一、问题产生的原因
) a! M/ d- @ L
3 U; B& S0 \2 c b- t2 w% o“不够”式- h( p# R* L; {# {3 D+ p
理想信念不够坚定9 Z, E0 r4 x" d7 Y
宗旨意识不够牢固
+ Y+ f8 j) H) N9 E' `) {遵规守纪不够严格4 i: H( _/ x9 v* P7 i! i, p, ^
( W+ v1 n6 Y! y# E% V/ W8 B“有所”式7 ~' Y# B. C4 q6 A" e1 @( A& e5 k
学习劲头有所放松' m4 C4 G% @3 S; }0 H% V) ?
党性标准有所降低: r$ C& P: J1 P9 W! C
担当精神有所淡化1 E- q- T' q- F6 t( q e* o
群众观念有所减退
9 O) o5 Z; W! X3 p- ~" c- t
) r5 D$ m2 K* F1 t q) y2 E7 n6 @“放松”式
3 o" ?3 q+ I1 i% N7 t/ X) _放松了主观世界改造，理想信念弱化
- I+ L+ o' w( ~4 z3 b* S放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄
# M6 }3 t( i& _" A# G放松了政治生活锤炼，党性修养不强/ V: i- j; G* B0 e
放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严
$ h! \, S8 y7 j+ n0 f9 r! Y
6 {' O) y0 {! a“递进”式; F4 u+ F- d' @
从人性根源上讲，就是“私心”作祟
# v) n1 J' n- B" y6 u' L从素质能力上讲，就是“功底”不厚! p5 z/ v# z, _* B2 I" J: B
从事业追求上讲，就是“斗志”淡化& H" ~" w2 m; K- F8 O7 [5 r2 w9 t
: ~) R8 ^# i# ?, P! ^& T! w“转折”式 + J3 g% z* ^, F2 V( |
虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够: h: F( [6 [/ J
一是深入性不够
1 S" T% G9 ^* C- y: D二是持久性不够
4 y, r% l3 ], X! Y2 n" z三是自觉性不够6 a& i8 }3 D# @$ \* A3 O9 b( M7 M
, Q7 [- ?: s- i/ @虽然工作作风扎实，但工作效率不高' v% q# Y- c) L" O
从工作谋划上看
. C" n6 M! L o2 W& d2 H" J5 \从工作指导上看( } i% r( s) e c/ }
从工作落实上看 J% V$ z5 O# F+ a5 z- b A/ |1 [. ^3 M
4 u: H2 [: Y5 q
虽然自我要求严格，但规矩意识不强4 t( X5 [1 P: j7 {7 C
硬标准够 “硬”，软标准偏“软”+ N9 V$ X# X5 {
讲鼓励信任多，点问题不足少
- T' G/ j& e7 {/ m; }7 ? % H7 U7 _% y$ o7 S) s1 D* `
二、今后努力的方向* r- e) f2 S$ `# Y+ l- c
+ E" e% r- Q y$ U# U. G% J" a* i
“在···上下功夫”式1 `; X8 s3 b; P" {9 Q
常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫; e! }: d: [/ x
常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫
$ W# O7 M2 I7 J8 t常修为官之德，在改进工作作风上下功夫* D# ?8 _* w( e* C
4 I' |5 Q7 X: n# \, b“以···”式) u& i( D0 R; G( H. O3 r
以“进取之心”对待学习
( ?+ H, G: W( p$ x- W( T' v要用真心
# |; S- G, O3 S6 [5 m6 {要下真功
3 [" J1 s) X- U3 a, K. u要求真效/ l% N% P7 E' H+ |! a
+ p/ {* G% n& t& k以“爱民之心”对待群众- ?; J" y: t8 r: Z& L
