一、问题产生的原因' F; L) H% U( Q p! E- J S
& P% {7 \& {' `; n4 j1 V8 U" J( D
“不够”式
. E' B! L9 E7 b0 f理想信念不够坚定! k9 T8 m. N. H& P' K! C
宗旨意识不够牢固 `0 n6 F' M9 J4 G' K/ K0 t
遵规守纪不够严格4 B7 F; b# a$ ~& E/ o
) P$ q- h5 s* L3 z
“有所”式) J5 x4 ~! B3 g' D
学习劲头有所放松+ v0 ^9 y+ S: E* O2 T8 t5 {% r
党性标准有所降低6 ^$ u0 W, U: M' k
担当精神有所淡化
, c& K0 p# l+ {# H群众观念有所减退
) R6 x9 k" |: B0 w2 K/ _& V4 y" _
7 I+ D! i, k% U/ ~“放松”式
6 q' w) q8 m3 {3 T) K# y) f放松了主观世界改造，理想信念弱化- a' A3 U, P: y9 _$ \1 J2 a% b- B: ~
放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄
3 h: Q8 S4 c. S3 e放松了政治生活锤炼，党性修养不强- A+ l) `, M; r4 U$ ?
放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严
5 k5 Q, O! W( M ( R; b6 s, O8 m2 x* E8 X9 M2 n
“递进”式
4 W" a- q* G# T8 a8 e从人性根源上讲，就是“私心”作祟' Z7 H' U8 S. Z3 k( N) C) Z, o0 q# L- k
从素质能力上讲，就是“功底”不厚" s& u7 P! ~7 K6 w" E6 b+ P
从事业追求上讲，就是“斗志”淡化
( n$ V( T: [2 w! n5 u4 b) V
6 N5 E$ v6 n+ o7 u“转折”式
# y$ H2 Q) Y5 f/ l/ H1 d8 N虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够
; @( N& F4 g3 s; W$ r L+ l一是深入性不够3 L4 F; G' \# `5 n
二是持久性不够
- i% S, \+ I5 R/ t* w三是自觉性不够
3 h0 E/ n' v. j& d # `' g2 N. L+ X; G
虽然工作作风扎实，但工作效率不高( W, S8 T$ q7 j$ [+ z- u* e+ Y2 r
从工作谋划上看4 D- f! Z( z) _% c
从工作指导上看- R- K8 P- J2 r( s1 U7 j" u
从工作落实上看+ k! t1 }8 ~9 ~7 t, S! J1 x
9 f1 B! k& e2 N. }: Q虽然自我要求严格，但规矩意识不强
: w3 S; x6 j4 W. J; ]& b+ x/ H硬标准够 “硬”，软标准偏“软”. w# X3 j: l( q7 N$ R' L3 [) M
讲鼓励信任多，点问题不足少1 e% R+ G" w: q6 Y+ J
8 c% a$ {# H7 s4 D; o q; t4 o& `
二、今后努力的方向) ~; n2 y6 U- ^5 q, I8 b/ T/ _" f
' K9 ?% |5 I* |2 r8 \“在···上下功夫”式
3 I/ Y6 k" o1 p5 C* \$ i7 \1 t常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫
" l9 c+ o/ v5 V* m2 z! E" _常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫' i9 p* }- |% E3 t9 U; r
常修为官之德，在改进工作作风上下功夫1 j7 l; G4 n9 X4 Z
1 n; e# W# D2 i! S3 b6 P* R
“以···”式* ^; d% }7 W3 u" y: A
以“进取之心”对待学习7 j3 B$ J5 L% H# X& ?
