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向秘书朋友推荐一本书《愿你成为大手笔——机关公文写作知识问答100题》谢亦森著

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江西老秘 发表于 2012-8-24 06:47:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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  阅读谢亦森同志所著《愿你成为大手笔——机关公文写作知识问答100题》是一种非凡体验和感受,令人印象深刻。全书采用问答形式,选取机关工作人员在公文写作中经常遇到的棘手问题,运用通俗易懂的语言深入浅出地进行讲解,进而“对症下药”,提出切实可行的解决方案;旨在帮助读者提高和完善公文写作能力,逐步成就“大手笔”。阅读后,个人觉得本书的主要特点在于:/ C' |1 a  s7 [/ \/ V2 {2 _8 b

" V: E) r: N9 m/ G2 f一、形式新颖,结构灵活
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一是通过独具气势的标题定下全书基调。公文是各级机关执行党和国家方针政策、法律法令的工具,是机关领导人或领导集体意志的体现,并具有明确的写作目的、特定的行文格式和行文程序。对于公文的上述严格要求,作者在书名中精炼地以“大手笔”加以概括,不仅将公文写作的重要性体现无疑,更将全书的写作目的定位于帮助读者确立高水准的公文写作水平。可以说,绝大部分读者在尚未翻开此书时即被书名中的“大手笔”所吸引。6 h9 b9 A7 a) `  a
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二是通过形散神聚的内容体现灵活安排。与传统公文写作教材体例不同,本书在知识点排布上凸显较强的灵活性,在内容讲解方面也打破了“定义—理解—实例”的机械模式,甚至部分内容透出些许“散文风格”,让人读来轻松自如,并不费力。事实上,作者在阐明理论时思路清晰,主线明确,部分内容“形散”而“神聚”;作者有意如此安排正是为了更好地突出其中心思想。
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% W- Z5 L# a) m  d0 Z% ^" z. o1 A9 T三是通过问答式文字形式突出新颖风格。这是本书与“教科书”式公文写作书籍的又一显著区别,“一问一答”的基本结构设计可谓独具匠心。提问贯穿于全书始末,层层深入启发读者思考;而作者的回答不仅完整包含了对问题的阐述,更让读者获得新的启示,甚至在实践层面引发新的探索。由于作者所提的问题往往也是读者心中的疑惑所在,因此“问答式”的结构更能广泛引起读者的共鸣。
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7 H( I, d3 ]( J5 X二、深入浅出,内容充实
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( D) M, A) k' b. K& v一是章节总体排布呈现细致逻辑。从全书角度看,作者从公文写作的“基本问题”入手,带领读者历经“领导讲话”、“调研文章”、“决策性文件”、“工作总结”、“工作信息”等若干篇章,随后阐述文稿修改并升华至机关文风,呈现出由点及面、由浅入深、由具体至抽象的逻辑特征。在对某一篇章或理论的讲解上,作者也带领读者从基本概念、分类出发,历经操作方法到达立意、观念,由表及里,帮助读者实现从感性到理性的飞跃。
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二是知识覆盖面上力求疏而不漏。一方面,在对“公文写作”这一大课题的总体把握上,全书虽仅八个篇章,其内容却涵盖了几乎全部机关写作应用文体;另一方面,在对具体某类理论和知识点的阐述上,本书更是尽力包容万象。以“讲话稿”为例,作者从类型、基本特征、基本要求、准备工作、结构设计,谈到取题、提炼观点、列提纲、谋篇布局、开头、结尾、引用、整理;从领会领导意图、“换位思考”的要求讲到语言口语化、文章篇幅控制的具体方法;还提到了特殊情境下讲话稿的写作,等等,“百科全书”式的知识涵盖背后是作者对完整性的追求和把握。
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% C+ ~! j. C) S8 j$ O三、结合实际,应用性强. h7 P: d/ y* f# C( I4 W
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一是选题贴近实际,读来倍感鲜活。作者所精心选取讲述的公文类型,绝大部分是机关实际工作中常见的应用文体;而对于在机关中从事文字工作的同志来说,“领导讲话”、“调研文章”、“工作信息”等文章在实践工作中并不陌生。在这个意义上,不同读者均可结合自身工作实际参考作者的观点和提法,并在公文写作的技巧把握方面从外延和内涵上均得到拓展;若对于某一文体接触有限或把握略有不足,不妨跟随作者的引导进行一番探究。
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) B1 q1 F; U+ o% C9 h二是理论案例相融,便于实际应用。通过阅读我们不难注意到,本书对理论阐释的成功很大程度上得益于案例的配合。与一般体例不同的是,本书中的案例并非单列于外,而是与理论阐述相互融合,便于读者在第一时间即将它们视作不可分割的整体,理论对现实的指导意义得到了凸显。
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三是作者深厚底蕴和丰富经验跃然纸上。在丰富内容的背后,我们由衷敬佩的,是作者谢亦森同志对其多年工作经历与宝贵经验的独到运用。一气呵成的“大手笔”文字反映出作者对于机关文秘工作的高度理解和通盘把握,也从中透露出作者对广大文秘工作者的循循善诱和谆谆教导。同时,作者的深厚文字底蕴也使令理论性较强的论述增色不少;严肃中不乏幽默感的语言让读者读来倍感亲切。相信阅读本书的人们能在享受愉悦之情的同时受益匪浅。
