- Q' U9 w- Y: p公文写作培训班昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会,我对报告者讲话中所用的排比句之多,用的之活,用的之好,感到非常敬佩,自己从中确实受到了教育。同时,也提醒自己,以后作文章,观点应该更简洁一些,语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下:* P p& W& C5 B( j# |; j5 `% B
T' Q7 J( X; ^( Z6 P. M5 Y2 H! z' W7 _9 R& p+ T. d1 z) N) a* L& \ N% d$ F
大标题:
# C( Y Q# i$ c. ~ S# B- [1 j% g% \6 c* p& {) V
坚持在解放思想中统一思想
. B( l8 K) u/ e/ E, p8 Y. x; b, _# L9 h% {+ L" [# w* S9 ]
坚持在解放思想中谋求发展, N8 `6 i6 a- L# ~% t
1 \! _7 G! Q6 ?9 |6 Z7 c+ b8 o
, T" E8 z8 p6 I7 T& z- T, ~: w坚持在学习实践中解放思想
( a2 T2 S- x5 `; }# k, D- @: _4 R" K+ n2 N" C' M# M* J. J
; ~. _, O6 n0 Q3 A' Z) r) N; h
4 m. T9 x" n9 |8 h a/ N6 |# E1 W, T. G4 H: C1 Y0 Q3 m) g: d* Q2 U
小标题:) c( _: J4 z7 G# v' {3 m* Z) K
- s. N+ y0 |9 ] y6 o* Y, a6 u% t0 k l/ K3 m; }
解放思想是引领社会发展的强大动力0 s$ i8 G0 s* k9 p
& |8 c$ h, b- i' x- q# T! y/ x" n解放思想是实现科学发展的内在要求
# k9 L" @* E+ F [/ p1 u' Q$ c
! `6 h7 ?( ~* n5 K- ~解放思想是实现后发超越的迫切需要
0 {. X' ?# ~* ~0 t$ n9 n& q( s/ p9 c9 A: M* z: k s6 g& N
5 K) Z m1 N# G解放思想是构建和谐社会的必然选择1 x& k# e/ b. x7 j
7 f- C. Y6 x& H/ |# H9 `
) O; r( }. w/ ] I6 n; [- @; J解放思想是扫除发展障碍的有力武器0 ^4 H4 s ~' u' @
* [1 N% s. X' N* t1 y: J2 ?3 S7 ~2 B0 D1 |! j% }, a
$ Q2 Z* n! h" y; I b' f0 X- s+ G5 C$ C9 }0 G5 R
" d* q3 V) F4 O: @6 L
+ n$ l! o7 B9 A& \0 b1 Q1 M" W从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展$ j2 n$ W; w9 d5 ^6 `8 i+ j8 f( k: F" h0 e; W7 H
& w- g1 j, X& @6 Z% B从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
, r) n9 ~& b" f+ c* |; j! @8 W0 A! ~& U
从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展1 e f* q0 P3 a. Z0 m [/ T5 j" ]
, V+ D0 r! ?5 }& t& V2 |5 D: ?$ r/ R/ X5 p4 L: b8 \
$ o S% m0 L$ Q' U* u! w从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展2 Q+ {- g: x( m# R+ |
6 ` C+ \# S- a- F' W从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展9 V, S0 ~5 K/ A6 a; Q
0 N7 e" }8 s4 u$ z2 C2 B+ H" B0 ~ B/ J3 z
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展 c3 D: r. d3 }5 C7 w
- X2 e f7 ~8 Y* V3 O z( z/ Q8 E( m$ {$ B7 `+ `: ^( c& z: ~3 _
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展( Y+ x, D0 L0 o) D3 d
- e) H/ L. a$ O* } s0 C5 \
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展7 }9 {' D5 F e' a- |
) z' O9 u) ` f. h' a5 { B6 E$ `# f7 g! a, O1 D* K4 O( m
; C& k6 k6 I" W8 s& r" G; V6 H; R8 T
8 Z# j* f" K' C |+ c: T- S$ I# e) n9 D8 C8 z
真学,真学真管用
+ f$ c' ^& C1 v; j
8 o/ _ _2 E( s D2 q真信,真信真受益) D: X g% _: ~0 ?) D; d$ C
; _5 j5 S- t! ]/ P* `- l+ f0 J% k( E0 [, E5 U( f9 ]* H0 W: q a
H4 b' D, ~& d! G4 w真懂,真懂真提高, P! f# T# {9 U/ D
7 i3 V6 L& v, e! o8 H. X. _7 b0 z/ r) e l" c8 ?& o( s/ A* K; _7 T
真用,真用真见效& W2 \8 x: A; T
9 ~ y4 S" {, M( V. |$ S真查,真查真清醒 Q/ i6 P2 \! v' S
) W! i; m) r w1 d
. S" b' k/ p0 K, `, J真改,真改真进步# Y) S- G2 d/ j1 r: U
# N/ T. V4 |0 p8 y! }# X
8 |" u) n" q3 K" p. k真干,真干真发展
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+ `/ v) a9 U3 x. t6 W ?. f1 |
& c" {& O T1 R$ ~( o& F8 z4 J, B" v- C# y( y( _3 ]5 r. c5 L# ?7 F8 w8 v9 @
具体观点:8 r: S, F. ?; J; ^
! B# R# Q; R2 @" i4 o M; j思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。' @0 v$ s8 n- u8 T! S& i5 V& T, v8 {! t+ I; c
