、主要矛盾、薄弱环节、影响和制约业务工作的“瓶颈”是什么,等等。反其道而行之,聚焦问题不足、难题难点来创新,当然这需要啃硬骨头的勇气和魄力。同时,从问题着手去创新,往往更具针对性和实效性。难度虽大,但一旦有成,将效果明显、业绩突出。/ }3 w4 k3 G* b9 l* k
: [. z5 O! p* K6 X' a* T) N9 _$ L2 Y
运用发散性思维来创新,就是站在并列、拓展、延伸的角度来谋划工作创新。充分考虑工作所涉及的各个方面,如一项业务工作,涉及到举措、制度、方法等,涉及到过去基础、当前实际等,涉及到群众满意、政策允许等。总之,要充分考虑业务工作的各个方面,可在继承中创新,可开展切合实际的创新,可推动一切以群众满意为根本的创新、可强化制度创新,等等。
: H2 B# ]$ g" Q3 h5 X- l0 u; E, _1 z% Z) x& h 1 Z! D9 |6 |/ ]/ |' r7 r+ n3 G$ `1 h- x7 f/ Y  Z
3、运用“为什么—是什么—怎么办”的事理逻辑来寻找创新的角度。“为什么—是什么—怎么办”是一个人认识和研究事物、工作的基本事理逻辑。就工作创新而言,同样可以站位于这样的事理逻辑来谋划工作创新。8 i# x) n7 F4 h" O$ y: T4 w
l6 |6 {( N" q) l' o $ C5 Y4 u) Z3 K+ | H3 b) g
4 [) T3 o) \0 N7 E6 D0 E. O在“为什么”方面,可结合业务工作实际,寻求工作创新的理论依据、背景形势依据、目标任务效果依据,把这些方面想清楚了、理清楚了,就能统一单位、单位领导及本人的思想认识,心无旁骛地着手创新了。1 {' d$ T# k# E1 w
7 O7 s( Y! f1 } 6 R4 e8 m$ u Z) T8 u
6 Z' }" q5 _( U! c8 ~* M1 {在“是什么”方面,即在哪些方面进行创新,结合单位的职能职责、优势特长等,选择创新的范围、领域、项目、内容等。
6 G% T/ E6 v8 s' S2 _! w在“怎么办”方面,即在统一创新认识、确定创新内容之后,如何进行实际操作。在组织领导、环节流程、检查指导、评估验收等方面进行系统创新,通过各种方式方法创新,以确保创新的思路举措能落地见效。* r5 n# l4 J9 N. _) ^+ p6 W) _* [
+ T* _; l) ~2 P0 A
  c# i2 w. Q& B+ f  f2 |4、运用“过程管控”方法来寻找创新的角度。所谓“过程管控”,是指对某一工作、某一项目,实行过程管理、节点把控,实时动态掌握工作进度,阶段性常态性地检查评估工作效果,等等。很多领域都在推行项目化管理,即属于“过程管控”。! ?# ]) B! q. G8 Y0 N
+ `, Z0 s. ~8 b( R' E & Q) Z1 b. {/ ?0 s; G1 T/ X; w  N9 G8 g) {6 y5 d
一般来说,一项工作包括“开头—各节点—结果”,或者分为“调研、决策、部署、实施、验收”等步骤,或者包括“调查研究、制定方案、动员部署、检查督办、经验总结、结果运用”等环节。
' _2 |: a$ P2 ^  Z通过“过程管控”来寻找创新角度,一是要系统创新,不仅注重思路谋划层面的创新,更要注重实际操作层面的创新,让创新举措既接天线又接地气;二是要注重创新实效,从效果结果来倒推,凡不利于实际工作的、产生不了实际效益的创新,应马上停止。0 M* d9 W0 E( A3 W, h* K/ |( F
, `) ~5 \9 v( A0 \! Y! H% K5 J- G 5 h8 R$ e0 w2 X8 z4 a+ A/ a
