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起草总结材料的内功与外功

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swimng2000 发表于 2017-4-4 21:19:18 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
写的很好的文章,学习学习。
 
2209512719 发表于 2017-4-4 22:38:32 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
一、部署类讲话0 i/ S( ^4 D# }+ X
    1、讲清开展什么工作及理论依据7 h+ A/ T8 B, {- q
    2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)% ~- y/ E, }) z- t* T
    3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。9 n- ^; c, K& M% ~6 I0 c
二、总结型讲话" m7 D5 x) j5 r+ @" O
    1、前段工作开展情况作出基本评价
4 j8 _* X9 Z! N/ I/ a( v    2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
5 r9 E0 x0 {  L8 @& q    3、工作中的经验或不足要分析原因
/ @6 x& |) Q; X- C% `' V    4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施) C: }1 H+ [. Y. I9 Z+ Y2 k
三、传达型讲话4 T# V1 g7 ]$ F3 }5 |
    1、上级作出什么指示,出处,原文引用  L! l( C( I# q# ]
    2、为什么要贯彻精神,重要意义
8 i2 Q* @+ j  B+ O# |$ o1 s% f* M    3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
' k. i% i' w$ G. k1 X9 L$ N: f! z四、表彰型讲话/ G2 M9 F  w5 I" k% S! Z+ Q0 X
    1、推广典型精华是什么
3 ~( B: g+ J; x% w7 |    2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
. s6 ]" z# v$ z' [  D    3、指出措施和要求3 E* Z7 J- H' e
五、批评型讲话( n' ?& z1 E/ H4 L. K3 l
    1、分析错误性质及造成的影响7 r! Z0 k4 y  `: G3 b! a: ]6 ?3 L% c
    2、分析产生的原因及责任* P% z( X" d7 a* K, R
    3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
2 k: U7 C1 R: s( s. @& ^六、探讨型讲话
6 D+ H; \( t4 \! n& t, t" Q本帖隐藏的内容% d6 ]: N. b2 A( k8 L* ]
0 [" b* O6 F6 G
    1、指出新颖深刻的问题6 f6 d  N3 t: r& R0 O! @
    2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
0 G: S: S& t8 ], k    3、得出有指导意义的结论8 M0 @' J% k& S. g2 o; m
七、汇报型讲话# M! Y- y# w% N8 ^' T" b
    1、要抓住重点,语言要精炼2 N7 ?1 l$ G& b" U
    2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作* S2 @6 G( ~; l3 e: F( r1 t. T, ]
    3、说明存在问题,并提出解决方法1 ^# x) ~) z7 e$ Y
八、兼容型讲话8 D1 P* y/ q- R6 C( Y$ {$ z
    根据会议主题自由发挥
 
斜月三星 发表于 2017-4-5 10:31:27 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
性意见。对这些意见要认真听取,从中深化对领导意图的理解。要全面理解,实事求是地认真和分析,尽可能把各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看局部,看工作走向有没有指导性。从而较好地把握领导意图,以此来印证我们的判断和理解,提高准确度。
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:50:56 | 显示全部楼层
 
专业写文章
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:52:07 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:53:17 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用,共勉共勉共勉共勉
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:54:51 | 显示全部楼层
 
各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在
 
虎虎大 发表于 2017-4-5 11:46:51 | 显示全部楼层
 
学习·························
 
蚩尤 发表于 2017-4-5 12:47:01 | 显示全部楼层
 
,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看
 
18385712264 发表于 2017-4-5 14:20:28 | 显示全部楼层
 
写总结材料需要高度概括的、思维严谨、逻辑强等能力
 
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