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精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2013-5-4 15:08:27 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
谢亦森出新书了,老秘穷疯了,指望卖书发财,秘友们多多支持。对谢亦森以往的文章,站收集了不少,大家可用站内搜索下“谢亦森”,拜读下,感觉不错再下手。; A5 t8 r4 H/ s/ \7 R9 B6 k3 Q- |7 F
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书名:  大手笔是怎样炼成的资深老秘书的公文写作秘笈实践篇(店内还有一本理论篇,两本折后共计47.33元,免运费哦)( s: C( N8 y3 _6 |1 ^
作者:  谢亦森8 Z! q4 B: ]4 M8 z
出版社: 长江文艺8 T9 x4 i; }! F
书号:  97875354629611 g; X) Z# o) ^8 Z% U
页数:  3446 y6 ~1 w2 C4 }, y  [5 v
开本:  16开
, v: H9 K" ~2 t  ?* q- I9 h2 X版本:  2013-02-01第1版 2013-02-01第1次印刷$ F% O/ ]& l$ p5 d: ]- _6 }/ D6 M
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# D( B$ K# ^5 e3 I- C, {5 i1 H谢亦森编著的《大手笔是怎样炼成的》内容介绍:就像第一本书中所提到的,机关公文中文件、会议纪要、请示、总结、通报、信息等等文种都有其相对固定的格式,只要接触多了自然就熟悉了,而领导常用文稿,包括各种会议讲话、向上汇报、心得体会、调研座谈、应景致辞、个人言论和文章等等,却是千变万化,随机性强,没有固定模式可循,加上现代领导文化水平都高了,有些领导同志即使不用稿子也能讲得很精彩很漂亮,由此就更增加了写作的难度,的确需要文秘人员不断探索和适应。需要说明的是,此书仅以本人改过、写过、用过的文稿为实例,绝无“王婆卖瓜”之意,却有“一孔之见”之陋,如果能给读者朋友一点小小的帮助,也就自感欣慰了。
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前言:一位老秘书的“未了情”; A+ o) h3 t+ ^" O
开篇 功夫在“诗”外
% t! j5 i9 M) N1 ?0 {9 z) J+ J: a第一篇 一切立足于解决实际问题
3 V6 k2 t3 V9 _4 y% x* Q3 X+ [第二篇 确立主题:寻找最美的“眼睛”
) p9 w" S; b0 ^6 @第三篇 打破结构的“枷锁”
2 Z6 H, m- b+ N3 B) D第四篇 标题,要说爱你不容易' i* q2 [3 G. s7 x) @7 m: u2 K
第五篇 在陈旧和雷同中“突围”, w; u% f! G2 }7 v; y/ \
第六篇 语言风格:什么山上唱什么歌6 o# ?; A9 o7 |8 G
第七篇 理论未必都是“灰色”的! _( L8 D2 ]% c9 D' V8 _% A
第八篇 观点的“魅力”$ A4 M. I+ a, g9 D: Q, h
第九篇 真话、实话最动听; i& Z. p% V5 S: c
第十篇 排比句的得与失8 _( u8 Z; d7 R5 @7 Z9 E4 l0 j
第十一篇 对语言的“吝啬”其实是一种美德
5 a3 T8 Z0 f& F4 f; r  U第十二篇 加点儿“昧精”:激情、文学与音乐
6 O0 F; ?$ L; V0 l第十三篇 找准角度:让领导讲话具有“可听性”$ C. S/ m5 n9 j3 {0 y2 h4 q# f, U6 I
第十四篇 让“一把手”的讲话“适销对路”2 |4 k1 k; z- ?( X5 ^7 k
第十五篇 善于展示“亮点”:让你的汇报让人记住* f2 G' h7 {' y- f' K# |
第十六篇 重要文件:吹响无声的号角
$ H, q) L: u* A: x第十七篇 修改与打磨:最后一个符号不是句号0 @) R4 l5 l: e$ B6 G3 o: U6 B4 L
附录1 一篇迟到的民情日记手稿
3 r- Q5 P8 l* U5 P附录2 以务实的作风抓好下半年招商引资和主攻工业工作讲话提纲手稿
: p/ |* {! s- ?1 Z. [7 u附录3 在CCTV全国第十一届模特大赛新闻发布会上的致辞修改手稿5 U1 D8 w" y/ S
结语:“写作十要”顺口溜
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老猫 发表于 2013-5-4 15:13:26 | 显示全部楼层
 
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书名:  大手笔是怎样炼成的资深老秘书的公文写作秘笈理论篇
9 N. c7 S# r7 U) V作者:  谢亦森
& I: x& A& O3 b9 w8 R( ]- e出版社: 长江文艺
* \" f! j% X/ h! A  m, }+ P书号:  97875354629540 u3 o8 T8 a5 `) A1 u& v
页数:  304$ e. i2 ?7 L+ z1 G% ^2 V8 O* R, n$ r
开本:  16开; X- \9 G0 E5 h2 G
版本:  2013-02-01第1版 2013-02-01第1次印刷
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7 A+ C# T( {2 q  ?  U* i1 B# y! `' T2 b: P+ b# I+ ~' Z