* P0 [! s. H, f( |# i; ]+ K5、运用重点、难点、亮点、热点等四点来寻找创新的角度。一般来说,任何业务工作都包含重点、难点、亮点、热点四个方面。那么,我们就可以从这四点来切入,进行创新。/ \% r" g& S. \. c+ ?0 c2 F# N" O  U
; j' h9 D* I8 ^( I4 w5 H, S
; e9 \" q3 C* G8 y聚焦重点创新,就是围绕工作中的重点任务、重要项目、重大课题,进行创新,以重点突破实现整体提升。/ F5 D9 u: L: g5 K
" D! d; D* s5 W* c8 Z/ U7 l4 G( I  h, }  E# l# ~% ]
聚焦难点创新,就是围绕工作中存在的突出问题、薄弱环节、矛盾不足,或者说遇到的疑惑困惑、疑难杂症,进行创新。
9 r" S# C9 q+ C; y; g O) C# ^( \$ O1 h# y
2 R4 u. N3 u+ B% Z* ^聚焦亮点创新,就是围绕当前已具备的工作基础、条件、优势、特色、品牌等,进行创新。
; V& B  J& y# p6 O) q- t+ vx9 D; j9 Y( g
% U  i/ ?: p! Q4 ?( T7 o/ e1 _6 u聚焦热点创新,就是围绕各级的关注点、社会的焦点、党员群众的敏感点,进行创新。
3 _6 C6 I$ @) l9 ~7 t: Q1 m5 i9 j& @0 a. ] % q, B+ N" i/ p( H4 N1 c, @! j5 D8 Q' q1 s9 \0 F7 u5 v- L, i% G
6、运用公务员申论“万能八条”来寻找创新的角度。针对公务员申论考试提出对策部分,有一个“万能八条”,即八条具体的答题思路,分别是领导重视、提高认识;加强宣传、营造氛围;教育培训、提高素质;健全政策法规、完善制度;组织协调、形成机制;增加投入、依靠科技;加强监督、全面落实;总结反思、借鉴经验。& U, q+ j- b5 V) B
1 F n# v! g) T5 O" v# K+ s% U+ P) s# K. y
且不说按“万能八条”答题能否得高分,至少这八条说出了行政工作中常规的八个方面。正因为一般行政工作都脱不开这八个方面的内容,所以编撰此八条的人敢称之为“万能”。我们开展工作创新,同样可以从这8个常规方面来进行创新。! P9 ^! h; ?. W( {2 z# `7 m& |. \
按照这八条,依次概括起来就是思想创新、突破思想藩篱;宣传创新、扩大影响;培训创新、提升能力;制度创新、规范长效;组织领导创新,稳妥有序;科技创新,提升质效;督办创新,落地见效;总结创新、形成成果。, I: h2 V( E& z+ j; o& p: s' G" q
6 k& `1 n1 N4 @% h$ t3 F D$ T+ v7 _4 ?) r' L6 b. @
林林总总,说了6个方面。目的只有一点,只为启发大家知道从何处创新。我相信,只要您从这六个方面来思考,一定能找到创新的切入点、着力点和结合点的。当然,我们理解任何一个词语、熟悉任何一项工作,都可从这六个角度来理解、分析、研判,姑且称之为“精准把握工作的万能六法”吧。/ s8 ^5 Q  j# ?, B  U/ Z
3 l% A$ S* C2 `
4 z5 I( g% }' g+ n( D+ s  H1 v四、推动工作创新应处理好哪些关系?
; X4 U) \# a/ q* m  `0 e0 G# P ` E$ v+ B- G V7 F( d: [- z1 ~6 q0 Y% T3 X3 y( h
1、处理好抓落实与抓创新的关系。关于抓落实与抓创新的关系,前文中有所涉及。这里系统讲一下。落实和创新是一个工作的两大重要方面,缺一不可。工作既要抓落实,严格执行上级政策文件、本级安排部署、自身岗位职责,以强烈的执行力推动工作;还要抓创新,谋划新点子、探索新路子、运用新方法、形成新经验,以强烈的创新意识,创优工作业绩。抓落实,更多的是做好规定动作;抓创新,则要求创设自选动作。善抓落实的人,是忠厚老实的人;善抓创新的人,是睿智灵敏的人。兼具两者,才能让工作出彩、出新、出色。* [: y) t! ~2 R& s