$ I' {3 |7 u7 {/ k9 R1 r8 Y& z. h# v7 N
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改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。 c; o6 w8 S/ ^/ W; R) G* c
5 {$ Q( w2 T/ Y" R' u
: ~8 v2 G' E# f& r4 U* a) z- H. [$ V! p8 [0 m$ I6 C: }# M, j% d: O' v1 W
/ z! \+ N% [( F
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。( A" L3 ]1 M9 h
7 ^, C& k( O1 G2 i6 [
: R6 P# G5 ^: |& m& q7 ` y# C$ l0 {; E6 L- K
, R3 L4 P$ d/ |: F- p, U5 K- i, |4 t
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。; k* m: `9 K; m& K* |- F; u0 f( t5 |2 ~) u6 L: U% e! b
$ W4 t! I( M1 [$ H
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。' }7 l. D& [, m/ l
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既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;! H6 T9 V' P4 a9 @- I s
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既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;
) S( c2 j7 q/ d3 X( |& S4 I9 R( |9 Y- ^% d" x' ?2 ?# b4 Y+ r% b1 U) s
既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;4 Q5 y t. `9 ` T4 P8 ^
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既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;& \ \$ O) o4 I" ^4 L8 k: t% a- D J. o+ N9 s
$ x( ]! E% @! k F2 Z; ~既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;; f# b4 _2 x$ L
( }6 z2 r/ E; K
既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。; P0 ~; V8 r0 B
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干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。% T7 H) |: \9 Q% h) f
4 b, s0 t, v3 V6 L# L2 N1 h+ m R) r
这些问题,
5 m1 W8 ~, e5 \, i5 y, J
; d3 Z( H' T, c1 o反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;0 o0 L' Y+ a3 l# H' O, _7 P, R2 t! {0 D/ p1 u$ [4 p3 }+ j& k" @
4 e8 h& j) C5 L) J
: G8 ?6 E, S( W* ^ r1 H反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;# h! ?$ T5 P9 E! v8 Y7 N) a3 t0 x4 F# B
7 H1 Q/ L+ ~7 \$ k5 b反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;8 T' O' A# I- g) U" v+ S- s. k! L; ~. {8 ?3 u+ P$ L- O
. V9 K, U# N. \' p/ y4 ^! P0 G; N反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。% c, ~4 Y; n S. m
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观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
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9 G. O& T- o; ?; v( [/ F" i) }要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。 P3 W. O# P* _* d+ m3 u! p$ L- w5 q1 }
: V/ G( r# y1 g, J
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( x1 r1 N$ s% @' G) C. ^7 H+ z. w7 M- ~4 k* x
, z8 d; M7 L2 x* F$ R$ D我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。! M0 [& h" U+ W! O- R" l! N, U
& J7 r' B8 o! n# q' C1 ^; r% Q0 R8 p) ~
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。
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2 M/ ^% k" F. ^- J- e: `1 T如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。
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只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。0 m0 o$ Y, ~6 ^% W& Y0 y( |; P- R% S5 |
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; q' b! E* `2 B' h; {. T% g思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。0 F& S9 v8 Q8 Z; `5 k! f" ^3 R
