老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同

作为一个部门或一个单位，既要撰写工作总结，又要撰写经验总结，这就要求我们不但要了解和掌握这两种总结在格式上的相同点，而且更要了解和掌握其不同点，以规范的格式撰写。那么，工作总结与经验总结在格式上有哪些差异呢？主要有以下五个方面：
9 P6 z% g' M: d! m  P
　　一、标题设置不同

( s# N8 V. F& p9 p9 S　　工作总结一般采用公文式标题，由"单位＋时间＋事由＋文种"组成。如《××学院2004年教学工作总结》。根据实际情况，标题中的单位或时间或事由有时可以省略。如《2003年春季植树造林工作总结》、《会计技术职称评定工作的检查总结》、《总结》。

　　经验总结一般采用新闻式标题，有单标题与双标题之分。单标题如《科技立厂人才兴业》，双标题如《为用而学学了能用--××局开展干部岗位培训的体会》等。
5 ]+ A0 I: N; e9 `3 E* v
$ c4 g. m9 Z+ x　　两者相比，工作总结的标题 比较庄重，富有公务文书色彩；而经验总结的标题比较灵活，一般是揭示文章的主旨。

　　二、正文开头不同

8 }  o( {0 N. V　　开头，也称前言，主要是通过对所要总结的对象的基本情况(如时间、地点、背景、工作内容、进展状况、总的收获、自我评价等)的概述，先给人一个总体的印象。但工作总结和经验总结在正文开头部分各有侧重点。

9 S2 r9 e% U8 K" k" ^: N　　工作总结开头的一般写法：简介时间、背景、历程，并对工作作出总的评价。这部分要写得尽量简要、精练，不要把总结的具体内容写到开头中去。如《××县××乡人民政府1992年工作总结》的开头部分是这样写的：
2 |/ \' J" ]  i- o/ h* B0 Z
7 R/ E  _+ \" A+ ^8 I* e　　今年我乡在小平同志南巡讲话的指引下，积极贯彻党的十三届八中全会通过的《中共中央关于加强农业和农村工作的决定》的精神，努力深化农村改革，一年来取得显著成果，开创了我乡工作的新局面。

　　经验总结开头的一般写法：先简介与先进经验有关的背景和情况，然后简明、突出地介绍所取得的主要成绩。这样撰写，可以使人们了解经验产生的主客观环境和主要成绩，并产生学习先进的渴望。如广州市×××制药总厂撰写的《科技立厂人才兴业》的开头是这样写的：

- X" j) Q' F$ B1 M6 C. J　　×××制药总厂20年前以30万元贷款、两口煮中草药的大锅和3台压片机起家，现在已发展成拥有70多家分厂(公司)的大型综合性企业集团公司。1992年在全国500家大型工业企业中名列第73位，制剂生产能力居全国同行业首位。1993年与1973年建厂时相比，全厂职工从20多人增加到8200多人，产值从24.7万元增加到11.95亿元。×××制药总厂之所以能迅速发展、效益显著，主要经验就是走"科技立厂"之路，依靠科技进步促进企业发展。


( G$ d2 a1 j# H( I+ E+ N三、主体结构不同

5 x% O5 }- J: s) m+ ]
1 \; _! g: b* L6 o6 h/ Q　　正文主体是总结的核心，要对开头所述的基本情况具体展开，主要包括做法(成绩)、效果、体会、问题、教训等内容。力求做到主旨鲜明、内容充实、材料典型、层次清楚、语言流畅。由于工作总结与经验总结的目的和内容不同，其主体部分的结构模式有较大的差异。
9 ]2 H: G: _& t/ }# e
　　工作总结的主体结构一般有三种模式：
5 H6 n5 N# U' i- z& ]2 f* z
　　(一)"成绩-问题"式
% y0 u1 P2 R. Y% J
- [1 W7 [* N% b% m6 S. `, u. n( ^　　这种模式先集中撰写做法(成绩)，然后写出存在的主要问题。大部分工作总结的主体均采用这种模式。
* R" h! x9 b4 t$ L
% U6 X% B/ v  m. ^+ \; o, P　　比如，有一篇《××职业技术学院2003年工作总结》，采取的就是这种式样：