1 C# M4 q! x- |/ ~8 C- F, f
) P4 o2 j2 K6 D* `6 I2、处理好改革与创新的关系。改革与创新通常连在一起说,两者的内涵有相同相通的部分,但也各有侧重。改革重在破,破除旧的、不合理的;创新重在立,立起新的、适应时代发展的。两者一破一立,先破后立,破立并存。改革之难,难在革去了部分人的利益,容易引发阻碍;创新之难,难在树立的新事物,别人没见过,不认同,不接受,容易引起抵制。当前,党和国家的很多事业都在改革创新,破旧立新,需要勇气、需要魄力,需要攻坚克难、大刀阔斧。我们进行业务工作创新,没有这么复杂,不需改革,亦可创新。2 \) P1 w1 r0 t3 ~9 ~
% Y L6 X! ^: i5 T8 O6 h" c7 v) |2 k9 D
3、处理好规律与创新的关系。根据马克思主义唯物辩证法观点,规律是事物固有的、本质的、必然的联系。干任何事,都必须掌握规律、遵循规律、运用规律。开展工作创新,也是如此,要充分遵循规律、实事求是。遵循规律、实事求是,是开展工作创新的前提和基础。无论是理论创新、实践创新,还是制度创新,都必须遵循人类、自然和社会发展的规律。脱离规律、背离规律的创新,必然会是无效的创新、失败的创新。) b( c- ?7 A: Z' Z: v7 G- I$ A$ K% h
) H: ]0 ~, R0 L9 r1 G5 r* w, m
# F, ~- w# g& q4、处理好继承与创新的关系。创新,以新事物代替旧事物,并不是对旧事物的全盘否定,而是对旧事物中合理的、积极的成分加以吸收,同时增添旧事物所没有的、富有生命力的新内容。开展工作创新,也不是完全否定过去的工作,应该勇于总结和继承原有工作中的好传统、好做法。也就是说,创新,要在继承的基础上创新,在认真总结过去经验、批判吸收、有所扬弃的情况下创新,做到批判继承与创新发展相统一。
+ X$ s' r7 `* ?$ x' d' h* I' [, r# h* y, B ; |# M9 G0 e! Z3 T- j  d. ?6 N; ~) W7 @# g8 \
5、处理好形式创新和实效创新的关系。打个比方,形式创新就好比是花瓶、盆景工程,光好看不中用。我们在进行工作创新的时候,要努力避免形式创新,注重实效创新。所谓“实效创新”,就是要能推动实际工作、产生实际成效,要能解决实际问题、产生明显效益、发生好的变化。所以,工作创新之前,一定要精心规划、深思熟虑,不能停在表面上,不能只是脑子一热。追求实效的创新,才是真正的创新,才是有意义的创新,才是有价值的创新。. @' p5 U' Y# U* U# R7 Z
$ Q9 A9 ^9 C) t- D3 ], r1 @4 }: B4 n) Y
为帮助大家系统、具体地来理解“创新”,我找了一些关于工作创新的文章。这些文中从不同角度,去解读创新、实践创新,应该会对大家有所启发。现列举文章中的主要观点如下:* ^" \% I0 O8 P# j# k# S! g
2 p1 H5 a# |6 F9 y
5 X5 |7 }, v/ L6 L7 |1、在继承中创新;切合实际的创新;一切以群众满意为根本的创新。
, Z0 z  m2 L* k+ H7 {. m# q3 ?2 o5 C! ^# P2 X5 S1 A4 O) U* F7 V) e& [( {) _3 C* w
2、突破思想藩篱;瞄准重点创新;注重创新实效。
: p9 ?2 _1 m# z) U. o9 C; q* V* h* v8 v
/ l# H8 ~, C  P0 F8 L6 X3、切实增强创新意识;围绕中心,突出重点;把握方向,与时俱进。
