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中央机关2011年度考试录用公务员综合管理类申论真题及解析

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宁建老秘 发表于 2010-12-6 20:23:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员

/ L" ~2 ^; j: L8 w" P" W& h

(省部级(含副省级)综合管理类)申论真题及解析

! q/ Q. Z- O6 D/ V h

一、认真阅读"给定资料",简要回答下面两题。(20分)

: q' ]- {& U% @; t* v

    1."给定资料4"写道:"黄河健康生命的主要表新形式就是"三善":即"善淤、善决、善徙",这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。"请结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。

4 B3 E. @$ I" _7 D

    解析:

5 J! ~' u' x* G" Y0 @( \: [

    这是一道概括题,围绕"给定资料4"作答。

: q: m" j+ \, |* z J% a

    题目所说的"基本事实",就是指黄河本身活动所遵循的客观规律,它活动的客观规律就是题目中所谓的"善淤、善决、善徙"。即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道。这是黄河作为自然界一部分的活跃的表现。把这个问题谈清楚就完成了题目所要求的对这句话的理解。

* M% U6 r0 i2 H, j1 q3 c

    对于黄河这个客观规律的认识和利用这个规律造福于人类自身,我国人民经历了艰苦的探索,从给定材料4本身来看,列举了现代各个历史时期的不同认识和实践,这就集中表现在几代领导人的有递进性的指示上,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利,造福人民。因此,题目中所谓"谈谈对黄河自身规律的认识",也就是说认识规律的目的是要为我所用,因此就要围绕这段文字材料加以深化和应用。

$ @+ L% t m# v

    参考答案:

% s0 C0 b$ ]% j* n% v; `

    "善淤、善决、善徙"即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道;这是它自身千百年来所遵循的客观规律。

7 k2 _/ k4 n) A1 I) _9 n d

    黄河的规律一方面发育了华北平原,构成中国人生存的物质基础;另一方面黄河也对群众构成威胁。新中国几代领导人的指示体现了对治黄规律的认识,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利造福人民。

( {' |6 n$ B" F9 b b7 F

    2."给定材料5"介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)

4 D" C/ a& N+ T& B: ~9 K, z

    要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。

( r9 n- H* v0 `' l

    解析:

* a$ |" g/ H2 T# ?* w

    本题是单一式的概括题,和2010年地市级概括《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现的原因很相似,关键是要对材料五进行深入的分析和把握,组织答案要注意答案要点的全面性和完整性。

/ U! i% e6 { i: O8 L

    参考答案:

2 m- _) k* }+ V" s2 L1 J

    ⑴政府重视,投入大量人力、物力和财力治理黄河;

( u" u' N# e+ R R& H6 J2 b: V

    ⑵王景治理黄河的措施得当:兴修黄河大堤和汴渠,选择河身较短、地势较低的较优行河路线,建设和利用沿河大泽放淤的工程;

+ d `( E# K3 \ w8 |

    ⑶这一时期自然环境发生变化,黄河中游地区大暴雨较少,下游分支较多,两侧又有较多湖泊洼地,使黄河下游水患减少;

; O+ ~8 U# j! ~' D8 j ?

    ⑷社会人文环境发生变化,这一时期黄土高原人口减少,植被一定程度上得到恢复,使黄河输沙量减少。

P( J7 j# ~) h/ o9 U( `" d% q# }* S

    二、 "给定材料3"介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)

" [% W+ \% Q8 v" K$ J

    要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。

]3 n, t3 i% A- r

    解析:

( Y- L. ]" O$ @. t" H

    这是一道概括加分析题(案例启示类),与2010年国考省部级第二题(分析荷兰退耕还海与中国退耕还湖)相似。答案可分两部分,首先概括生态危机的表现以及各国政府的治理举措。然后,就如何治理黄河谈谈看法。注意,要分清其中的经验教训,要以对策的语言表达出来。

; R" q1 r' g( y4 ] M) y5 r& t% y& m+ S

    参考答案

; l3 F* @( s G3 j! }: I% w

    密西西比河因过度开发,导致水质污染、湿地减少,生态系统遭到破坏。虽然美国政府一直十分重视治理,但执行不力,治理工程建设滞后,同时缺乏考虑整体规划。亚马逊河流域由于森林砍伐、农药化肥污染等原因,生态系统受到威胁。对此,巴西政府制定了专项法规,但宣传不到位。尼罗河流域曾经污染严重,生态系统遭到严重破坏,埃及政府科学规划,建设人工湿地工程,有效治理水质污染,逐步恢复尼罗河生机。

+ W! N* Y ]' J4 {8 L2 p8 Y

    以上案例启示我们治理黄河,要坚持统筹规划,正确处理人与自然的关系,做好黄河流域综合治理。具体说来,就是要:第一建设人工湿地工程,保护森林、草原等植被,有效治理农药等造成的水质污染。第二,制定专项法律,并加大环保执法力度。第三,加强宣传,营造全民关注环保的良好氛围。

! {9 _$ l4 F# Z u

  三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成,依次为:"黄河之水天上来"、"黄河与中华文明"、"黄河的治理与开发"、"黄河精神万古传"。请参考"给定资料",分别列出每个部分的内容要点。(20分)

" r c( N/ z9 m: g0 Q

    要求:

3 g: {1 ^3 _2 Y9 }3 S$ {' C

    (1)切合主题

5 e! k" \0 E3 m4 d7 }+ M

    (2)全面、表述准确、有逻辑性

0 ^+ l3 P9 u4 P: p9 N- U

    (3)本题作答不超过400字。

" u; x6 w+ d8 Y7 ]

