一、部署类讲话
9 H/ ^. ^6 l/ A1 O0 I- {& C% O 1、讲清开展什么工作及理论依据& A/ V4 j! u) q6 K
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)6 o/ i8 z T3 h6 d2 Q4 }$ [7 |
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。, N/ v; ?! y5 }4 z
二、总结型讲话
/ ^# t0 ^; U, t6 @/ F9 I 1、前段工作开展情况作出基本评价6 b/ ~0 M1 s% F0 g2 u2 \7 ^
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)7 R) y9 U" \- S+ C" \
3、工作中的经验或不足要分析原因
d: l5 `! F/ T 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施, o$ G9 j' t) c D
三、传达型讲话8 w: z) ]# u2 S4 A7 y8 d
1、上级作出什么指示,出处,原文引用( K9 ^7 ]( e0 p
2、为什么要贯彻精神,重要意义
( ]2 L. g- X/ { F# ]$ C& N2 m3 b+ z 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
8 {" k7 l! a1 e2 w3 G9 l# r四、表彰型讲话1 j7 t' p- J0 ]# S2 T
1、推广典型精华是什么5 u; |" I- t4 o' H
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法* V' P- k8 c/ f1 t( u! p# T$ w
3、指出措施和要求
) j/ w+ l' l3 S& @3 E; o* J五、批评型讲话
3 \; P! T7 z! j5 M' S" O 1、分析错误性质及造成的影响' [; a% i4 N. G9 h0 g
2、分析产生的原因及责任$ J6 D, F/ ~6 W' t
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施* n' X+ O! d- \! O
六、探讨型讲话 |