( \* q  d! w: N$ m( X5 O% y& j9 n } 5 R, r) G7 Y) W+ w. D W" A, n! c* G# ~8 r
4、增强规律意识;坚实求真务实;注重制度创新;实行项目管理。. k! Z* n' B9 ]2 _1 @- v
8 t( N' A U) b+ F$ e& a+ Y8 n: N
2 f: j8 G0 |2 ]1 c$ J& b3 q5、遵循规律创新;解放思想创新;健全制度创新。
, L; u. H$ C7 g! }. K$ Q( U' \8 ]& b' u0 n* ~" p
; I5 p' k1 Z: K& @6、尊重规律、实事求是;与时俱进、常创常新;深入持久、实际实效。
' M: ^& [+ Y/ o3 [& r4 v+ x7、抓调研,创新工作思路;抓重点,创新工作方法;抓机制,创新工作活力;抓载体,创新工作内容;抓典型,创新工作特色。
4 ^( P. L' C' ?6 P" Z, H1 I0 a& y' l t/ T+ a: I, y8 y  Y% [8 S: u
8、以先进的理念引领组织工作创新;以科学的方法推进组织工作创新;以完善的机制保障组织工作创新;以过硬的本领服务组织工作创新。
: A# |/ V% D! _9 Y: F- `3 ]( z# S; `9 i( b( E- t2 ^) q( g8 w$ ]1 u
9、注重以思想观念的解放引领改革创新;注重以工作难题的破解落实改革创新;注重以方式方法的改进推动改革创新;注重以制度机制的完善规范改革创新。  X& v% N( f" Z5 L8 r* W
: t7 J3 K: |. j2 N9 M! h$ M) @$ x8 W0 ~
10、创新思想观念;创新技术手段;创新工作思路;创新工作方法;创新工作机制。
9 m' a3 H& r2 n( @4 c+ v3 V2 M6 ]$ b0 T0 H4 r; X; y
9 z, D, J# `# ^6 n$ e. x! P11、坚持以理念创新为先导,使组织工作体现时代性;坚持以方法创新为动力,使组织工作富于创造性;坚持以机制创新为核心,使组织工作把握规律性。
2 W) S) {9 I* j% K( ?O7 C# I* k$ x/ y. V7 j7 n7 |$ S- _0 n
12、用创新的眼光审视组织工作;用创新的思维谋划组织工作;用创新的方法落实组织工作;用创新的机制推动组织工作。1 w0 c# N3 z+ B# [" ]  a$ I% U
今天课程的主要内容基本上就是这些。快要结束时,我想与大家分享一些个人平常积累的工作方法。方法创新,是工作创新的重要方面。当我们积累了一定的科学方法,那么在实际工作创新中,就能结合实际进行移植、思考,从而提高创新的质效。
% _, d( s' X5 h6 J, ]% @1 j* v0 u; {, h) n0 j' \3 T3 ^* I0 L( B0 G( O* q! Y
这些工作方法,都是个人平常零碎记在笔记本上,没有电子版,就用手机拍下来制作成PDF格式,供大家下载参考。在这些方法中,有统筹兼顾法、重点突破法、底线思维法、典型引路法、一抓到底法、循序渐进法、群众工作法、亲力亲为法、以上率下法、现场办公法、四下基层法、问题导向法、项目化管理法、钉钉子精神、竞进精神、工匠精神、解剖麻雀法、抓两头带中间法、抓落实法、信息化工作法、精细化工作法、系统化工作法、问题导向法、清单工作法、辩证工作法、倒推工作法、搬石头工作法、一线工作法、先繁后简法、抢抓机遇法、指导基层法,等等。
# C# O! e* x5 V1 g$ G& b《如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)》就讲到这里,希望对大家有所启发、有所帮助。感谢大家的支持,谢谢!
 
