2011年公务员考试复习要点汇总贴

 

《公文写作与处理》复习要点

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

# J7 S7 |# i+ \ ?% ~2 k3 Q/ H

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

, C" Q0 i* V9 F8 D; u

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

) ~5 D7 n/ H$ t8 p+ ^6 B" n

　　6.请示未获批准抄送下级。

/ ]1 p) c& g! b- ]0 {* e5 p

　　7.该标明附件却未标出。

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

- A" @; F; x8 \; X0 T

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

8 p; @8 D. B+ k

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

. J9 Y. m# D! f" h8 h7 S# A% O

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

x0 S% \/ |8 W/ F1 L$ ^

　　9.函、简报是否属于正式公文？

% U, A$ ~# n, g7 P1 Z5 U" }: {

　　10.签发分为哪几种？

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

: n3 S5 E$ T% R, O& j4 `' C, x

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

. a5 B% z6 ?7 i: w

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

' Y5 t$ n" O% ^, R. e; F

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

) M) E! \2 E* Y6 Y

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

0 w, q% s8 f, i( X5 T0 D

　　三、近几年出现的考点：

2 _9 s" E+ c( c' b

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

+ H: }# A* Y2 K

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

* |( o, ] B* f

　　3.机构改革中的“三定”。

) q% R+ m% a3 C- g( ^; R

　　4.国家临时机构和政府机构。

　　5.司法行政机关和司法机关。

4 X' Q R% ]- L2 D

　　6.国家公务员的重点考核内容。

8 j- w& Y( `# D

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

9 {# B- j1 [4 i' R( s" d6 I |! C: J

《行政管理》知识体系

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

- ^) B% ~* E; e

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

?2 {' x7 u$ v% \: \9 q

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

T, X: o9 b+ \: L

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

( k4 D+ A1 P; { Y q9 Y% Y2 `+ E

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

; m9 [$ [, r! a2 j

　　                我国公务员制度的基本内容：

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

( l1 t: l* N5 a! O* w

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

' K+ d: T$ Y$ f

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

9 U" C D: D7 E- b2 _0 |- H& }

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

$ j9 ~0 d8 p; U' I7 m

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

3 {3 A1 V2 y s: I

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

- O0 w1 Z4 x/ x/ W" K- i% V

　　　　　　　行政领导的职能与素质

/ Y# k R6 A. v( R& W% {! z1 A, D

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

0 v p% [# k) |9 n# q/ J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

& |% L2 J1 D) h# Y$ \) o- D, V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

& e2 y2 _. z8 {' e# v7 z, x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

6 O) z$ T I1 _

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

, T1 {! l6 L: ^' e

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

( {1 M# C: ` Q3 r9 x! X2 y0 I$ L1 y

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

  ! p/ N: R7 @. v' O9 l, Y

《马克思主义哲学》的复习提要

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

0 @/ R" ^6 b2 `" N4 Y

　　哲学原理有：

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

, a0 w5 ~! h; G+ [

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

% }5 I0 Q" L. M" Z

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

: Q5 x' I' B" b4 k$ _) R

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

3 r0 M# e, c+ W! q

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

　　7.质与量与事物是否是同一的。

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

l. y' z C3 K" a2 E1 G

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

5 o: J o$ i: R4 {7 }9 V

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

" b1 K) B$ H q a+ ^, C

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

" [3 R7 l& g. m2 X/ o

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

8 y3 W' \1 i$ p! M( d! e) s

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

3 G5 v0 e2 a. g( l% n5 [2 g2 c

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

: a$ \: l' L5 W! S3 c

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

( m% A3 D& j1 ?( H# Z# v

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

# K9 A' P& K* t: u9 W

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

( G# N% t' R% e& z- p/ i

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

# ~2 m% l& R& x! T4 Q5 g5 N' M

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

8 _3 N4 Y( m( ~' ~. V c

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

/ ^) h- M6 Q! z7 t* j/ o

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

P" D5 ~6 k8 B1 e

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

4 J# K, p! E7 w7 Z$ p

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

4 j) Z# M$ a4 x1 V# h- }

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

4 w3 c3 K9 b3 v9 H8 a2 A8 U6 E1 @5 l

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

7 Y0 F! P4 [" W1 d! R2 g7 {0 f# [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

, d& g8 {3 u6 ^6 v

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

. c6 i; F3 l5 y4 O+ z+ q- y! `

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

( t$ Y0 K) k5 c& v1 A+ g6 L

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

1 _ n/ T0 z+ _. ]1 Z5 D

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

8 x2 w- P, j- q4 r, E! t6 [

考生应注意以下几方面的案例分析。

　　1.行政处罚程序。

8 a# N- ?2 M1 k' v g: C e' O" ]