1 C2 t5 U+ i$ B( t. S　　一年来，我们主要抓了以下几方面的工作：
) p5 [2 v( ~: H7 p8 F  G
　　1.××职业技术学院申办成功
" v% O, B" p0 @
3 b0 S" X4 n$ `3 B: a　　2.抗击非典夺得全面胜利

　　(以下略)

- v$ ]1 ~1 _% S9 _$ v' _1 `　　一年来，我们虽然做了大量的工作，也取得较好的成绩，但也要清醒地看到学院还存在不少困难和问题，主要是：

　　1.产学研结合力度不够

# u, P6 C4 E( G7 S9 Y　　2.师资队伍建设、教学基础设施建设、实训基地建设、专业与课程建设依然滞后

( x- ~; }+ f' q# B5 ]/ m0 w　　(以下略)
; d3 o* t% ]9 d+ Y( V& a' P3 R
　　(二)"成绩-体会-问题"式
9 I, ~/ g( c# p7 f5 S8 }
　　这种模式先集中撰写做法(成绩)，再写体会，最后写存 在的主要问题。
4 n2 `0 e" S* M$ R7 m3 l
　　比如，有一篇《××县××乡人民政府1992年工作总结》，就是这样写的：

/ }# [; x1 ?' f) h6 U　　一年来，我们主要抓了如下几项工作：

) N; w7 B1 }8 F+ y, C3 B  S　　1.开展社会主义教育，增强了社会主义信念
9 M  T( `$ N  v- X4 w- f5 y
　　2.发展乡、村工副业，壮大了非农经济

　　(以下略)

$ Z* N8 U/ U# C3 G+ }　　一年来，我们在工作中深深体会到：
4 ]2 ~$ I; R* H' M* P2 b8 J
　　1.强化改革意识
: [  L+ m& J' B) H% `* D8 F
! ?; v( Z& @! m5 h4 S% f( Y4 _6 ]　　2.必须执行科技兴农的方针

- P& d1 u4 ]+ s+ t. h　　3.必须完善农业社会化服务体系
! r; D5 s4 z7 W7 P2 |4 v
0 `  b/ H, W% N　　一年来，我们虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，但还存在一些不容忽视的问题。主要
8 Q- }( e! P% a2 t1.各村间生产发展不平衡
: p' j9 B' h8 D( H: g7 e
　　2.在产业结构上，二、三产业还有巨大发展潜力
9 x9 [4 ^) B3 z5 n' |' R
　　3.在农业生产中，有些村还缺乏产品生产的意识
8 m5 b, r% Y2 ~' V) o  W' ]
) Z  x6 \( q, m$ u5 M& x　　(三)"经验、教训"式
% I1 ]* H7 x. o2 K5 y$ x
　　这种模式将经验与教训合在一起写，既看到工作上取得的成绩，也指出存在的问题，形成鲜明的对比，有利于改进工作。

) O/ d2 u5 J2 O% x, U) j1 k　　比如，朱德同志在1939年7月7日所写的《八路军抗战两年来的经验教训》，就是采用这种式样：

　　八路军抗战两年以来，我们得到了一些什么经验教训呢？
# w  S- O7 \5 c
　　第一，凡是党政军民团结一致的地方，我们就能胜利；凡是在发生摩擦的地方，我们就要遭受不必要的挫折。

　　第二，凡是在民众运动有成绩的地方，游击战争就能展开，抗战就能胜利地坚持；凡是在民运落后或受挫折的地方，抗战一定要遭受不必要的困难。
6 D. T: `8 Y' ~" d
　　第三，凡是采用灵活的战略战术的战役和战斗，我们大致就能胜利；凡是单纯防御或盲目进攻，就会遭受失败。
" E. @3 y" a& y% h$ V7 u0 r
　　经验总结的主体结构一般有七种模式：
8 ^+ H2 r3 {$ a9 x& [' N2 ~1 Y/ r
0 m; O9 K, L: H$ I) M7 [2 Y　　(一)"做法为主"式