yezhen931018 发表于 2018-9-5 16:10:26 | 显示全部楼层
 
专业写文章
2、运用直线思维、逆向思维、发散性思维等三种思维方式来寻找创新的角度。直线思维、逆向思维、发散性思维是人类的三种常规思维方式。. ~8 |+ r* A1 n, n
$ O' R x: m7 D# q5 ] & [7 }3 G# c) i
! ~% {, {6 j: V运用直线思维来创新,就是站在递进的角度来谋划工作创新,即当前工作大的方向是什么、业务工作大政方针是什么、工作的目标是什么、时代的最新理论成果是什么,顺势、察势来创新,做到把握方向、与时俱进;着眼最新理论成果来进行理论创新。
; H( Z& d4 O4 S% M) @7 |- j; S4 v/ z; O& j9 f1 x! T+ ~, @2 l2 r8 p! \3 \
运用逆向思维来创新,就是站在辩证的角度来谋划工作创新,即当前工作中的难题是什么、存在哪些突出问题、主要矛盾、薄弱环节、影响和制约业务工作的“瓶颈”是什么,等等。反其道而行之,聚焦问题不足、难题难点来创新,当然这需要啃硬骨头的勇气和魄力。同时,从问题着手去创新,往往更具针对性和实效性。难度虽大,但一旦有成,将效果明显、业绩突出。
" @) W& t  i5 s; H2 U- F& R/ \, }* `; U 3 ]/ s! T: h0 j& p3 T
+ D/ O$ v" W8 ?* D: s运用发散性思维来创新,就是站在并列、拓展、延伸的角度来谋划工作创新。充分考虑工作所涉及的各个方面,如一项业务工作,涉及到举措、制度、方法等,涉及到过去基础、当前实际等,涉及到群众满意、政策允许等。总之,要充分考虑业务工作的各个方面,可在继承中创新,可开展切合实际的创新,可推动一切以群众满意为根本的创新、可强化制度创新,等等。
! \2 z" l9 k- L; c* m" g# i6 f5 y$ H: z, s. x# k3 Z9 O1 U 6 R6 y7 ?& m/ | r0 J7 s6 O$ W  j2 D# V0 Q9 |- G, s
3、运用“为什么—是什么—怎么办”的事理逻辑来寻找创新的角度。“为什么—是什么—怎么办”是一个人认识和研究事物、工作的基本事理逻辑。就工作创新而言,同样可以站位于这样的事理逻辑来谋划工作创新。3 C) t# y" ?5 Y( g! g
在“为什么”方面,可结合业务工作实际,寻求工作创新的理论依据、背景形势依据、目标任务效果依据,把这些方面想清楚了、理清楚了,就能统一单位、单位领导及本人的思想认识,心无旁骛地着手创新了。
* g0 B+ ^( w! u  [: u* P. B% }) Q& V6 \# L 4 q9 e! q& S/ S+ P9 F' p8 Y7 L9 J
在“是什么”方面,即在哪些方面进行创新,结合单位的职能职责、优势特长等,选择创新的范围、领域、项目、内容等。
! Y) t: |$ z$ O0 `. O: ]1 G+ r) |& i1 B: y y
" L3 ]8 a3 h4 N. B在“怎么办”方面,即在统一创新认识、确定创新内容之后,如何进行实际操作。在组织领导、环节流程、检查指导、评估验收等方面进行系统创新,通过各种方式方法创新,以确保创新的思路举措能落地见效。2 M# H+ T& e, s0 P( `* d; [& e
0 |& N9 p" `0 c& C0 @* `7 w
$ V6 L. L0 N% {5 b( I5 m3 c8 s4、运用“过程管控”方法来寻找创新的角度。所谓“过程管控”,是指对某一工作、某一项目,实行过程管理、节点把控,实时动态掌握工作进度,阶段性常态性地检查评估工作效果,等等。很多领域都在推行项目化管理,即属于“过程管控”。
9 }& e* [) V8 w+ L一般来说,一项工作包括“开头—各节点—结果”,或者分为“调研、决策、部署、实施、验收”等步骤,或者包括“调查研究、制定方案、动员部署、检查督办、经验总结、结果运用”等环节。