第一章 从基本问题谈起
0 L* x; ?6 ^3 j1.什么叫“大手笔”?怎样才能成为“大手笔”?
2 b: Z+ }; {! N& w0 |2.文字基础好就一定能写好机关文稿吗?4 o; m! ~7 a1 \. |7 i
3.什么叫“知识恐慌”?文字秘书为什么要有“知识恐慌”感?& j  |  n7 ^$ \9 v) d
4.文字秘书应掌握哪些基本知识?5 t' {3 [# _% b" W$ S7 v  w
5.文学和音乐知识对机关文稿的写作有何帮助?5 ?5 q- w$ {% z; A/ x
6.文字秘书怎样才能成为“通才”?怎样处理“通”与“专”的关系?" U% ]0 M% C# ]
7.积累资料有何意义?怎样积累资料?( i+ C, ~5 q5 X, G( u2 A
8.思维能力与写作能力之间有什么联系?文字秘书应具备怎样的思维能力?
& ~9 o" q) I. v) z# j2 {9 j9.文字秘书应怎样从实践中汲取营养?
& G6 [" N2 W) J1 S10.文字秘书应怎样做到“以文辅政”
, L7 c% l& J+ h4 P% C$ X11.初学写作者怎样才能尽快上“路”?& d6 U+ [% F- u1 [' ~0 g; X
12.什么叫“悟性”?怎样才能有较强的“悟性”?- ?/ @, P1 i7 S# ~7 _
13.为什么说从事机关文秘工作要有强烈的奉献精神?
1 W$ p4 n8 ?+ g$ M( A: u8 d' h# |第二章 领导讲话稿的写作8 Z- U. o  G+ A
14.讲话稿有哪些类型?有哪些基本特征?9 a1 i  w% J' |- @7 r
15.起草讲话稿有哪些基本要求?
3 P! L/ I4 V) C6 \/ ]0 D16.起草讲话稿之前要做哪些准备工作?
5 F/ r& s9 X/ D4 t) o7 @6 U) b17.如何领会领导意图?领导意图不明确确、不具体或没有交代意图时怎么办?+ {& e8 s2 f0 X. f8 f2 {0 b
18.讲稿稿怎样结构?
+ Z) _: ?, I, K, ~( y; D5 N19.同一个会议上如有多个领导讲话,结构上应注意什么问题?
/ J/ Q, U  G4 R4 r4 `) |" t3 ]20.怎样给讲话稿取题目?! a9 c: n. y* R5 L: X! T+ A2 M
21.起草讲话稿怎样提炼观点?8 \* T! v) Z2 O5 m+ M: i1 ~
22.怎样制作讲话稿提纲?
0 {2 J" z) G5 J23.谋篇布局怎样做到详略得当?4 e. X# [, k$ e" l7 u, `# f6 B
24.讲话稿怎样开头?" x# f$ v8 m% o1 _" U- X
25.讲话稿怎样结属?0 v% [) f* @6 g2 n
26.讲话稿的语言怎样做到口语化?
* y2 K0 a+ K* n, Q( Y/ d- d* e% h27.讲话稿怎样阐述“大道理”?0 w7 g  Y$ t, e
……  A; k# A( {+ k0 n
第三章 调研文章的写作+ A& b' J' C- @
第四章 重要文件的写作
6 R& T. l: G  |: V第五章 工作总结的写作7 c* E4 A7 E) w* K' S
第六章 信息的编写
$ x' U  A8 M4 m; P第七章 其他几种常用文稿的写作方法
0 W0 P5 z' k7 Z# y, ?第八章 文稿修改及机关文风
 
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