要多到基层走走1 b# a, n5 }" A( g5 r6 P" O- W
要切实解决问题
1 ?9 A e' Q5 P* F+ x7 b要虚心接受监督2 ^$ {! u8 S& m$ f& {; G
2 n: v6 T: s' L& |( G: ?7 J# Z
以“敬畏之心”对待工作
0 M5 y' x- W& X/ j7 R' t要有创新的工作理念+ \: L( _0 P+ A/ ~* l
要有明确的工作举措
7 N: m% s0 |; \3 }0 R& A9 C- x要有务实的工作作风( E: W- I+ u- C, H' c8 S
& v. _9 _& ~5 z# D0 E% V以学习为始
3 @1 O, X) u7 h/ S( Z以作风为要4 m4 K) o4 z' [. |+ _3 {
以工作为本
- }& L$ _( o* I$ h& Z以自律为基
5 |) B# z# r: Y
# A2 Z% d* q$ Y: H# u2 a* D, q: G“做···”式 0 |3 ?9 W. z. H1 @+ K" s
聚焦提智强能，做学习型干部
5 u; j% T5 T2 Q; V; C' v/ a$ m强化宗旨观念，做服务型干部4 \9 Z; L5 @' h
坚持求真务实，做实干型干部
4 q. Q) W% b* P; Q打造团结队伍，做民主型干部/ v/ S5 Y' w- f5 n O+ u7 p
发挥表率作用，做廉洁型干部
+ f$ h" h, v; v要强化党性修养，做党性合格表率
4 B( _; M+ W8 D9 {' K要强化政治意识，做政治合格表率& ?# R7 g7 K4 L1 M, {+ {9 X1 V
要强化作风建设，做作风合格表率. Z) s4 {2 ]$ [4 X4 v
9 K [3 ]( D# i6 W
“坚持”式
0 @! B, u. i) b坚持勤奋学习，增强工作本领
8 Q! ?' z/ B" u. ?: m坚持改进作风，践行宗旨意识
4 Y( @: V+ X2 R9 U坚持敬业奉献，勇于开拓创新
* c: y W2 }; \坚持廉洁奉公，提高自身修养
. ^, N, U3 ~/ c y( i8 P
' u# f b' l+ }" o- w' ~& p“把···”式) a- g9 V, r: ?! B. L6 Y
把改造主观世界作为终身课题6 ~/ d$ ^9 R: c; ^9 C8 n
把坚持务实作风作为从政要求
& _" k2 {) F! {+ d) y3 u+ X把严守纪律规矩作为行为准则
5 s, E# V& i: s" e1 }5 q把抵制歪风邪气作为党性原则
/ c' O/ T7 ?+ }( B( j* g' f4 Z0 _ 6 @, F* x$ b/ ^! M, |" F4 X
“在···”式
- P0 a! I% K+ p强化担当，在坚定理想信念上当标杆
1 T' ^4 W }$ @7 J* Y要强学习8 c D- C# e9 A9 @. v" L( q' B
要唱黑脸9 ?$ R9 M# W' d! x/ T1 _
要冲在前
5 @+ |6 ~: n# U0 i2 E, n
Q- R- r( t0 Y2 r' l, f/ w" `自强内功，在帮扶基层建设上用实招: j# O. j4 E9 u! @
要抓“四力”2 a3 c; M) G$ C+ {
要解“五多”
! e8 c% j/ `( K$ K要贴民心
; G( ^4 {+ F3 V0 z) g% X4 i
0 [# a( T& L, u' `' f建章立制，在推动XX发展上显常效
& Z$ q1 J) D |要畅通渠道借群力
9 h, }7 E8 _, V5 t要亲历亲为抓执行% x# l( d D& M [4 H8 \- U
要强化机制抓“常”“长”7 N2 l2 o/ {* ^1 z6 N1 K
) j r5 `* t" M: B( E0 k$ U3 X' Y" R“始终”式 x5 K" T5 }5 E* o
坚定正确方向，始终做到政治合格
8 f% \; B6 b: C2 [* z严格锤炼党性，始终做到执纪合格
$ }! m, A$ b% M0 ?3 ?发扬优良传统，始终做到品德合格
3 ^2 N1 g9 B( w/ ~+ V强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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