$ A  v$ W/ {. C. T3 I' m5 G$ b+ K7 o& q* \
/ T' o% \- q; ~: v0 {. K* p& o通过“过程管控”来寻找创新角度,一是要系统创新,不仅注重思路谋划层面的创新,更要注重实际操作层面的创新,让创新举措既接天线又接地气;二是要注重创新实效,从效果结果来倒推,凡不利于实际工作的、产生不了实际效益的创新,应马上停止。
, f0 Q  Y3 _& B1 i! g# Z# b- R; Q. B& u2 {- B
: Q# S; k4 J1 X. y" P* R; q# Y5、运用重点、难点、亮点、热点等四点来寻找创新的角度。一般来说,任何业务工作都包含重点、难点、亮点、热点四个方面。那么,我们就可以从这四点来切入,进行创新。* h) T/ v( y, K7 c
聚焦重点创新,就是围绕工作中的重点任务、重要项目、重大课题,进行创新,以重点突破实现整体提升。$ X5 m# L/ G5 `7 Q' A
2 g+ Z3 ^; N. O7 R& r/ E% O! ~4 Z2 d4 }
聚焦难点创新,就是围绕工作中存在的突出问题、薄弱环节、矛盾不足,或者说遇到的疑惑困惑、疑难杂症,进行创新。- R" y) w5 h' C* R! N, S& a
9 P! r7 | p) Y5 S$ {" n
  m7 z4 @7 [0 m聚焦亮点创新,就是围绕当前已具备的工作基础、条件、优势、特色、品牌等,进行创新。0 S  h% \" s9 [
6 ]4 S) l% x4 E" L% b . ^3 h9 k, r0 G$ L
# [0 v5 ?6 o3 _; Q: S聚焦热点创新,就是围绕各级的关注点、社会的焦点、党员群众的敏感点,进行创新。% X2 }9 @1 H2 q
6、运用公务员申论“万能八条”来寻找创新的角度。针对公务员申论考试提出对策部分,有一个“万能八条”,即八条具体的答题思路,分别是领导重视、提高认识;加强宣传、营造氛围;教育培训、提高素质;健全政策法规、完善制度;组织协调、形成机制;增加投入、依靠科技;加强监督、全面落实;总结反思、借鉴经验。( e3 W9 F3 h( P# d' g# [
; O; t, n9 J U) D _& W* q$ @6 M. t7 q; }2 n2 o2 R  p! L3 U! `
且不说按“万能八条”答题能否得高分,至少这八条说出了行政工作中常规的八个方面。正因为一般行政工作都脱不开这八个方面的内容,所以编撰此八条的人敢称之为“万能”。我们开展工作创新,同样可以从这8个常规方面来进行创新。
6 [9 `+ B/ j- C, Q8 e: D0 k, m9 A8 {
6 x  |& u# t3 F4 I按照这八条,依次概括起来就是思想创新、突破思想藩篱;宣传创新、扩大影响;培训创新、提升能力;制度创新、规范长效;组织领导创新,稳妥有序;科技创新,提升质效;督办创新,落地见效;总结创新、形成成果。
. L9 \4 n1 `" a+ U7 x林林总总,说了6个方面。目的只有一点,只为启发大家知道从何处创新。我相信,只要您从这六个方面来思考,一定能找到创新的切入点、着力点和结合点的。当然,我们理解任何一个词语、熟悉任何一项工作,都可从这六个角度来理解、分析、研判,姑且称之为“精准把握工作的万能六法”吧。
4 w) Z0 ~" Y6 O1 k* G& Y8 L6 J) n& x
3 {" n3 H, s- O$ B: Z; _/ I. m- `; H6 \四、推动工作创新应处理好哪些关系?* ]9 X* m4 T* W- K9 T) L  o
1、处理好抓落实与抓创新的关系。关于抓落实与抓创新的关系,前文中有所涉及。这里系统讲一下。落实和创新是一个工作的两大重要方面,缺一不可。工作既要抓落实,严格执行上级政策文件、本级安排部署、自身岗位职责,以强烈的执行力推动工作;还要抓创新,谋划新点子、探索新路子、运用新方法、形成新经验,以强烈的创新意识,创优工作业绩。抓落实,更多的是做好规定动作;抓创新,则要求创设自选动作。善抓落实的人,是忠厚老实的人;善抓创新的人,是睿智灵敏的人。兼具两者,才能让工作出彩、出新、出色。  k6 B5 \1 w1 |6 F