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有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头," c p. g% Q8 |7 P3 C5 m5 Q3 k
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" z( ]% a+ I$ B
, N( N5 S6 d4 L+ B" J# n要让干部" l; E$ }' j# @) q% S* m/ Z# Z- x1 b! @ ^0 [! I( Y8 C
' u3 ]9 P2 y2 {5 d2 m* y! G4 s从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,3 o, T2 `2 M2 S( J' w1 n# j6 I, o( j2 Y' q% p
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从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
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以改革的思路、开放的思维、创新的观念,- }* N9 f3 j$ x" v
, N7 r7 E/ O; T* J4 F
( @( C7 D% _7 x W不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制,; H! @0 ~ @$ {/ n5 t: ^; p0 n' A ~ W' E( z- g- A% e
; `' K7 ^$ i9 k( g+ `# L! N
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。& d* E- C( ^/ L" K7 J% R" {4 {! F: b5 G+ c6 I4 k8 u6 \
3 b9 S& Q9 j( r6 T
! B6 v: y0 S$ J: ]; Z7 {. t6 A' n- I4 z" q! |& I
9 Q* z9 V* Z9 m. W3 W5 G8 L& q6 L, r9 D, F$ t0 |6 u: L. B! A5 Y# p8 R0 `
解放思想的过程是不断$ A" T+ p9 [! N1 r. `( n) A) v4 Q) D9 I* V, E) Z' ^/ r
3 |; p4 [' Z) A$ ~7 h% K! Q. H" H# ?- _; \' L/ K
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
" W: Y0 d5 D1 w- Y( {3 [! e4 A8 j# ]; X
5 Y- P9 e% F, E: d1 Z, K/ F是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,, n! ?3 U, Y1 f, k! x; V; n E }. P- i6 f3 K
) }8 T# g. `3 w5 _0 R
, i8 r+ s5 Z4 U" K2 N' ^是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
; {7 t3 x5 h% } v4 k K2 ^* y: z& K5 Q- U* {; {
8 M; `7 F/ y8 i: q4 c( C, z; z( s6 v2 d5 G- I0 ?3 n& S) S& O
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。$ r# H( X; b( B" j' Z/ v% z* @* i+ f, l6 q+ F1 v8 N/ j
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& f L( Z. N5 b. x1 G4 K7 u. G/ H9 P1 M
8 T. ` O7 b: i ? a' G
@8 d! P8 y) M# q# G' A1 _面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,
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我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。- O1 Z9 y* a4 Y: L0 H# h9 O' [, n' Q6 @9 b0 k
9 ], P# a. R9 F) a: {3 D# |& S+ J/ ~+ \
v2 o8 a B+ C
* W" S2 u1 t1 i7 S/ m9 o# V8 M8 D6 A6 R/ E7 n2 w+ _3 h x, u
0 M/ ~, u, C* A; c6 r! `, T. w要进一步增强! A. X1 ]1 {/ s1 O( E
$ g6 R! p, p2 G1 u- }! U$ i \- z- T( H& [8 c# ^, f
“等不起”的紧迫感,
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“慢不得”的危机感,* B4 G/ A8 s/ w" W! ^, e( K8 s3 j; k! f! P7 b- J
$ R, L: B D4 A, Y$ e, v
“坐不住”的责任感。
+ q5 {2 T; O/ v/ z j7 o4 T) u6 t7 X1 }' ]3 N; d; H
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+ j/ a( C3 i5 J# ` D! C: a: B! v
0 t2 [, @) i1 l2 Y要强化赶超意识,以先进为标杆,# Y3 k) |, p9 M# t; B% ^
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见红旗要扛,有第一要争, {: B3 [6 j2 K) d
) H2 M. z, y7 l, P. @) ]# z7 }5 f- v- J# i. Y) U) z3 H6 P
敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,
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比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。
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$ m6 h& W& s5 O