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

# F# S; K s y" N1 M7 c

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

9 l, }+ j- l' ?. W b- D; r0 Z0 H( `

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

. d0 [6 v1 k5 U1 p& ^/ c5 C

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

: a+ u+ h! L2 m$ D7 C' {+ n; Q# U

　　1.法与政策的区别与联系。

# Y9 L- V* {0 }1 h k

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

3 w7 R* u8 {8 K8 g" o& y. k

　　3.法律的实施和执法。

% V! R/ z* Z4 c6 @/ X

　　4.法律关系和物质关系。

　　5.公民的政治权利是什么？

- s, S% v- x. ?2 D( L

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

( s# V% v, A3 w- e$ I( R$ [

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

　　12.谁有权提起审判监督程序？

+ w C; _" X1 `* A ^

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

0 z9 o7 T7 |' O

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

　　15.法人成立的条件。

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

, \2 M8 b x& J8 y

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

( b5 {) N$ B: B5 C0 {% k0 `# _; Q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

9 t8 y3 E3 I5 [' ]

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

　　　　　　　　　　　立法程序

3 r, X. {% e1 G4 y# K2 B5 C F( K

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

* L! c6 A0 y3 Y. k7 n, F, A T

　　　　　　　　　　　法律关系

1 S1 A1 D6 C! u9 u. j( ^

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

k( o& r$ W5 X. x

　　　　　　　　　　　法律监督

6 s3 Y: j% h$ ^. b* {: {

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

5 f9 U' t- k# G8 l

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

& \ l" Y: I4 m& V4 z5 |/ z6 H

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

+ _6 `) ]% t' G1 ]

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

7 h% [( T- {- P7 h- ^

　　　　　　　　　　国家结构形式

- f2 M! Q& ^4 L* E9 B# k* m

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

$ Q4 Q. O) ~, h/ U8 q9 D; W

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

% V) c6 M4 y& f2 i; _' K

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

" a" r0 G$ t! b% T- x% n

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

9 v$ ^3 \$ E4 w& R7 G

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

6 r: g3 j W: p

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

& z1 m' |5 J! N1 Z0 G

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

. f b5 G7 m" c. |0 h3 n7 E

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

) n2 W! g1 p: u% m, b

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

0 `8 E* O: n* J( j3 P" K4 O' v

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

! I" ] `" u* g. O

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

' t* X4 W) K) g- s$ B/ j

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

' x: o& y3 q/ N" ?