* [; O2 |5 `5 I8 L/ e/ t4 P* v6 F6 }" G& h
2、处理好改革与创新的关系。改革与创新通常连在一起说,两者的内涵有相同相通的部分,但也各有侧重。改革重在破,破除旧的、不合理的;创新重在立,立起新的、适应时代发展的。两者一破一立,先破后立,破立并存。改革之难,难在革去了部分人的利益,容易引发阻碍;创新之难,难在树立的新事物,别人没见过,不认同,不接受,容易引起抵制。当前,党和国家的很多事业都在改革创新,破旧立新,需要勇气、需要魄力,需要攻坚克难、大刀阔斧。我们进行业务工作创新,没有这么复杂,不需改革,亦可创新。
1 v7 y9 N$ L) M: c; Q8 h6 Z5 W% j8 w& H9 k . W5 z! `4 b8 \" R/ D' j, E7 s
( z- M+ [0 G% b* P9 R7 |3 J3、处理好规律与创新的关系。根据马克思主义唯物辩证法观点,规律是事物固有的、本质的、必然的联系。干任何事,都必须掌握规律、遵循规律、运用规律。开展工作创新,也是如此,要充分遵循规律、实事求是。遵循规律、实事求是,是开展工作创新的前提和基础。无论是理论创新、实践创新,还是制度创新,都必须遵循人类、自然和社会发展的规律。脱离规律、背离规律的创新,必然会是无效的创新、失败的创新。
$ z- \# s) O$ j$ l9 X9 c: Q& z# M/ e0 b0 G. l+ f) V* @
4、处理好继承与创新的关系。创新,以新事物代替旧事物,并不是对旧事物的全盘否定,而是对旧事物中合理的、积极的成分加以吸收,同时增添旧事物所没有的、富有生命力的新内容。开展工作创新,也不是完全否定过去的工作,应该勇于总结和继承原有工作中的好传统、好做法。也就是说,创新,要在继承的基础上创新,在认真总结过去经验、批判吸收、有所扬弃的情况下创新,做到批判继承与创新发展相统一。' h& u" G2 N! t) {
" N, A# F) O7 M
* E+ T& {6 D8 x( ~  |4 j3 J5、处理好形式创新和实效创新的关系。打个比方,形式创新就好比是花瓶、盆景工程,光好看不中用。我们在进行工作创新的时候,要努力避免形式创新,注重实效创新。所谓“实效创新”,就是要能推动实际工作、产生实际成效,要能解决实际问题、产生明显效益、发生好的变化。所以,工作创新之前,一定要精心规划、深思熟虑,不能停在表面上,不能只是脑子一热。追求实效的创新,才是真正的创新,才是有意义的创新,才是有价值的创新。
: p" R5 n% {1 O* S1 t为帮助大家系统、具体地来理解“创新”,我找了一些关于工作创新的文章。这些文中从不同角度,去解读创新、实践创新,应该会对大家有所启发。现列举文章中的主要观点如下:3 H& u" e; x1 Q! Q
' l: w& x2 X W7 ~3 E, w- [1 m! ?7 S- F* d- V$ b4 ?6 W
1、在继承中创新;切合实际的创新;一切以群众满意为根本的创新。2 Z5 C7 w3 ~! A! _
; X) w* Y" u$ ^3 M $ w# M! R* B% r% ?/ W& U& p4 k- u- o, {; k# T. }0 j- [+ j
2、突破思想藩篱;瞄准重点创新;注重创新实效。
+ R+ Z& `& J, X/ `3、切实增强创新意识;围绕中心,突出重点;把握方向,与时俱进。
; n( w: F- h  J! I0 z+ r9 J, c. d4 X: D5 L' Y+ X" J* B
: f! K  @% s# V% s4 f% ^% B- X: o4、增强规律意识;坚实求真务实;注重制度创新;实行项目管理。
