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常见易混词辨析口诀

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zyz_jsnt 发表于 2012-3-10 12:34:27 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
本领能耐用功夫,时间时候用工夫;
% f0 o. P. N2 q* L8 I/ ]无序改变用变幻,由此变彼用变换;" \7 ]- [/ S: p3 [* J1 _
陈述意愿用反映,引起评论用反应;7 o& \, G) B+ I9 K- }
总括一切用凡是,所有事情用凡事;1 ^0 ?+ D& U& |( u1 Q$ r
同意提议用附议,再次讨论用复议;4 h7 A- r6 t5 i" x
客观情况用现实,目前现在用现时;
& I3 s0 U7 W8 }( I由此造成用以致,延伸扩大用以至;2 Z' X6 e$ a4 m2 l' A8 U& D
校对改正用校正,指教改正用教正;
' R1 Y5 X+ e8 D具体条文用制订,大政方针用制定;
: j, j* ]) J( {  d( ^原来意图用本意,本来意义用本义;, F: q- h4 C+ }; H0 T8 P: E  a
开始使用用启用,重新任用用起用;
. _/ @* {1 V. u$ d5 f具体财物用物资,客观事物用物质;
0 E  m" ]9 T6 R( u! p/ x9 W, a# K支配管辖用权力,享受权益用权利;
. e$ N$ W7 q* b/ }9 E. }总加数量用总和,综合起来用总合;: B* o4 e  d' `4 r
衡量检查用考查,实地观察用考察;
( ~9 l, q4 \. c' a( k彼此响应用相应,互相衬托用相映;
# i# ^* c6 V# F4 s超过限度用过度,转入下段用过渡;
3 L' n8 p( D4 B+ n付诸执行用施行,尝试办理用试行;" K0 @9 X+ r, C. U
边线分界用界线,事物性质用界限;
# t  Y# Q7 ^9 h: v6 G. R2 E/ X独到见解用创见,创立建造用创建;+ F7 o% `& i8 [% I
和平条约用和约,简单合同用合约;& {* s5 w1 U* Z: ]( C. U
非常急速用急遽,变化迅速用急剧;
8 L* W) f* N. h' V- _; [. Y: S' v查实证明用认证,证人证据用人证;1 b) X( Q8 Y& u) s7 v  S$ e
全军首领用统帅,统辖率领用统率;
- g% I$ k/ b/ |% F, t2 M欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;8 A- v! I- ^; `9 ?; ~! l* }
马上立即用及时,到预定时用届时;
7 k1 Q: t' i! ^: P3 e部下属下用部属,安排布置用部署;: |* ?- S( A# f$ W# |
启发有悟用启示,公开声明用启事;/ v# t$ `) y7 x  T8 z
已得利润用赢利,谋求利润用营利;
7 |% k+ _# _0 S& y4 U0 Y7 d推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;; u+ c9 z$ T$ [. O$ b
违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;
7 N( A3 j3 L1 ]2 p节约剩余用节余,结余存额用结余;
8 _* k/ O; K, z; h; s. C- P: c不再进行用停止,受阻不前用停滞;
% t8 G1 T6 R/ F- h8 I# ?+ ^报告来到用报到,新闻宣传用报道;
8 a$ F3 K# k! ^9 K爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;( W5 L6 a9 `" D1 l' V4 ?, \* r, N
含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;
+ ^7 p5 i8 G: v( Q恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;# Q2 ?9 [/ e( H" ^8 F8 `2 V& F7 Q( W
简明扼要用简洁,直接了当用简捷;! k2 X2 p6 @$ G  w0 A8 C
某时形势用时势,一个时代用时世;- K$ E8 e$ u9 \) G, Q2 ]
一定要做用须要,一定要有用需要;
/ T/ I* J# I# c8 L. F% s" K9 e到期为止用截止,到何时候用截至;0 S- J$ N; K5 z7 U5 S& w. c, D  i- _
学习经历用学历,学习水平用学力;
4 v' f; b6 G: A' f2 h- f8 F! Z* L1 n精神智慧用神智,知觉理智用神志;
5 t* p5 A: v2 p( ^/ A, P: b. ]配合适当用协调,和谐统一用谐调;
- p/ P/ I( h$ y$ d, S法律条文用法制,依法治国用法治;7 v- H' f, W( \1 m, q
精微语言用微言,隐晦批评用微词;' i) D) b% J. [
想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;6 g' T- x3 O+ C% K$ p
反复强调用申明,公开表态用声明;
9 |6 g  V: e! U  S同一比较用越发,不同比较用更加;- D+ o" q; ~1 s+ R8 s) g
专门技术用技能,技巧手艺用技艺;
* J4 G' d/ U# ]# G% r$ A9 ^改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;% v7 l0 o; `8 k' |  O( i
考虑决定用裁决,法律判决用裁定;( t5 U+ v, ^/ Z# S
调查案情用查访,观察了解用察访;# y( K- k. u0 O5 _7 p+ G$ T
流行习惯用风气,高尚风气用风尚;! N8 u/ p8 R8 S5 P/ ~; q
人地相同用一起,时间相同用一齐;0 M& c3 s9 _$ O4 B/ [4 P  \5 N/ y
提出主张用建议,提出批评用意见;0 q& Q3 g) f  X2 W
说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;
% L  _: J9 u% n3 @( {1 o有利作用用效力,速度成效用效率;
0 q% k! ~% ~0 @+ S+ U主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;
. {  Y/ ^8 l5 R内部含有用包含,请人原谅用包涵;1 v- q, w0 G: o$ N2 n: O
互相衔接用联接,结在一起用联结;! l! M: P* _8 ]* E; D" G
不公待遇用委屈,事情底细用委曲;/ O" ^0 ]9 ~: \% S7 Q7 Y) f! `
不当谋取用牟取,设法取得用谋取;
7 n% C: G2 i0 @8 L让其认识用引见,推荐别人用引荐;
0 Z+ V& d$ m, G9 D各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;
) t4 n: t4 c2 S7 O法令条例用颁布,公开发布用公布;
! A9 d+ w# R  X8 \2 O6 i5 a! d7 Z无发言权用列席,参加会议用出席;
9 ^& |  t* @! Y4 b2 T1 P4 Y. B* r一人一事用专集,某一内容用专辑;
9 F- g: K" Z& g2 ^超出一般用突出,高于周围用凸出;
