一、问题产生的原因
7 D9 J# {' J+ `2 {, ` . p% E) G$ S' Q& I1 N. |% N& U
“不够”式
- Q3 v' o6 z- j! ~+ ~理想信念不够坚定/ G2 a9 v0 ~& ~$ m
宗旨意识不够牢固
+ r! S" d2 U2 ?, ?6 w V遵规守纪不够严格4 \3 {1 o' a4 ]* e0 s, E" n
# m2 b8 T& S3 {3 ]+ F! d6 S; s: K“有所”式# Q( U N7 o5 A; k# Z
学习劲头有所放松
. b3 D, G1 s( ~. N, p6 j. U党性标准有所降低
) W2 Z3 b4 q& o# l3 R* O, |9 n担当精神有所淡化
3 i" W$ N! @0 c* V7 ?$ r$ i群众观念有所减退6 [! q) ] B: [* F! E% R) F
$ Z( o* y' R! a/ @" Y3 G$ L" J0 x
“放松”式
& | L; r' J4 O; p& B$ R放松了主观世界改造,理想信念弱化
" a* A, w5 l+ U5 K- Q放松了宗旨意识强化,群众观念淡薄
. F$ Z" R7 H& h, u) C) n放松了政治生活锤炼,党性修养不强
; B. u; e! g( p5 }3 R放松了廉洁风险警醒,法纪约束不严
2 _& B8 d, ]5 @6 Z k
9 X( }) K: `* k( c2 t“递进”式6 y7 X$ g! g. K& ~+ z
从人性根源上讲,就是“私心”作祟
) x" e4 m3 }4 `2 S, _3 G4 T4 k从素质能力上讲,就是“功底”不厚
. T# ]$ n0 H1 Y( J- o9 h" ~. E5 N从事业追求上讲,就是“斗志”淡化
8 g* v4 ^, t+ p/ H! O8 E8 M7 n ; E' w# v4 _# R, n: h J) k
“转折”式 7 E+ H) l. M& a. T
虽然牢固树立“四个意识”,但理论学习不够
0 n+ M z* E% |4 C1 }一是深入性不够
5 w! s* @6 e5 @" F P二是持久性不够
$ ~3 }8 h' y( t% w& b4 v4 h三是自觉性不够5 b Z# q! ?/ T, }! w/ {
" }7 U) ^% w2 J* E; L1 Q" Y& w
虽然工作作风扎实,但工作效率不高" Y5 u2 \# O; W q
从工作谋划上看. k% |& ?6 n5 H3 j& i4 h5 e
从工作指导上看& Z8 v: {' S1 Y2 p1 V
从工作落实上看
, {8 {% g6 A0 h+ L$ I" W, }- t2 h" K
( O0 I+ h, M' {! V/ c9 L* S虽然自我要求严格,但规矩意识不强: F2 i. z5 @; @" A
硬标准够 “硬”,软标准偏“软”6 E( y1 L$ Q ~( Z+ `
讲鼓励信任多,点问题不足少 ?6 S# C/ f7 y3 }
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二、今后努力的方向
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! j$ y3 T+ Q: T( X“在···上下功夫”式9 y9 H' ^: v5 j) J# N5 s6 r
常悟学习之道,在坚定理想信念上下功夫
6 f. O- V) Z* i7 \5 P' z常怀爱民之心,在践行根本宗旨上下功夫3 O' h1 q3 L" \3 H9 Y( B
常修为官之德,在改进工作作风上下功夫
/ _; I4 M) [; H& w2 V& Y/ i
: J" z, x$ Z. B8 v) M“以···”式8 [8 Z* Y( a( z9 M( k$ p9 V0 r; o
以“进取之心”对待学习
/ e! E1 }( X) q要用真心
7 I% ^! Z4 c2 U3 q要下真功, n+ Z5 V1 U6 V% g, N6 O
要求真效+ i+ j% ^# j G3 c
1 ?! m' E r/ R3 z( X+ ~
以“爱民之心”对待群众
' S9 B! {2 B# c要多到基层走走