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5 a' {( u8 S5 E, B* _& C+ c与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。+ y {% ^0 f3 {7 n w2 I5 M5 c+ V
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要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,
" U) }! i; e& x4 u( S8 Z/ A5 b8 S, T9 A8 A$ V, ^+ w- f6 N! d
牢固树立借力发展、合作共赢的思想,
4 z: k0 Q* W. p$ e& E# l/ W' `: N% n( G$ B% n. B1 L% _/ m) }( G. D. W. e, O
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。+ Z" I5 ?9 Y( Z% a* S1 h% Y) A! s2 i' {( b5 C( [! `# Z
* h8 O1 R- ~& o) k4 d8 V" s" J2 c$ w- V9 b- {% d' Q1 z g+ U4 S3 g% }+ v1 u0 \ O
( p$ e( S1 {; S1 Z! ^# X) C3 b9 o% W! |4 {8 I+ ~4 L. \* |1 [# l
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
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- N8 Q# H( }7 e- ?, D/ A* s* ^" Q7 i* d E" c3 m$ x
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。/ v; U- z1 F( p; L2 P; C0 S8 L; H3 l) o8 l v- ]
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+ W5 f2 q2 p/ _' K' h0 ]8 N7 l2 S' T- t! Y" b6 V5 U
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,8 j g# l# j- v/ N) }) \& Q2 ?8 I2 j; A; X& _, l" `4 b
& b4 @0 K% w% v7 S% P, D
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”) F7 K4 \" i! W9 d
0 `; A0 L8 N& Y% D6 p, l
! a, V) p3 F8 A8 H坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,3 |7 U) d4 U& \& {* L0 h3 \" E) O8 p3 n% a$ @( `! q- @
) w! K, w# ~. _! |
7 T! ^& c1 b$ |" ~+ _而要走科学发展的“新路”。" @- K3 M, U1 k# F& U
7 o7 ?0 N7 H# T6 }" ^$ i5 n, \0 p% r6 {& w1 o
1 H4 H! B$ w# A3 j
“三恋”情结:# A: r9 U+ l5 ?1 N6 R8 X: m! S s
0 c E( @+ Y6 f, z; M1 |' D& |$ N2 b+ K( c! A, K1 v
' s7 Q* A) K* s! `; A# ~一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。5 F4 }6 b# w; b5 F6 p' `0 d m6 E! I+ v3 {: K! y# z. M9 i9 D ~
* V! J, z8 f) C; {4 x( I: d. y; K+ |* L1 K# I
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。' p; U5 K6 Z( G
6 p: S" o- D+ A8 D- k0 W( E4 r, s5 H# W# L' c# j
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。& V7 ?) O8 v1 i
" p" G" R2 h3 U) O! _+ _# s
; b( k, Y6 [: o2 D1 O: v. q. X- P3 U- s& m2 P# c, j) ?
5 ~" d: Q$ b) h% N9 b% K5 U @& R“六个习惯六个不习惯”:
! u6 Z$ K# ]8 ]" l6 O3 L5 i; z& x, I% v7 m- q* Y6 _8 ?
1 ?0 u, u, I8 Y" ?2 [$ s习惯于领导,不习惯于服务;6 u/ Q5 Y% M( R- S/ C7 q' E' ^% E
* I4 k! r6 n3 v# v' @& l0 u8 A: @/ d
* ~& d& Y8 E3 v6 l5 G% [习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;
d& J$ F" v. ^, ^ v% s: x
( i" V, y! o* @7 r U9 E3 I习惯于处罚,不习惯于调解;6 d) X7 h# D0 _3 K7 n- U
/ ?4 @0 b' y/ P$ i
9 T: j9 }3 o8 L8 z. m4 P) _习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;" B1 z& p7 t" L
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习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
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8 v' k$ J0 g1 Z习惯于层层批示,不习惯于现场会办。% p2 g0 y2 ~* g- J0 b& u
\: C8 m/ w& f" i5 I/ z: j) A& o: L: z$ [! U+ W8 B* p% P
/ h* N9 ^) X! m: u7 \% x* O
" Q2 G1 N3 O8 V+ J; B/ Q4 `+ t [/ q争权是为了争名,争名是为了争利。0 a2 j3 O T) Z' l1 i
4 J) o$ S; ?$ e- E6 W/ x* J+ x
- M; _" ~8 W7 p+ a" r3 S3 [
+ I& @3 d" |! S6 m0 O0 Q! N- y" s/ |6 |8 B/ w8 a& \1 I1 t0 ^3 i; H$ ?0 L9 i; P+ G: N7 K
党员干部“角色回归”:" b' z" K: l+ s! Q. h& H# w y$ O9 @9 g8 c, ?