　　这种模式，主要写做法，也是经验总结常见的式样。

　　比如，有一篇题为《实现"五个一" 创造安定的校园环境》的经验总结，就采取这种式样：
# x6 \+ k% n- A; @5 H
　　回顾几年来的安全保卫工作情况，我校之所以能达到今天这种状况，主要是实现了"五个一"：
. h. l; d0 l5 J+ S) y7 t, ?
　　1.有一个共识，做到思想落实
3 B* U# P+ m! t1 D" c8 ^: H; D+ `" w9 g
$ a, w# Q5 C$ B  r" ?　　2.有一个班子，做到领导落实
+ E5 A: A' t  Y) q
& c4 r3 F" a: N- e- Q5 f　　3.有一支队伍，做到组织落实
; \+ Y8 G( ]/ A
　　4.有一套制度，做到责任落实

+ I& L9 y6 E9 z3 j' c8 ~　　5.有一定投入，做到经费落实

　　(二)"体会为主"式

　　这种模式主要写体会，把做法和成效置于体会之中。
' q6 o$ L* y1 r# {. h. F7 Y
　　比如，××市星星艺术团撰写的《机制管团人才立团产业兴团》，其主体结构是这样的：
. R0 ^7 w. f0 w4 E: R
3 c. z+ o: M5 E: \( o' I　　……在市文体局的直接领导下，探索一条在新机制下如何办团的新路子。
一是以机制管团

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

6 ~) g2 X4 Z8 v( }/ ?5 f
这是一种全面性的主体结构，也是经验总结常用的模式。
1 u$ m0 v# o6 l1 @+ ]( q) i
9 E' |) n, m1 u6 e
　　比如，有一篇题为《开展"文化百村工程"建设推进农村文明建设》的经验总结，就是采取这样的式样：

　　1."文化百村工程"建设活动的做法
/ I' x" h) A! z0 {9 G' b% |  T- `
% Z+ R/ T0 {+ I3 o0 X& O% X　　(1)统一思想，提高认识
7 h2 `. S) f& j) {
　　(2)整合资源，有序推进

+ C7 {* }5 z# @- N2 |; C$ }　　(以下略)

　　2."文化百村工程"建设的成效
' U# b  H+ G3 L8 |6 a
　　(1)在拓宽农村文化阵地的同时，丰富了群众文化生活
  y2 h3 r8 W6 o5 u( \! C
+ e( d: [( K4 e3 q　　(2)在寓教于乐的同时，提高了农民群众的素质
8 I- r& y( H; g; y2 q- b; ~: T
　　(3)在推进基层民主政治建设的同时，增强了农村基层党组织的凝聚力和战斗力
# i: I9 \' L1 s$ g  S& h5 A
　　3."文化百村工程"建设的体会

: _& B) r$ o/ n; w2 }　　(1)在工作思路上，坚持以改建与新建同步，硬件与软件并合，积极探索农村文化阵地建设新途径
3 Y4 i: _1 @, Z( C7 e7 }
% |$ k% N, e- A, F0 D　　(2)在工作方法上，坚持把党委政府的正确引导和人民群众的自觉参与结合起来
: g4 i  |9 ]9 E( O1 e4 o1 j, f
　　(以下略)
9 F7 _7 ~+ R) @" C
7 l* V& \2 p' W　　(六)"背景-做法-成效"式

　　这种模式先突出背景，然后再写做法和成果。比如，××县委组织部撰写的《实施"候补村官"接力工程解决村干部后继乏人问题》就采用这种式样：
; f$ t! e* g% H" C
　　工作背景：

　　背景一 农村人才短缺，村干部队伍后继乏人

* U! S3 k, z# _% g! `7 Y: u6 e　　背景二 村级后备人才队伍建设中"选"、"育"不规范，备用脱节

　　背景三 农村民主政治建设深入推进，对基层组织建设提出了新的挑战
- z3 H6 @- M4 g8 V  G$ }
% O; s9 Q7 g$ I' |) e　　具体做法：

; x6 _" O9 D1 R$ G$ g　　1.制订规划，切实增强村级后备人才队伍建设的有序性
+ y, P% t8 I' E+ }2 m: I. E' e
: L& o; _5 O  l% g　　2.公开选拔，严格把好村级后备人才入口关
" M) c' O( K+ |, z' e* t' X$ ^
* e; o4 L  c, O. j0 t　　(以下略)

