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中央机关2011年度考试录用公务员行政执法类申论真题及解析

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宁建老秘 发表于 2010-12-6 20:27:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  4 @# G$ t q( |( f( p

 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员

" p# B6 \* T' U6 K3 L

(地市以下行政执法类)申论真题及解析

1 f3 l; B" P, L

 

6 O" l- D9 {$ r+ A% H( ]

 一、认真阅读"给定材料",简要回答下面两题。(20分)

( T+ Z. ^% y& k. I0 G

    1."给定资料1"和"给定资料2"集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)

/ o r. H& B- g" K$ j

    要求:准确、全面、有条理。不超过200字。

3 K; X% K4 A0 u5 L" P- j

    解析:这是一道题概括题。要求考生对随迁子女教育的问题进行概括。

, d" j# k, V% I6 v" C

    参考答案:

3 z) M+ ~, ]- ^# x; n

    具体存在如下问题:学校:缺少资金投入,法律地位空白,教师流失多;学生:学费高,信息渠道不完善,心里自卑,所受待遇不平等,家庭在思想没有重视教育地位,学生成绩跟不上;政府:户口制度阻碍孩子就读。

; t2 e8 G& P* r0 y1 a4 z( _6 F

    2.根据"给定资料4"中的有关内容,谈谈对文中"困境中不觉希望"这一表述的理解。

/ C6 S) A& y" Z3 F+ ^& G( N

    要求:准确、简明。不超过150字。

6 w2 G* k: X$ q$ F( x( x3 U

    解析:这是一道分析题。

7 G7 L2 w% C5 s9 J+ G2 Q# z

    参考答案:

1 Z+ `2 f' F$ S d+ D7 ?

    这句话是指在农民工孩子大学生就业难,出路窄,教育成本高,政府投入低的情况下,家长不得不把孩子的教育第位。这是教育在当前困境中,合理解决问题的希望。

{' H3 z' h' t* j. E* v% l

    二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分)

; n- ]; F% I2 Y% z" V* h" y

    要求:(1)内容具体、符合实际;

' o1 q+ m/ J% X# r, f

    (2)用语得体,通俗易懂;

' [' K3 ]3 o0 O7 @& V1 o, q

    (3)不超过400字。

) I2 G9 \9 f2 P, i, @

    解析:本题是一道公文题,考察考生对公开信这种公文的理解和掌握。需要注意的是,今年描写的是信件本身,而不是内容框架。除格式外,内容上应该包含以下要点。

, x8 T1 p0 i- q

    写作思路:

# X3 b0 C9 v# g9 M8 @* {

    第一段 讲教育的重要性,及我县建设寄宿制学校的重大意义。

; h2 s( \8 a0 r% J/ T+ x$ O

    第二段 讲我县该工作的工作力度,措施,以及已经取得的成绩

7 H0 F4 k1 f, X4 L+ r9 J$ l

    第三段 呼吁广大家长理解支持我县办学模式。

/ S% d9 P( R8 a' V: }. ]

    三、假设你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参与。(20分)

4 }& L7 B1 I, I) e

    要求:

! ~" t9 v. l& U7 q

    (1)对原因的分析准确、全面:不超过100字;

, _! h2 H# A: _$ y% t/ ]

    (2)所提建议具体、有针对性、切实可行:不超过300字;

0 R- `0 \- k+ ]; ]

    (3)条理清楚,表达简明。

8 Z# ^( j2 I( F

    解析:这是一道分析+对策题,正如题目所明确要求的,考生首先要给出希望小学遭废弃的原因;其次要给出对策。考生一定要注意审题。

. N J0 m/ m0 N9 h, `

    参考答案:

! j6 V9 @. a/ v8 {/ U3 u

    原因:

5 H" b6 T5 B3 r( p+ P

    1、校园合并导致希望小学上学人数减少

8 ]# v+ l4 [+ E7 v0 E" j

    2、上学的成本高

) O3 |2 b8 P; z. F$ C, l, @8 Q

    3、上学人数下降

# U4 p u8 u# O1 X# O

    4、学生随打工父母异地就读

& i/ ` w" B5 d: o

    5、教育经费紧张

& V" H! P$ B+ ^" A% z

    对策:

' D# q5 P0 h, w9 a& {7 w3 S/ |# ]' B

    1、进行合理的校舍布局,兼顾希望小学

' R# T. s1 W1 s, i7 c4 V

    2、加大教育经费的投入减少教育的成本

+ q; I6 d' ]! N0 y9 Q4 i/ E

    3、大力发展乡镇企业吸引劳动力本地就业,让更多的孩子本地就读

" Q; t0 A6 b9 c0 H! z

    4、通过宣传教育鼓励鼓励学生就读,保证就读人数不下降。

- G0 @: ^; X5 j. T7 e

    四、"给定材料7"的划线部分写到:"有位知识分子说,'我已经无家可归','我在城市是寓公,在家乡成了异客'。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了'失根'的危机。"请结合你对这段话的思考,参考"给定资料",自拟题目,写一篇文章。(40分)

4 s% d) O& p5 O$ e4 U2 p

    要求:

7 Y( Y3 K6 h* Q7 ^4 V

    (1)自选角度,立意明确;

0 s" [# v( E6 g* H

    (2)联系实际,不拘泥于"给定材料";

: e6 P$ ~4 [. Q. V! [* p

    (3)语言流畅;

7 A2 q4 O- U) `4 ~+ d

    (4)总字数800-1000字。

" ^" }4 S4 K* \/ d* V2 ]3 a3 b0 o

    解析:文化的失去是由什么造成的呢?在乡村教育得不到保障,在城市农民的子女的教育也得不到保障,在教育缺失的前提下,人们的根基如何去保障。所以,农村根的失落总的来说就是教育的缺失,要从根本上解决根基的问题就必须彻底解决教育问题。这是大作文的一个思路。

 
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