% e& d8 z, p6 e' c. b. v3 y }' ]* V
3 V! O: {, T$ w: ]从权利的扩张转向权利的收缩;0 q, U; }# i! E A- s- B% T+ C0 Q1 \7 z
! D# X+ L9 R$ l, M0 ~" R9 v; I! ` c! J& E+ @7 `
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;- P G0 m _+ m' u* M
1 h$ o7 Y, i5 M% z' j从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;/ G2 c' E* e3 k1 O
; M1 p' v( i, a' ~9 I; c% k) T9 Q: V
: V& ?; m! a* Z# T% R0 h& W& ^$ U从人治到法治;9 m/ ~5 ?4 T8 G5 J2 i" C3 V
& a" E/ `- W9 ^6 Z/ D; Q( d* @* d4 p) W) J: a; p7 C- C
% c* _, @% j/ P从回避问题到直面问题;& X+ \9 b3 S, D' M) l2 |8 s8 [4 D" }+ ~7 P W" W5 y+ E
( Z& C1 w* q; P% Q5 r9 {. \% M* w) w5 h, h& H/ u$ j$ X) D3 g
从掩饰问题到真正解决问题。- o6 o+ T( u8 V! s/ @; g
+ U4 a' [ H$ V( Y; B( S ?1 j. e. o& a; V
/ x4 j. p. J2 A0 Q+ p3 Z
6 c2 o- l' z$ K& z( N4 K
a+ u/ Z& R, C1 k“八重八轻”现象:
; ^( Z: h9 j8 I: s! y6 Z5 k: Q
( j) e0 r3 e& h/ C& q* P自由看得重,纪律看得轻;
4 q4 }# K3 D8 r! S2 O3 K, `* L- h9 Y, {* o3 P- t
" X0 v8 |0 _% h4 F- x1 Q- A" r享乐看得重,工作看得轻;. g- h' P( a4 D
& K2 j* Q( W3 I* e \, |# A2 o( s7 f( q* }
官位看得重,责任看得轻;+ X1 q7 U N% _/ P; q2 Z8 m, r$ s% E
- Q# W- S+ o* Q3 @$ I$ v5 y; H/ r7 u. {0 Q0 F* Q3 j5 e; @* m' K% Q! e) J( q9 d9 R! @8 U
利益看得重,服务看得轻;
+ `* n) x3 x% _+ F8 t
7 C; P6 M: O, o1 h) I关系看得重,原则看得轻;) O* F8 H3 |. Y% c c/ e6 [& Z. X; U6 P
# ~/ y; y9 k1 B
$ `3 n( y& _% _% h- A. z自己看得重,群众看得轻;
) q* a3 U0 O$ `$ I3 Z" v# i% _. t+ s
, y5 d$ h5 `/ S. b+ _0 f7 X形式看得重,时效看得轻;2 b$ s3 |' k) \, l: g; X; C
) Q+ M( F# p7 S0 x. V& L2 I6 H( D' p+ J
客观困难看得重,主观努力看得轻。3 J6 x9 M0 p$ o/ H
* o/ `- k% x& k( [
0 r0 H% x2 k0 B) ?' n/ C5 n% ^ `( H8 u1 H& G+ g: V6 `4 Y
v9 u8 r# d: G _
领导没有说过的不敢干,2 v$ a( d; X8 I, S
) h# C) o) T4 W) }1 D5 j" ?% e) g# A2 w! K( k: n0 H" T8 B: l: t7 O
' q4 Z' W& j/ X3 s! C9 J% d文件没有规定的不敢做,
$ P4 Z' T( l* w- ]# i8 x: o% D' M$ H9 j+ g: s- C9 b, a, Y
别人没有做过的不敢试。1 _7 y0 V! `; J4 m5 Q
% x3 v+ W A" y' Q/ V* d7 ]" m, |+ d( o4 [" K3 P3 j8 c
' p3 h7 V* ]7 Z- ?0 u% `贻误了发展契机,! |( d/ T! K; L; h. q. H: v: g, g' u6 w+ H5 I
6 [2 Z6 S* f8 Q/ _# G5 V8 z8 a2 }# Y! S
; s+ w1 I' s5 w! y4 z窒息了发展活力,5 M$ q# K2 f! w5 p$ Q! a" c5 Z
