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公文语句的组织

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学习啦 发表于 2012-11-26 03:13:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
1.对公文语句的基本要求* A( r( H  w" ~; ~2 U! ?" q* ]- e

. k& P( ]7 {3 J! s    第一,含义明确、清晰、完整,便于准确理解,无歧义。第二,句子搭配得当。第三,句子成分完整。第四,语序安排妥当。第五,合乎事理。第六,句式合理并力争有最佳表达效果。/ a0 w* d( R' r1 g. B

% R0 p2 |$ A! L) H3 V1 |! a    2.语序的安排4 h. ]+ |5 i. v' g7 h8 e7 u1 R

* h& r; S0 \" w: r    要尊重语序的习惯性,注意事理的逻辑次序,以及语序的强制性及选择性。在公文中安排语序,常做如下处理:8 X- p" |. Q# c( D7 ]
+ n3 C( H; U+ H6 b% O
    第一,当要表达一组并列概念之间轻重、主次、强弱、大小、高低、多少之分时,应依次顺排或倒排;无这种分别时则按一定标准(如空间分布)分门别类排列。
. {' X6 J4 F! o+ B+ D4 t1 A2 d& ~+ K; Y2 s1 G
    第二,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成活动过程时,一般应按时间顺序排列。
" L% N# P$ Y5 H6 {2 u, E
! I/ s) }5 a8 L0 q" s    第三,当以一组概念表现一个认识过程时,一般按由浅入深、由此及彼、由表及里的次序排列。, r: X  i( Y3 W& \' N( B

8 j: s7 l9 Z4 M4 p    第四,当以一个语句反映因果关系时,一般按先因后果次序排列,只有特别申明或突出表现原因时,才先讲结果再讲原因。
% f3 ?1 S+ }- }, b+ |1 j3 F# G6 ^0 h% \0 d' U% c
    第五,当将语句中的一些成分提前或后置不违反语法规则,不改变语意,但有利于提高表达效果时,应以此为修辞手段。如定语、状语、谓语的提前。    5 J: B! m4 ]: Y2 Y0 F, e

, _5 U% y$ t/ c* [    第六,当由于语句中的几个成分相互关系不明而出现歧义时,可通过改变语序消除歧义。& o; ]" l) T6 o. m3 W1 ~
+ X; y& [, y- d0 z: S& v  P1 L; l
    3.句式的选择    - z9 y6 J; T# k) h
5 g* V' y, q5 v; G+ b
    在公文写作中如下几组句式的选择与调整具有一定的规律性。8 A! z4 i) G7 Z+ ~& L  l( T9 t
3 p, V5 j# {' v2 r5 v+ ?( ~# y
    第一,主谓句与非主谓句。公文要求高度准确,因此多用主谓句。非主谓句中多用无主句,由于公文有定向表述的特点,一些意愿(禁止,希望等)的发出者和情况问题的发现者不言自明,一旦由其作主语,可以省去。公文中的祈使句以无主句为主。
9 O2 w; z6 k6 q$ m  Z0 r" |9 v- \% q) s- p* E/ O* f0 F
    第二,主动句与被动句。在公文中兼而有之,如果强调动作、作为的发生者,用主动句;反之,采用被动句。主动句中,常以“将”字换“把”字,使语言更庄重、正规。
3 S- Y- U. t4 I8 B, g, I1 H; @/ ?3 l  s# x; Q* R  s+ Z
    第三,长句与短句。公文中阐发道理,说明事物性质、状态、叙述复杂或精细的事物,用长句;表示命令、要求和希望,用短句。
# d- o1 m% ]0 |) y* R% a! ]/ K- f
. V: K. _# K+ Z$ [6 Q( D    第四,完全句与省略句。在公文中完全句是主要的,有时在为使语言简洁而又不会对语义造成伤害的情况下使用省略句。7 U+ K( w8 i$ C/ S, p* k

$ Y# `0 m7 d+ H  Q  K    第五,紧密句与舒缓句。紧密句简洁有力,有助于突出句中的某一个重点;舒缓句感染力强,有助于表明几层意思,突出几部分重点。公文中紧密句多,舒缓句主要用于会议文件。
' k: b" z) |8 R! p$ q& t
7 Q  O0 F1 y/ ^* K) ~8 b8 s    第六,单句与复句。公文中多用单句,便于理解执行;一旦被表述的事理过于复杂,也用复句。
6 m7 }& E! m; K( r
' I" x- M- T9 e: S0 b- O9 R! x
标签:公文
 
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