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

　　　　　　具体行政行为：行政征收

3 v/ ~! ^2 [* U5 E/ w

　　　　　　　　　　　　　行政许可

　　　　　　　　　　　　　行政确认

　　　　　　　　　　　　　行政监督

+ U4 v, v% O& m9 ] Y

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

3 d- K% H+ f# o# |

　　　　　　　　　　　　　行政强制

- i1 m) a/ w. W6 p" F

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

# X& Z4 K7 K* r+ [! ?- a8 U1 p# u& P: U4 Y

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

: `6 w8 s" X8 X* }. F5 N) K

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

4 {# n) r" p8 j4 _

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

. V0 T. i6 Y6 H; Z# V- r

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

. z' e( E; H" d' l7 ^

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

/ \* U" H3 k2 P1 G

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

- c1 w7 m4 s+ x3 G* y7 l) |

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

8 I9 K6 n1 K, L. ~ [4 I

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

" Z0 y/ J. v2 D; E/ m& w7 R

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

. K% K a+ C/ Q. _

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

2 N* I8 b4 t! b

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

　　　　　　　　　　　行政复议范围

2 Y6 ^6 d2 k& d t; v" W8 K" L

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

9 C j) W; Z$ G3 K3 V- ?* v. P+ z

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

0 _! [' a7 k" g0 @7 h8 M y9 N

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

, q- s7 C0 G7 ^* n* n: ~& I. _

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

( ~4 C5 |+ q% x) d

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

, m% ^; U( b9 a6 v) Q4 u

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

9 `* b1 l' d6 h q6 k

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

$ u. U9 ]# d: j3 n; m- C( M. a

　　　　　　　　　　犯罪的主体

7 w0 T7 `% X2 D- R( J' Y2 u

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

7 z9 E- r$ n$ _

　　　　　正当防卫和紧急避险

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

　　　　　共同犯罪

2 ]+ `; O5 ]' ^: P

　　　　　单位犯罪

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

　　　　　　　　　　　　　累犯

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

1 ?; z- \. j; j ^2 t. F; T

　　　　　　　　　　　　　时效

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

　　民法：民法的概念和基本原则

　　　　　民事法律关系的主体：公民

　　　　　　　 　　　　　　   法人

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

/ Q( Z$ j3 p& }& f" w1 Q% j

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

　　　　　　　　　　　　　　　代理

5 c2 f) }) H9 z6 e

　　　　　物权与所有权：物权

/ m1 [7 t0 D6 t3 t8 r# I

　　　　　　　　　　　　财产所有权

. M m. v8 a7 B. T

　　　　　债权：债的概念与特征

% |1 Z: k+ w- B o+ q5 e0 c

　　　　　　　　债的产生的根据

# J, o T( S t$ d c" w

　　　　　　　　债的分类

5 U% z# x% J1 f ~* G

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

　　　　　　　　债的终止

3 q( l$ s9 _- \( J& ~6 }: {

　　　　　知识产权：什么是知识产权

1 a8 F3 e, q% x

　　　　　　　　　　著作权

　　　　　　　　　　专利权

　　　　　　　　　　商标权

. p, `) }" F! a4 e

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

7 g' i$ a# H# D8 J5 X0 J8 O

　　　　　　　　　人身权的保护方法

4 e/ i7 l" U2 W" E2 G5 D; F

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

6 [4 o% o) b" E) _1 Q/ _1 y

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

2 O4 k, Y" q5 j: [& ]1 g

　　　　　　　　　　　法定继承

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

/ H, Y; [; k+ R Y+ ^

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

Q# s; J' ^' Q) o

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

1 _1 T0 {& ?: k* `

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

. O. C M3 a7 B4 M/ ?$ R+ Q' v

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

  * `3 G& i& q `3 P" V

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

# Q# ~5 d$ y$ f: l- n

十五大报告分十个部分：

) Z" o9 \+ _1 n5 v5 \& }

　　1.世纪之交的回顾和展望。

* z9 U& E2 N7 y( G2 e+ W

　　2.过去五年的工作。

; I3 Y. d g/ L7 Z3 a

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

6 c* x ~# y; e, K; |# p

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

7 ^6 C: `3 V+ q+ D+ H' V

　　8.推进祖国和平统一。

2 p* }% a: j3 e" I

　　9.国际形势和对外政策。

+ g/ h! E ~( a7 [

　　10.面向新世纪的中国共产党。

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

7 x" {4 J7 @- {8 n$ H

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

3 W7 w9 W' G# r2 r# x# Y- ~( \

　　2.社会主义初级阶段的理论。

9 T7 W" |0 A( f( b# D" C

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

　　4.改革是社会主义发展的动力。

) G A' y1 K+ t

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

0 M2 a4 g% r# z' x: c* Y

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

& G, b' Z( P3 b3 ~* Q- ~- V% s% l

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

! X/ C( e5 N6 d7 x6 N8 @2 s8 s0 [, E

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

7 y$ R, D8 Z9 C; {: e* U0 `; Q( B

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

5 O! b- o% A U6 m" H3 w

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

# r1 b7 ?2 k3 O4 s% f" o

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

- g6 _8 ?/ _% `% p6 U' w

　　2.货币量基本的职能。

; M/ Y0 T, N& p$ H q8 L: q

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

6 `) R3 x. e- X9 w: B

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

% e% b, g7 ?" j% m6 k5 C2 c) q5 Y

　　9.搞活企业的中心环节。

　　10.期货交易采取的组织形式。

　　11.社会保障体系的内容及功能。

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　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

《邓小平理论》知识体系

3 ]8 [0 E7 k$ | {) n0 f, I

当代中国的马克思主义：

邓小平理论形成的历史背景

邓小平理论的精髓和首要问题

) h& h+ T& a0 l w+ ^) A

社会主义初级阶段和党的基本路线：

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社会主义初级阶段的涵义和基本特征

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党在社会主义初级阶段的基本路线

坚持党的基本路线一百年不动摇

L3 \6 x2 y/ j! J9 ^

社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

P+ q5 E. f! ? a& Z h/ M

“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

8 Z0 Z. ~0 ^1 P# t; j: F6 q

发展经济的战略对策

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

s0 ]1 n: K# _; z# D+ b

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

) J- Q( B7 {8 W$ i- ^

培育和发展市场体系

健全和完善宏观调控体系

+ _( W# g" J# v9 A

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

& ~, c A$ R8 \9 C; S) a8 }& g, m

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

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坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

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社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

 

见五中全会版块：http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

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公务员录用面试程序介绍

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。