1 s1 @; V5 x* h7 M9 o; U8 M. t* I" J5 H! y* O; e
8 H$ t: G3 j/ F6 v1 M耽误了发展大业。' D5 R" H# U1 x* l' F
$ n$ `& q# D! G* p0 d; z8 j
! n; A. p- _2 C& Y! @) M2 }' g2 ^% u$ t8 E. i6 {2 O4 P# Z v K# a( |; o3 _; x5 a! J
, j8 j, \0 ]3 p8 z/ j敢于挑战过去," z! a+ u: V4 _0 B1 \1 f# L/ z& M: j
/ ]0 Q- V& l# [敢于挑战传统习惯,! F7 G/ s0 |+ {4 ^$ o: \; s& P. g" U
: K$ U& T6 \- @* ^. q& H敢于挑战旧的体制机制。; k# e9 i! ^! |) a. J
/ J8 F' g7 O5 |
3 Y8 e$ f. u3 N$ D- Y @# x) k! l* r; |5 ^* z' \7 U+ |+ y) F
4 R6 ^7 ?/ J, l, c& I3 M) s: m$ v6 O$ t/ [. m9 z# N& S- h
发展中的困难
/ i1 j( |# B8 I9 P* p5 a" `: S1 I2 a# f) Z, r( X U; @, r5 s
前进中的障碍! X* {2 e" \# o% m1 o4 q( R( s4 {$ K2 n) v- \
9 C/ [! j0 k) _+ M1 _- q9 b0 Q3 y D8 G4 h( P# m
改革中的难点。, ^8 e( `' P4 @9 f) ^2 |, o
% c% y7 o' _& z7 E5 \4 A% ` E: z2 _! x& n% D
$ H! b7 X% l2 n3 H- b! T4 J. r/ Y) d+ p9 L
# M, D" k4 \# L3 K/ h+ ?& o I
战胜了困难、化解了矛盾,+ U8 Q9 z! @; `3 o, o6 N3 h: ]2 M6 X
$ s; u; N) G- s
6 T9 |* e* z% c2 l" U就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
7 c( x1 {2 T$ ^& D0 T& V. C
2 ^5 K2 H, V$ _; ^9 r9 U
$ k( |# t7 E0 G" ]: K% T# n6 Y3 J5 d" j' u& d+ [0 ]' U% l9 j" X" @0 W
一些同志乐于充当的角色:1 E# A* f9 p# \$ n) N/ _8 l
$ q5 v: [+ u2 \) H! g5 g$ m, C m, S$ L# b. r Y. R$ U9 m2 x
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,7 ?3 ~. o- ^8 _) U9 v7 }" _* c
6 q* k" g# n7 p, G' ^
9 ~0 b) Z. \4 D" T4 d+ H纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,1 b; R4 p2 Y5 E5 D9 l" D% G$ D' {5 m& r
( @2 T! l: X* f$ H- _+ l3 \
& S2 R, `# y+ y( C$ [% x言行不一、表率不强的“指挥员”,- P* A8 P/ r# v8 O9 o9 y
& i% P: J; O+ A4 v" y乱发议论、品头论足的“评论员”,% s Z2 `8 M3 l b9 s( M9 Z# T, P; s+ n8 q% L
+ _8 C1 K+ v' G/ T$ t
7 _# F7 y- Q. W- l求全责备、指手画脚的“裁判员”。$ x5 e: N. ^: ?9 V4 P9 v$ i! N0 f0 b, f' A( o
# X& G, A0 H7 z2 F8 j- M" ?2 u, s( b0 v9 [& J9 n
' r6 A* @4 |( P4 ^$ G9 h2 D( T
, y: } ^& `$ C3 H1 c+ q- _1 {$ b' {+ p' d T: _
& @' u; s( [0 n, r$ V: i. y. c0 Y一些同志:7 M& r# |4 U2 |: B1 q+ B# H7 _( u7 \8 n7 Q/ X
7 F2 e& n+ ^) \! V- ~7 b. Y: f
喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;
, O5 n- Q& S0 m3 W: ?8 l* z4 w) T9 Q2 j' ~) u% [: |# Q2 o
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
3 ]9 _9 d% M3 W* H% j- S5 w a H1 A# z' p; e6 T2 @
+ Z W- u. m" S0 A( T: O喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;: v4 q1 n1 N: B/ ^% I
- }' }! L& ?; A4 n" G* l. w Z+ f# p/ |7 r0 }& F1 w! {; a4 z O1 |4 y
喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。1 {! W% X. ~3 r
) G. F, y9 ~: G: V d$ l0 @& W; C. ]
7 m& [+ d* ~9 j6 d3 c. S# h- \% C- u' A; n& J, c7 y/ U
, K2 P; |3 g) V/ V/ B g“等”,只会丧失机遇;. F- d! U- |( Y6 N, G
* Q" J& L# j- ~& }. f7 f2 F3 {( o! d" E4 U/ R1 L9 Q
) v( w/ L U- i# K* s“靠”,最终会希望破灭;8 _' l6 E( N5 C! v
( o7 Z8 D+ h0 l: p' ]* i; }+ W7 b
“要”,要不来根本出路。" Z5 y. t9 V4 ]/ p+ V t
$ ?+ v# S% V) t6 P2 ?3 ^, |! X5 i1 r
8 x$ S" |2 A) e# V% z" W4 u, m7 R$ @: k+ a4 [# u+ k$ p
4 a* [8 x" A/ A) n1 j7 @, x/ {要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:4 J' a0 V K+ g( ? O* |
2 \1 c" d9 @% I" T0 ^+ U
“急”的是责任,是效率;
3 ]# n6 _' c1 q( \+ Z) b) v5 ^% D) l2 r5 U
2 i8 D7 L1 f! P9 `+ f0 I, n- v" j“争”的是项目,是政策;+ q. O( F8 F3 `3 Z7 b$ i3 I- E# P5 p, i, p
0 K4 Q4 R( h* T5 Y) R/ ]/ ~
" g/ q8 F5 X+ m; Z% U9 Q8 B( a“抢”的是机遇,是发展。
Q! {$ B; d9 |
; _7 b( A1 e# |7 X/ ]8 ?1 X% n" H0 N% `8 }" K, H3 y; R& V4 ~- Z1 H5 I
; ^' `2 P) \' X+ ?: p深圳人是闯出来的,
3 [( n- C+ V% k* w" ^/ j; [* ?/ \6 x+ @8 N
温州人是拼出来的,8 P) G4 r$ B; ~7 F; C
. O/ Y$ J+ I/ H. e' w. v7 U [! t3 H/ D. {' |- q' ~' P2 X- w9 h- _$ f& X7 j/ ~
义乌人是干出来的。, I0 n' W: ?; k9 ?2 z; q: C
% r! E: H6 I' m# r3 X1 w `. b9 B0 K# O. D) ]6 u
9 u% f% R6 |; V% J3 d4 Z& u
1 c$ h3 N3 x/ [0 T* N$ S3 \' L7 ~2 C* Z( m0 g) k; C3 @: g5 M
+ k! ^+ ^' N& h4 d( y出路出路,出去才有路;# u, W1 @ V7 g. w( l
; F. s9 ~0 h, z3 y# ^9 V! t# p6 A! D D! g5 O R+ F7 K
困难困难,困在家里就难。
! Z7 C3 c4 l5 e% r; d% i; ?+ m" M7 t& E6 y) G' o
+ k$ F5 C1 W9 n$ C& Y z, P7 S3 Y4 X; |7 I
* A6 B; r7 I3 W' x% q河南内乡县衙一幅对联:) [8 Y- m. Y$ S& C. Q; G
3 l3 M, b0 p: |" r+ }: b
5 f2 i$ O* I: {7 t+ {% a得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;( u; h* B/ `) _" D( y8 {
