柳亚子赠毛泽东诗曰“云天倘许同忧国,粤海难忘共品茶”。茶之本,乃是俭。茶之性,乃是洁。茶之功,乃是醒。茶之境,乃是静。
6 w3 R% C, {& }! G6 Q# z茶中有真意,为官当有品。让崇“俭”成为兴业的品行,喜“洁”成为做人的品质,善“醒”成为做官的品性,守“静”成为成事的品格,必能磊落光明、快意一生。
) z3 K; o) v/ M/ P5 P m# O: b“心诚则志专而气足,千磨百折而不改其常度,终有顺理成章之一日”。9 l, |% |8 l% u( T6 J
“为一身谋则愚,而为天下谋则智”。 (宋代苏洵)1 \5 T+ V. q! l( ]% i$ b4 P! E
苏东坡在《晁错论》中曾说,“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。”: d2 i6 k7 v- r- h8 H) c
天下根本,人心而已。善治必达情,达情必近人。善下斯为大,能虚自有容。
- _8 N* g& \6 y: r' h0 s“伤疤见光易好,伤口捂着易烂”。 “上医治未病,中医治欲病,下医治已病” 。
. r- |" ?) w V“美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。”5 b- c- b- R* o i2 b* ~0 f
忆往昔,岁月峥嵘;看今朝,沧海桑田。
3 p# u9 ^0 U# z3 q c7 C唐代诗人刘禹锡曾作《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
. Y0 }+ ^. d1 C8 T$ t/ a" `“在平凡中严要求,在平淡中懂知足。”(方秀云)8 b, J4 m+ h9 ^) i6 d
东风好作阳和使,逢草逢花报发生。
0 w3 `3 O% X, @4 g3 K7 [雪隐鹭鸶飞始见,柳藏鹦鹉语方知。
. ] [% e' e+ T“水里可以没有鱼,但鱼儿却永远离不开水。”, @: b) M8 u* S @3 N9 W9 N
“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”) v! W# ^2 o* J, c J
“用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶”“
6 `' [& ~% R3 I) S& T% e3 V$ g光明前进一分,黑暗便后退一分。) W& ^6 v& X2 x! W, V& a3 T* U
《荀子·荣辱》中讲,“人之情,食欲有刍豢,衣欲有文绣,行欲有舆马”。
4 N" a$ ?* d: ~) F3 ~, d! y$ \8 j人无德不立,军无德不振。 老子说,“见欲而止为德”。) z0 ]" Q6 G+ y P' Y% d6 v
《大学》所言:“一家仁,一国兴仁;一家德,一国兴德。”。
7 B7 K7 O& T; j; a% g- U1 Y“乱世之乱,祸害有时;太平之乱,国无宁日。”$ @2 m2 i+ h" X5 T- \) H2 g
“有高世之才,必有遗俗之累。”骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。“流水不腐,户枢不蠹”。6 d7 m c$ q5 J5 K: A
“凡将,理官也,万物之主也,不私于一人。夫能无私于一人,故万物至而制之,万物至而命之。”9 _+ M' S Z" i
孔子就提出:“不学礼,无以立”(《论语·季氏》),荀子更是提出:“礼者,人道之极也”(《荀子·礼论》)。到西汉时,戴圣在《礼记·曲礼上》中告诫:“人有礼则安,无礼则危”。 礼之姿态,因事而成。礼之姿容,因情而铸。待人以礼,人心所向。. `( a' q3 v7 k) a& l2 w
花公家的钱心疼一点,干活儿实在一点,对老百姓好一点。: Z$ X& m% B/ U: A2 _
“有海水的地方,就有华人。”中华儿女血脉相连,龙的传人使命在肩。
0 V" G% q- A1 r7 l5 ]. x, i( h好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。
. [! R1 j8 n+ V0 i. c6 A改革风起云涌,梦想海阔天空。。“物不因不生,不革不成”。& e2 o, V, G# u: J+ Q; k
风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须奋鞭策马。( g9 Y5 X8 k f: q N+ Q# V2 Q
公者千古,私者一时。“见小利,不能立大功;存私心,不能谋公事。”8 r( Y2 x# k' }
“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。9 E1 L2 k$ B6 @8 o- U
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。
1 K5 h# o, ^5 _% y5 ~, G“修辞立其诚,所以居业也”, “诚以待人、无物不格”。
0 ^' _/ v& e) \( c“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。: c4 s/ t" z4 Q8 b' C, {1 P& k- t
“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”7 W+ C, {. M0 Z8 [9 p9 U- ~
万物并育而不相害,道并行而不相悖。”
, w3 F- x% m! g6 ]0 v+ R' W“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
) K7 ?! r1 ?7 S6 n- m8 w9 i9 a”自古边疆稳,则国安;边疆乱,则国难安。% J' A: k# G& W! i
“得天下有道,得其民,斯得天下矣。”相信群众,知政失者在草野,草茎中积蓄着整个春天的力量。
& b2 A( R; @: s3 N9 y" B, j“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不夥,而耻智之不博。”(东汉张衡)。
! d0 ]3 R0 F7 B7 m( K百里不同风,千里不同俗。万物生于天地之间,其理不可以一概。天下将兴,其积必有其源。无本之木岂有长生挺茂之理。
" V9 x9 @: y% @- u) O& l9 Z逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。5 X, n L7 ~' j
“图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹”。8 j2 J* b4 Z/ |* {/ V
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。# t2 t/ Z5 i4 b) {/ `- p# L
“人情得足,苦于放纵,快须臾之欲,忘慎罚之义。
8 G) \6 [8 K+ u) P& C1 b《论语》有言,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
2 L3 e q6 n) P+ _3 _“伤风害理,莫甚于私;暴物残民,莫大于贿”。
2 A" I7 X- Y* l孟子曾说,“仰不愧于天,俯不怍于人”, 秉正气,养清廉,守公道,重实干,多勇毅,则改革之精气神,必内充乎胸,外化于行,推动改革一路斩关夺隘、渐入佳境,创造无愧于党、无愧于民的成绩。孟子讲“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。”