要用真心
# ^+ [, z1 Z S1 T# Z要下真功* h3 k) x9 w4 r1 ?4 ?
要求真效
& g5 L& D* J; s, j: ?* H4 `3 i
5 H4 p, l* \- a/ L5 J* ?以“爱民之心”对待群众
# j8 [% E! x0 G8 W* d' B: x _ y要多到基层走走7 n3 c; L# ?2 V2 [: u8 k6 i+ k
要切实解决问题) f3 D" F* L7 D( a% l* @+ y! `
要虚心接受监督/ z" q* u6 n M2 x1 a3 P# w
' Z( N: D, S, i以“敬畏之心”对待工作2 c" Q9 B4 T1 ^
要有创新的工作理念
: e+ Q: w5 ^! s# e5 B) t6 a& o, V要有明确的工作举措' L0 G1 n( N& {2 p4 n9 u& h9 i+ r% Q
要有务实的工作作风
% Q) [% k" _3 ]% R4 x M& A * B9 i, n* b/ Z t8 B
以学习为始2 }5 c" M* t2 r( J1 T6 R4 P. d
以作风为要' j7 W- f5 D; m$ ]. M! e
以工作为本
/ l+ |1 ~ c ^7 k以自律为基
- h' i$ f& s* n ) G) [: I) k8 @! L* T4 t$ y7 e
“做···”式
8 B9 _% \6 \! x+ }: @聚焦提智强能，做学习型干部
9 Q" [8 `$ b6 i. M ^- m' V强化宗旨观念，做服务型干部
0 b& a. S5 f* G) `8 F. ~2 I" p坚持求真务实，做实干型干部
9 K8 L/ K7 Q1 O# ~# c0 ]7 ]6 p打造团结队伍，做民主型干部
% {" R! {3 S8 I6 j7 a) y1 W- W1 R d发挥表率作用，做廉洁型干部
! R- b. ]4 p3 |0 n0 J: Z" Q: u要强化党性修养，做党性合格表率9 p7 `( d0 j' x! [4 O
要强化政治意识，做政治合格表率; O" N/ C) v6 d0 ]: c* y& v
要强化作风建设，做作风合格表率
, ]+ ~* ^- A5 W; U * p' Z4 F6 v3 a& i! _
“坚持”式
% S% t9 o9 \+ C- [6 x- _坚持勤奋学习，增强工作本领4 f1 ^- @2 u9 n6 _' m+ m
坚持改进作风，践行宗旨意识
, }) n& S! u: H- p坚持敬业奉献，勇于开拓创新; V3 I! ~" M* P7 A- N; L$ }+ k
坚持廉洁奉公，提高自身修养2 \% `+ d; l, C1 ]; n7 I5 h; M
# n9 S( T+ x0 w* N m! b“把···”式
1 F8 W$ J* O/ B& J( i+ i( F把改造主观世界作为终身课题
5 c6 |0 L8 U. C4 _$ [把坚持务实作风作为从政要求" I! J1 p9 h2 u4 r1 y6 |0 I7 P
把严守纪律规矩作为行为准则
* b( N$ Q D7 X把抵制歪风邪气作为党性原则8 ]! I+ q0 m' [$ z/ G" e4 Q, e
' [& D3 t5 z1 g) p2 Z# P, ?! b
“在···”式
+ Y( Z8 V+ i& R. o) j G. ~9 h强化担当，在坚定理想信念上当标杆8 }: _/ ~# u! {0 d
要强学习
7 l9 G3 T7 o |要唱黑脸
- X$ @0 o+ H4 R. L5 B要冲在前
' H% @* N- W/ R0 M3 I# G ' ]: }/ b7 `6 u+ X+ B$ K* d
自强内功，在帮扶基层建设上用实招
) [9 Q+ `4 k0 \! _7 \/ s要抓“四力”7 ~$ Z/ f. k* |7 K6 F+ c. ~( b
要解“五多”
+ X8 K* \' \# z6 v$ T/ [1 z# j; w9 K要贴民心
+ S5 p* P4 J; @7 F" [" x4 }2 I
$ I- V% s& z( Z建章立制，在推动XX发展上显常效
$ i, t ]% k( A8 P要畅通渠道借群力
/ E: B8 b; r/ ], j8 U# w) o* \要亲历亲为抓执行' z; D6 U- @( }8 J9 O1 j) F
要强化机制抓“常”“长”
. U+ @% i* g9 d, A) @ & s( f4 q+ H' l( }; y3 v0 r3 p
“始终”式
" q; l+ N2 s) B) O坚定正确方向，始终做到政治合格
# v7 v) O$ [6 u, A2 F严格锤炼党性，始终做到执纪合格
9 L4 |: u% ?6 V( d* l' S$ E( @& \发扬优良传统，始终做到品德合格% e+ ]3 M4 X1 U. v
强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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