* `3 V6 t+ m3 {0 G ^4 M- V+ J0 \: m
4 i) J& ?8 s5 x; I吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。: c6 n6 d. c. v" N- i9 j/ ], a [6 _! m' n5 U" k# [
& W( V( i/ v0 L& X
! Q* r) i0 M, X2 e, E$ M+ O+ d* y9 z6 \6 s0 {; ?4 i) L9 `
6 G! L9 M" l6 u. f3 X- B* G要坚持让:- H. t: o" F3 f9 \
% @ d9 i8 `: L) D Y3 x" \1 c想干事的人有机会,
* u N: j) _( v! T* Y: o
' O# {+ H, C' `, N/ J7 N$ Z能干事的人有舞台,
. W& ?$ x( p4 ]5 J* Y% e* Z0 P% p, _* s E2 c$ B
干成事的人有地位。+ N1 n2 m$ f7 `4 N3 D7 t: P- c. ], d; h+ [, _, Z7 M; V) j% n! h
* U$ |" f8 H. _! R2 Z9 i% U. X
3 ?4 }3 ^2 ^0 }. M: e9 o% J# `1 j+ ^$ h% W
+ N2 D( C. d9 L& g- k
以发展论英雄,以实绩用干部。3 y* v! V9 o$ |
! ~7 l/ K9 h) ]. g' g鼓励开拓者,支持实干者。) S- m9 v1 R6 S0 \, k0 a
( v _2 H4 z8 ?9 B
1 B- _* P7 @# V k. U
6 W1 {; l6 I% l6 }+ b4 l创新都是在看似不可能处突破,
$ l3 f" g5 C( t$ z$ O" N/ F. K: z; `* V' _8 F
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
: T% o v* T8 w8 Z$ G1 c5 o5 p. _! ~9 C% a
6 r: j9 Z% }% B0 X |
: T+ k, g' ^1 g0 W. y) n! D8 x( I' v; q+ k4 K( R5 c; g& s: \% y! q8 E# j S
危中见机、危中寻机。0 Y& N/ W1 t+ @$ F- } N/ u
' X5 M& i' X8 h4 g2 a7 J I6 _8 k9 B8 `2 D! b* j; Y
, J9 C8 P5 p% p6 a7 X3 m; e: b; k `$ b/ C) r) W( q W8 G
9 l; b. K" f2 X& P: c
困难再大,闯出来就不难;* M# E$ n5 |6 T- A7 s% Q
8 f5 B! }0 }4 P4 z* a% S$ K3 W* Z2 z" S7 Y) g
6 B4 S0 E A0 q7 d, b: x. j# f危机再重,化解了就是机遇。% m% T1 [0 J7 H, }$ D
8 s5 ?! {) D0 I' M9 w6 \
& @/ a7 j2 w- i2 ]: l6 `6 f5 j+ }# L- U G2 E8 h c' b+ |* a
& \% r6 b4 |# Y M: _+ `/ i. Q7 G. N0 w5 h+ S3 ?, ^3 E& Y- t6 f2 [- Z; ?' d9 F; `
机遇不取、反受其咎,
( \3 {+ c. o0 D: m' K0 K0 d7 e, Q4 J8 L6 @# D0 m' V
时至不迎、反遭其殃。2 h$ U7 G' p" {; l8 P; S5 | m [0 y
+ s% K0 v f: C c3 \
2 o3 \* z+ b6 z4 i, Q( |* y( f+ ]
0 o8 b) a6 S/ T2 Q- k- @; L" {( e
. Z) e" z% N3 @正确认识优势,$ h8 v; \0 z0 G
+ W& u* n" e' n/ w. i. o1 ~" q2 C% [( `) ?
; D4 L/ ~$ |3 V- W, X' Z科学培植优势, w/ D4 ]& b r9 Z" W# B t) _0 s2 D
6 m R( ?+ F a5 m
努力壮大优势,# @% g! c: h1 m7 C) O$ b( r7 K1 r& t& i* g8 N' G7 N3 J* z: w
# `2 O1 p P) ` X
( l) t# r* `( L: Y5 v充分发挥优势 |