' w, l2 l% m) i3 u5 l8 E# D百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源。
, \$ M; x0 A: Y* s' I# `, S“经师易得,人师难求”,“少成若天性,习惯如自然。”! t9 t' q+ K8 v9 n
《荀子》有言,国将兴,必贵师而重傅;《礼记》有言,建国君民,教学为先。& `+ w! w/ v- F0 @
著名教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”
, r3 v9 T0 k4 P+ r9 i陶行知说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”
% N) ? ] i- O% N6 H. B+ C; P高考是人生的重要门槛,是青春的特殊历练。
9 t/ b* ^1 T* h/ \0 H0 \/ x“莫为霜台愁岁暮,潜龙须待一声雷。”: A) E( e, A) f9 n# D5 J
知行合一。“知之真切笃实处,即是行。行之明觉精察处,即是知。' t9 Q6 W# I% a$ }# E- \; L
“道不远人”。举秋毫不为多力,见日月不为明目,闻雷霆不为聪耳。
. R6 s5 Z) E7 W* K3 E) n" N' y明者因时而变,知者随事而制。”
; f; S: S* ^' r0 p法律是治国之重器,良法是善治之前提。4 d- K: i2 t' a, o2 E$ e
“道不可坐论,德不能空谈”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“家国情怀、社会关爱、人格修养”。“天地之常经,古今之通义”。 “观之上古,验之当世,参之人事”。“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。+ F9 r4 b6 D. [- k+ N- x1 O
惟其敬民,故能念冷暖;惟其畏法,故能知行止。“大人者,不失其赤子之心者也。”
F+ U' S! R) H5 s! ]- |' ^; i5 v“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。5 c0 }( z# V$ p& C
观之上古,验之当世,参之人事,立足实际,开拓创新。% k+ L6 j0 q# G
“善除害者察其本,善理疾者绝其源”。
, N3 D- u: v( i; S2 Q( x5 P2 w“不矜细行,终累大德”。" F5 S+ m1 Q: d0 W' [- o
骄是娇之源,娇是骄之表。
6 l& C! K: T0 S4 E/ P“友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
, i# T- ^4 t8 x, L' @贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。1 l" R; @$ F1 Z N0 c0 L
物必自腐,而后虫生;人必自侮,而被侮之。所谓咎由自取,大抵如此。* S5 o% L1 B ^- h; r& j
以人为鉴,可以明得失,可以判高下。" {% B+ m7 r- r
志之所趋,无远勿届;志之所向,无坚不入。
% _5 I: e3 V! L, h. @3 o八年抗战八年泪,一寸山河一寸血。
" d$ k1 `" @3 C未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。(赵一曼)
+ p1 V( ?/ j* U# {- v: j2 U* d《管子》所言:“目贵明,耳贵聪,心贵智,以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无不闻也;以天下之心虑,则无不知也。”
+ o0 K" O7 y% Q! p* ^“国势之强弱,系乎人才”“财用不足国非贫,人才不竞之谓贫”“致治之要,以育才为先”……
! ?2 c' f, a6 u4 [3 B- U5 q0 N( ?9 y& A“为政之要,在于得人”, “不拒众流,方为江海。广开进贤之路、广纳天下英才。5 a+ b' Y0 j9 ?# R, m% F
“身在兵位,胸为帅谋”, “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。+ y4 D9 I# y: Y( w9 m) w5 u
山积而高,泽积而长。 同舟共济、和衷共济。英名不朽,和平的光芒永在。
! Y! n" r- ]! B- Y( o“天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众;不患士之不欲为,患上之人不使其为也。”即:天下不患无臣,患无君以使之。
1 F P/ x$ t& }6 j“致天下之治者在人才,要择天下英才而用之”、“要在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风”。' e+ O# u2 k2 B: q) r# d# v' R
“树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能”。; f+ J6 {; s" M
“用一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐趋。”堪为古今至理。坚持“立”实干家、“破”虚浮者,必定风气正、人心齐、事业兴。
$ Z! N. S) O K3 N8 G: C2 u8 ~8 P贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。) n2 v% ]/ y/ K! o; Q+ F% K+ I
物必自腐,而后虫生;人必自侮,而被侮之。所谓咎由自取,大抵如此。! h& D0 ]( @/ V# a# H
不廉洁是块冰,能寒官兵心。
Y s! B% Q# M% s- C; o2 w# d“兵者,国之大事”。军队是拿枪杆子的,决不能有不廉洁分子的藏身之地。
) v+ ]/ y+ x/ H“蠹众而木折,隙大而墙坏”。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。
1 u3 P) U$ A/ k) e h/ C+ ~) ^1 q9 z律己廉为首,治国法为先。不廉洁没有特区,反腐没有禁区。
: j; _3 V- j# R1 U, w- q, n不廉则无所不取,不耻则无所不为”。% H; \6 `& t+ l) p2 h$ @
“法者,天下之仪也”,法治是不廉洁的天敌。国无法不治,民无法不立,“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”, “上下同欲者胜”。+ I1 h4 R) j2 Z U$ E
“千古风流在担当,万里功名须躬行。”“实言实行实心,无不孚人之理”。+ C3 {4 I! Z1 o8 F/ j
公正是法治的生命线。法律是治国之重器,良法是善治之前提。" T! D( `, _! p, e( X0 m
“法者,天下之公器”, 法立,有犯而必施;令出,唯行而不返” 。“凡法事者,操持不可以不正”, “法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民”。 |