    解析:

! o! V0 a4 i. ]

    宣传手册是由四个部分组成的,因此每一部分都要写出内容要点。而每一部分的内容要点基本上都来自材料,只需要找到答题的角度即可。

X% x2 ]/ G: e) S( ?1 T2 h+ k; ]

    参考答案:

( b2 c; f! z% O7 [/ d

    《黄河之水天上来》的内容要点:

6 u# R3 g- t& {- ^7 O# W1 l- T% V

    1、介绍黄河的源头及其流经地

, y: m2 j- q' ^# J

    2、以壶口瀑布为例,介绍介绍黄河的自然景观

% O& n0 x' {, X6 X; ]2 a* _

    《黄河与中华文明》的内容要点

6 B/ g T+ Z# K6 V, a

    1、古代黄河流域中华文明的印记如宫殿、青铜器、甲骨文等

9 L4 c5 |, Z v* c

    2、介绍黄河流域出现的历史伟人

: X1 X" @3 K+ @, C% i, f( t4 u# \" O4 h

    3、介绍黄河流域出现的一些文化现象如:秦腔、豫剧等

5 A- v6 d$ v" d/ r6 B0 O

    《黄河的治理与开发》的内容要点

& E; @7 s4 Z4 T0 Y9 d- @

    1、介绍历史和当代黄河的治理情况

6 M9 i* N" @" x* A( {

    2、介绍历史和当代黄河的开发情况

) U' P R- ?. A" I

    3、介绍党和国家领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于黄河治理和开发的思想和做法

9 N! X2 q, V7 {' ~: V

    《黄河精神万古传》的内容要点

1 e& R1 B: L$ w3 x1 ~/ a8 Y) d, V

    1、指出黄河精神的内容--在治理和开发的过程中注意人与自然的和谐相处

* H0 Q/ t( ]$ x. \* h! }# v; R9 L

    2、号召人们维护和发扬黄河精神

2 e# k7 @9 H, a5 X' J9 ?: O2 P& _4 ?- _

    四、"请参考给定资料,以弘扬黄河精神为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。"要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。

1 L' R z v% x/ o9 O

    解析:

, t2 q. {$ N& h& X2 z; N

    一、按照击溃题干法解析,材料可以分为以下细节,具体如下:

4 a' [1 r+ H, r2 \

    (一)请参考给定资料--意味着要充分联系材料;

1 I3 d; }' [ t2 g

    (二)以弘扬黄河精神为主题--意味着黄河精神是本作文写作主线的重要组成部分之一,也是写作的最终归属点、提升点;

" @6 B8 x; \0 H& i- w: x# o" e9 O6 m

    (三)自选角度,自拟题目,写一篇文章。--要结合以下三点才能出来好的行文。

, R" k; R3 T# Z8 I4 R2 e

    第一,中心论点明确,意味着在行文第一自然段一定要出论点,因此,无论如何选角度、自拟标题,一定要有明确的论点;

+ t: y. }- P' k2 ~

    第二,内容充实,有说服力;--强化了分析能力,副省级以上,要特别注意要从微观切入,但是,要重视从宏观与中观之间行走;

/ X2 b- n# j/ ^

    第三,1000字左右,要重视字数控制--不要过高哦,字数有明确的限制。

& P. N+ j! C+ J

    二、行文写作先看材料

: A" B$ q: g% e2 l! A# K4 R

    整体行文逻辑比以前变得更难了。从表象上看,开头材料和结尾材料非常像文化,而整体行文的材料有更侧重于人与自然。

! x: n/ P, _8 v1 a& H

    其实,黄河文化精神本身一定要站在发展的视角来看。只谈精神是空谈,不谈人与自然也是空谈。

$ z; t, Y0 E: {1 S7 l Y% [

    因此,要从统筹兼顾人与自然协调、黄河精神来写最高最尖端写法。人与自然是不变的、永恒的,也是科学发展所倡导的,黄河精神要从短期和长期的角度来看,而这也是统筹当前和长远的范畴,而文化又属于文化软实力范畴,当然,三个统筹兼顾的维度,也可以自由组合来解题

?% W# w, N5 U; H- Y

    三、结构简析

, g1 c2 J }8 y% H' V+ X; @

 

: o5 j/ a9 l; k, G" I" G. S/ q

统筹人与自然    弘扬黄河新精神

% z( p3 l5 n0 z" H+ I! Y! n

 

7 b6 o) B, s3 X2 ]9 D/ N! q1 s

    第一自然段:提出论点,突出黄河文化精神的历史扩散与文化传承的重要性;

5 L. e- {" P$ @

    第二自然段:写当前的问题和表现

& S o$ M, R- q1 v$ v

    第三自然段:分析原因

# N9 I8 A- ?6 J D% c! R! R2 s4 t: S

    第四自然段:过渡段

$ z3 f7 a* H6 ]

    第五自然段:对策一:弘扬黄河精神,突出黄河文化发展的方向;

9 I+ R$ y, q$ X1 W! `/ {* I5 [

    第六自然段:对策二:弘扬黄河精神,找准当下黄河精神的重要问题;

8 a- o$ j# i6 H

    第七自然段:对策三:弘扬黄河精神,有重点,破题现在的瓶颈,人与自然是抓手;

- i1 u3 ^8 `" I- { s- c8 j

    第八自然段:结尾,提升到人与自然为抓手,创新文化精神,弘扬文化精神。

 
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