1 X9 _. u: Y" p3 G1 W; J3 g; Y' L5 @1 R: c' b3 m, o
) o5 t. f1 H- s+ I5、遵循规律创新;解放思想创新;健全制度创新。
% G! E  m8 v. O! l7 O6 E/ M) G! B2 n) Y/ n1 A/ m ( _) l( d. e+ k/ z! c
5 p$ D3 E! c0 r4 h/ i1 o( f6、尊重规律、实事求是;与时俱进、常创常新;深入持久、实际实效。
0 O( F2 v! S4 r1 P# [& z4 z, ~, ]3 E5 U; |) u1 S! _/ ]
7、抓调研,创新工作思路;抓重点,创新工作方法;抓机制,创新工作活力;抓载体,创新工作内容;抓典型,创新工作特色。9 W6 r. [8 N9 U  j1 E$ [
8、以先进的理念引领组织工作创新;以科学的方法推进组织工作创新;以完善的机制保障组织工作创新;以过硬的本领服务组织工作创新。
  Z% F$ l; p4 S& _3 z1 U( @  @6 e& r1 `5 @1 l' V' O" `5 L: }' \6 j4 c3 z- _
9、注重以思想观念的解放引领改革创新;注重以工作难题的破解落实改革创新;注重以方式方法的改进推动改革创新;注重以制度机制的完善规范改革创新。
" e; {) Y- y- P+ K10、创新思想观念;创新技术手段;创新工作思路;创新工作方法;创新工作机制。8 T9 j( @- q* R' q1 F, Y
' o v" t& z! G! Y$ _& J7 ~) W+ L& D/ u* \* i6 `7 p+ o
11、坚持以理念创新为先导,使组织工作体现时代性;坚持以方法创新为动力,使组织工作富于创造性;坚持以机制创新为核心,使组织工作把握规律性。
9 j- S/ r$ M8 r8 E* T, S0 B, Z* k2 a+ e# _( T; A# O9 k2 c' L
12、用创新的眼光审视组织工作;用创新的思维谋划组织工作;用创新的方法落实组织工作;用创新的机制推动组织工作。3 c2 Z1 y$ _+ w6 y: k8 e3 x4 Y8 m& t
$ z& ]. g4 G# ^0 B5 c- s3 K% L( W& f. X" U2 s) n
今天课程的主要内容基本上就是这些。快要结束时,我想与大家分享一些个人平常积累的工作方法。方法创新,是工作创新的重要方面。当我们积累了一定的科学方法,那么在实际工作创新中,就能结合实际进行移植、思考,从而提高创新的质效。
 
林儿响叮当 发表于 2018-9-5 17:15:17 | 显示全部楼层
 
如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)
 
一笑而过2000 发表于 2018-9-10 20:02:32 | 显示全部楼层
 
学习好文章!
回复

使用道具 评分 举报

 
黄鹂鸟 发表于 2019-6-13 15:49:17 | 显示全部楼层
 
“直线思维、逆向思维、发散性思维”研究法、“过程管控”分析法、公务员申论对策部分“万能八条”分析法,
 
浪里小白龙 发表于 2019-7-11 09:38:17 | 显示全部楼层
 
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
回复

使用道具 评分 举报

 
天山剑客 发表于 2019-8-17 23:19:10 | 显示全部楼层
 
非常实用,很值得学习
回复

使用道具 评分 举报

 
yuchenlw 发表于 2021-3-2 11:22:54 | 显示全部楼层
 
很有借鉴意义,值得反复学习,有很强的指导性。
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


2关注

91粉丝

49帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )