一、部署类讲话. O" j1 {5 a: }' q6 Y$ C
1、讲清开展什么工作及理论依据
+ o! x6 G4 k; }) W 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)# {7 s+ u4 ?/ n$ v% n/ i
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
2 a) r! S8 {/ q1 p! V$ r二、总结型讲话
+ F6 f, x4 ^/ J: h' H" ~ 1、前段工作开展情况作出基本评价. O/ C0 t2 B* G) s
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
( t7 q! e }8 H1 C 3、工作中的经验或不足要分析原因& ]* t) B$ E- s% X3 z8 ~0 v
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施1 |' l1 P, r8 c
三、传达型讲话) R h. W8 S3 I3 W. M
1、上级作出什么指示,出处,原文引用8 N' v! w+ m. Y/ D
2、为什么要贯彻精神,重要意义
7 o7 e& V" W/ ~ 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见( q! C4 j/ { i, O. A4 o/ T7 f
四、表彰型讲话; u& @$ w; S c0 E+ l& k
1、推广典型精华是什么
- U3 g7 d6 E$ s; V! j8 b* v 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
- C: O. ~/ _4 u9 y' o; J: h, R 3、指出措施和要求
5 k/ n3 s; E6 k+ i F! s% }4 o五、批评型讲话6 I4 h- |6 L5 d; Q3 b
1、分析错误性质及造成的影响
- g5 `; J2 Q, q) A5 @ 2、分析产生的原因及责任7 {: r- T( y3 A
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
4 b9 Y8 b& L( h ?6 E# F六、探讨型讲话 |