9 G$ q/ d: T' N# ?1 G, c! p移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;' n2 ^" b' E" j: i* U
抽象事物用树立,具体事物用竖立;
* Z4 ^! {, r+ n- [3 G# A+ U人事联系用结合, 器具物品用接合;
4 ^4 e! z& r* V. k. e  j容纳不气用接受, 收下接纳用接收;
4 C: }* l* y; R! O毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;# @- p: H7 @! q
由此及彼用启发,独立领悟用启示;
8 Q2 _9 `3 B7 P零碎不整用片断,截取一段用片段;
, d" G* \2 Y# x% `现实世界用尘世,世俗之事用尘事;3 Y7 R% @& M0 w6 |/ E& {
审阅决定用审定,审阅修订用审订;  M, b8 x. g2 z5 a! x$ R3 P
不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;
9 i' p4 u0 l# ?  e7 |5 e5 y& k# h小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;% k1 b+ L0 f% G' w' Q
接受教育用受业, 传授知识用授业;
8 z8 Y4 q" M2 i7 C8 K2 A3 S头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;' k% I+ ~5 w' T+ K) B5 G# Z9 c# W
劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;
: J* m( V6 r; s& g事物不见用消失, 时间飞走用消逝;1 L5 S  j8 n$ p0 Y
穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;- M& p2 U- R2 R
军事调查用侦察, 公安调查用侦查;) n* r; r# u- A( E
申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;
+ u5 i4 f1 n  w& m7 N) x1 Z. f& I发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目;
, ^7 {" r8 V$ h8 N( V6 l# w" r言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;! D8 w8 |* p9 f$ k
精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
+ P8 V& T9 j0 C7 g/ r" R事业而言用终生, 切身大事用终身;; I3 I; R5 x8 E  Y% r
客居他乡用作客, 朋友串门用做客; " T' F5 @1 `% g$ F# ]' q, g
工作技能用本领, 活动能力用本事;
" g" H! x" q6 V' H1 u; S根本属性用本质, 实际属性用实质;$ x3 h; j5 Y* e, m; @! g5 D
独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;; |3 W( f: n* |% L6 v9 m) B- `6 ~6 H
区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;
( S: W9 J. S1 x& o( Q进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;
5 L3 B/ r6 ~- R) L. ]' V作伪改动用篡改, 据实改动用串改;
  V# {; T: }$ H+ e生产下来用出生, 家庭背景用出身;
* ?( y* C4 Z0 R5 f; I- P9 }时间推移用度过, 水道难关用渡过;9 @: o' @+ N! Y+ q, d+ b4 P
重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;
; [2 b2 |. i9 T7 U" r( m毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;
1 E/ T! H8 [0 ]8 g) s7 a& y/ r认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;' \3 g3 i' T' u. D6 p
横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;
. V& T+ p, p* X  L7 v/ w) W" h$ W* p言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;
3 A1 v* K* L- a$ l  R, @宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;- W# B% @4 ^6 h+ {* D/ M9 B/ A* p9 w
从无到有用开辟, 从小到大用开拓;
' J( o% ]* g1 k* V" h' c毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;& M$ c. I5 y  h( v6 M3 L6 ?
利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;
3 B$ N) {3 q( A, o# m) W4 Q' f相对比较用年轻, 绝对年段用年青;5 @& o8 `5 |* ]7 u& m' z
不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;5 I5 d$ L5 W5 r  v" C4 ]
品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;
, h. ?" c3 u2 m& ^  e8 a. g  s数量足数用实足, 十分充足用十足;
% Q+ ?3 h! _8 H$ Y* f+ l实地验证用实验, 试探观察用试验;
% F1 `$ W+ c3 _* d9 n掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;
* c5 f" a% c+ u一如既往用一向, 始终如一用一贯;
0 k7 K5 H" D" S4 Y8 u7 C- ^/ C程度延伸用以至, 由因得果用以致;3 n' a, {4 N( M; o$ D
学问深广用渊博, 知识宽广用广博;
, k) N! T$ ]0 Q# z  u用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;9 C. F4 k% M, x+ Q& ?& X
毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;* M) k3 _9 J" ]# K5 s
中途停止用中止, 最后结束用终止;& s2 _6 W- z9 K0 N& y9 h  t
出现迹象用征候, 出理病状用症候;  `7 e1 K4 S6 z! p8 e$ |, ?
精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。
 

精彩评论1

正序浏览
laomi 发表于 2012-3-10 16:46:54 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
太强了,要看完一篇都不容易啊!!!
 
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