5 k) B$ G: y6 Y9 K* D2 D要切实解决问题: u+ `* d6 ^% R" [1 x* @
要虚心接受监督
) N3 f$ I6 I. ?/ e, g1 H& c ; t9 o4 Y. r; [* u1 D/ V: A
以“敬畏之心”对待工作
% S, C# A1 f# C+ O& r# h要有创新的工作理念
, B# e( Q1 M( _% `要有明确的工作举措
0 e L9 W, e- X# X9 S6 F$ r/ z要有务实的工作作风
) J. v9 w6 I, s8 X9 V
# ` p' ^6 V) Q5 l以学习为始
' f" L; x( [% R& ]0 s以作风为要* O9 W' F: V" ?( H* y) c) d4 e
以工作为本
$ a" p& F9 p6 L. l2 }以自律为基
- Q7 |* n6 M* L0 f5 g& S7 g
* c# l: X7 D! }' c“做···”式 5 n8 F v/ l' i2 t- ^
聚焦提智强能,做学习型干部
0 t h; I6 x9 E$ G# r强化宗旨观念,做服务型干部' k S/ `, s: r; Q. U; a0 Z
坚持求真务实,做实干型干部
9 ?0 P; I/ V- u$ k打造团结队伍,做民主型干部) B1 r9 {( i' G! U/ X2 C
发挥表率作用,做廉洁型干部
0 |$ ]5 z7 y: M! Y/ p/ T要强化党性修养,做党性合格表率
$ O& j$ G' T8 ^3 s# B! W要强化政治意识,做政治合格表率
% ]7 U3 r7 s6 G1 Z2 I3 u要强化作风建设,做作风合格表率 G9 M# z; [' ~9 n h. F
9 ?- Q+ P9 t1 x& {0 b
“坚持”式2 f. U' n2 P- J" u
坚持勤奋学习,增强工作本领, X/ A6 ~8 F5 _3 e) Q
坚持改进作风,践行宗旨意识% L R7 v% C5 r x7 {2 T
坚持敬业奉献,勇于开拓创新
7 x% i8 Z1 w7 n7 R- }( L' ?坚持廉洁奉公,提高自身修养" R0 I; {5 R2 Y/ [, O0 ]* B# D2 O
& d$ e5 K1 l: ]
“把···”式4 \2 W3 m W/ m1 ^' m% J c
把改造主观世界作为终身课题
; J7 S% M7 R1 @5 G$ X: m" a把坚持务实作风作为从政要求
- P! R8 n3 a G' t: t& n- \9 d# C把严守纪律规矩作为行为准则 ~/ c1 \. q$ V8 v
把抵制歪风邪气作为党性原则
, k" P8 c& ]/ H9 i8 v2 z+ h! L ! \6 c9 Q' q; c/ F0 s
“在···”式
$ X: A; c$ C7 l! e强化担当,在坚定理想信念上当标杆
; s0 x8 J& K; V' d2 E7 `要强学习" \% @4 J; @7 p9 D
要唱黑脸' y: a$ ~0 b' x, [9 |& i$ B
要冲在前
$ A+ A6 z5 U; g" F! ?. o) I * }/ }3 u) V: a* P1 |9 U
自强内功,在帮扶基层建设上用实招0 B' C' X+ I/ @5 M+ q
要抓“四力”7 K. \' [* _; Y/ V4 ^9 m# K
要解“五多”9 \4 c* u7 e1 Z' K4 L
要贴民心
- x5 h7 R% I1 k8 }( |: e1 U) B, m
! a8 q) ~" L9 @9 f) T8 d+ g+ @建章立制,在推动XX发展上显常效3 a* s2 ]0 T( j4 p$ l. v
要畅通渠道借群力
! `% x6 m- L7 C. `要亲历亲为抓执行
2 M) W3 }" z( J7 U要强化机制抓“常”“长”/ L5 E9 j) }& x+ K N C0 W
+ W8 A9 m4 w. z! l' v V“始终”式
+ W* I) m3 T9 q坚定正确方向,始终做到政治合格
4 m i3 W* S2 [严格锤炼党性,始终做到执纪合格
2 X$ p$ A6 ?* x" O! [. h$ S发扬优良传统,始终做到品德合格
2 q6 d5 c. z: V. q强化责任担当,做到发挥作用合格 |