$ ^7 l- `1 P1 S　　初步成效：
. Q8 p: g8 S+ `, H+ E
　　1.营造了优秀年轻人才脱颖而出的良好氛围
; p) n4 {& I6 }
　　2.锻炼了村级后备人才的综合能力

(以下略)


; O4 Y4 b' W9 x# n' P1 Y) G- p2 D8 m
4 L; A: ?9 Z+ n# N　　(七)"意义-做法-成效"式
% a4 ?8 R- c7 I8 W8 O
7 v( X2 X) Y8 `' V　　这种模式先突出意义，然后再写做法和成果。比如，××区委组织部撰写的《实行领导职务任期制促使干部正常退出》，就是采取这种式样：

　　现实意义：

0 b) g( U. I* K: Q. G　　1.实行任期制是实现干部工作向法制化推进的需求

　　2.实行任期制是进一步促进干部流动、加快干部成长的需要
% O9 b2 d' J  z9 q% T$ K5 j) i
4 C6 p8 {7 T4 ]$ v- d　　(以下略)
+ }% s6 u) @; @6 ]/ k! c8 h- T
　　具体做法：

3 E$ w; ?+ g5 o: ?" O4 s　　1.科学制订职务任期制的适用对象和任职期限
4 D# V$ J2 B. }. ?, J
! ~2 ~5 `" M" O( {( W6 o3 e, N　　2.建立健全干部考核评价机制

　　3.建立健全离岗和到龄退岗干部的待遇保障机制

* G+ c+ j3 ^0 Q  ]) S- j　　初步成效：
6 [, H) v" _/ Q( k% e
7 z6 s& ]1 ?' ~* R# ~' d% a: `　　1.进一步拓宽了干部"下"的渠道
2 J8 y# r8 v; \+ R6 ~5 }3 z5 P
　　2.进一步促进干部流动，激活干部活力

, c7 Q& P+ S  t  \) ^! J' c　　3.形成了干部监管新机制

　　以上两者对比表明：工作总结侧重于做法(成绩)和问题，因为事物都是一分为二的，只有既看到成绩，也看到问题，才能发扬优点，改进缺点，不断前进。而经验总结侧重于做法和经验，不写问题，因为它是先进经验总结，一般发表在媒体上，主要是向社会推广。

　　四、正文结尾不同

　　工作总结一般有结尾，主要 写今后的打算和努力方向。打算要切合实际，方向要具体明确。文字内容可长可短，但应起到明确方向、激励斗志、增强信心的作用。
5 v( H- b& o6 B' Z
　　经验总结的结尾可有可无，视内容而定。如需要撰写结尾，主要写明今后的努力方向。
; x/ g" D& r' R3 B6 h6 a
　　五、落款要求不同
/ V8 S' T/ g5 L- s" ]% X& }, G+ l
% \+ ^1 ~( h% X$ U  {% |8 F' V4 V　　落款包括署名和成文日期两部分，署名须用单位全称，成文日期要写明年月日。
; e2 B4 h! X4 l3 d9 V$ v) [
3 B% q; J9 ^3 J+ ~( O, B　　工作总结如在标题中出现单位名称，则落款处不再署名；如标题中未出现单位名称，则在落款处署名。工作总结成文日期一般置于文后右下方。
% x+ j/ T& w+ e" t) F* I2 ?
# Y9 S$ l7 Q* I- D0 j0 r　　经验总结的署名一般置于标题之下，其成文日期一般标于文后右下方，但也有置于标题之下(用括号括起来)的。

  \/ V7 _2 l: q" D, t

喜看今朝，剪切副职晕死了。

谢谢， 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同，好文章

////////////////////////

谢谢， 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同，好文章

两个都是总结，在工作中运用广泛，但侧重点不同，谢谢楼主传授技巧！

找了很久了，正好用得上，谢谢啊！

非常感谢！非常感谢！非常感谢！非常感谢！非常感谢！

文章很不错，仔细体会之！

非常感谢楼主的分享，有用