一、不同文稿相互关联、各尽其用
: C! K" }. p! R& H. t; r
& n% O8 d9 K3 F$ w. i
0 x% R7 w s/ H主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
& k+ l* R1 a4 t6 L7 }+ r% O1 l, n% s( j0 y. ^6 ?( ]: z
调查报告→政策文件→领导讲话
. a+ q+ t( e0 W* S
' ^3 ~: h: p$ {/ d↑ ↓2 W% \! H3 r: ^9 I' ?: P" k
7 J% b$ p1 \* [, t, X
典型材料 ← 工作总结' N" W; W4 X( O
- l8 l* b) D( c! S1 f0 M( Q
二、写好文稿把握特点、因文而异
" C% N- P% W# K
0 v- i4 X B: _' B4 C' R5 r1、撰写领导讲话要注重创新性& S9 t0 h( R& o( o3 z( E# h: I
% x+ _9 h3 y3 }+ j新观点、新信息,新思路、新举措$ I6 }/ F4 E) j0 \
! {0 |" g3 w" b @& h0 ^* y% M
2、撰写调查报告要注重政策性! x1 G7 ]- G H. x+ u! C, [' A
2 g) C( o" f8 ]$ W6 @9 c: T( v选题要了解政策背景
. C3 i* j4 ~% l: [) D/ ~, k2 S3 ?! ~" ~+ ^5 l$ B5 b$ |1 L" L" j& s0 H
调查要了解政策精神1 ?: O& K3 k1 f0 r0 t2 H( |; O
3 w0 U: K; r( h0 r! u
研究要把握政策导向! z' I) A0 Y) R, I
) p# n4 y9 ^ M3、撰写工作总结要注重全面性
: y% ~4 I, Y( R8 ]9 p8 u: U: {- T. k; T% v9 K/ E% Y8 l, o: W
结构要体现全面
9 h: J) P. P6 X' q
, Q, R) {& s1 s0 S! Y内容要体现全面
' q. J2 T- |# s, w. H' M
+ B, w$ l. ]0 q& ~; B+ j! ]3 m$ X4、撰写典型材料要注重典型性
" @$ h3 O. h) w7 w, P% e i% }: ^, a9 J+ e
典型的特殊性要求典型材料要写出个性, }3 I1 N# m- N i
% f0 @3 x6 m6 v/ V% Z典型的创新性要求典型材料要写出新意* z2 G p/ D0 b3 U
# x& o4 b" \! r典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
. M5 I5 c( |3 f6 u9 g! h# Y5 E( N$ K0 {* s% @) S5 e
典型的鲜活性要求典型材料要写活8 r B- O2 c p- s
: t8 j& K6 d, P
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求; w t& v7 _" ~5 \% q4 W7 J: v
7 b; ~+ e. `: H& O: T7 |/ f7 k; j典型的多面性要求典型材料挖掘要深) R# n* y C" i' ~5 n
6 N* ], ~) S5 s" V6 ]$ }
5、撰写政策文件要注重规范性3 Y( p$ @9 u5 ^: `2 p0 h1 @1 V
% l t* A9 ?2 T( y2 v0 X
文件格式的规范
0 ^* Q5 l" a/ U9 K+ B5 f6 T2 D, C! i& w2 n: X& x5 p
文件内容的规范
p7 m8 m; t* a+ Q9 e: j- @) r/ f
9 F- C9 u) S" \6 |( I& ]4 f8 q文件语言的规范" |8 e. s0 L9 E% [. D, b
- z) O' v O+ J( V! }) {
办文程序的规范) p2 w. e8 A! K& C! D# \; @
5 f# T4 \: ^5 ?5 O3 @- q% W( C三、文稿写作功在诗外、全在平时7 Z& v, }/ u7 X; R6 j' h- m
1 O, S9 o/ N3 N, |% z1、心态决定状态( ~0 @& ~* A8 B W) Z0 F4 h- u* N
& _7 r. a0 X6 }+ W' F
遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏
( z3 e3 o# z6 I2 G, M$ j
. X9 m _, n* _% }0 Z8 t, A遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报" w3 S# D( V0 b" N# J8 H1 C
% q; d+ V5 u2 P+ G$ g- q; I遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作# X7 i6 W4 }; B4 ^" t
, |8 C# L% y/ [# k( ?! K, e+ [遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越
) f1 M5 U; J$ |! D7 x/ e/ B* K/ Y+ M6 w: w2 ^0 q
遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能/ q9 f6 c# L: o0 {
( U5 \/ J6 ?& G0 \1 o( [2、悟性体现理性
+ F( B. z' Q& S# J% O/ ]! z( z( @- @: x# A8 u4 D
提高全局思维能力,总揽全局谋大事
0 u/ S" k( `8 H+ W. [% c
. B' h$ u, Y# |; a提高科学思维能力,科学决策干好事) v' r3 z' i" g, n9 G3 }" i- {
" A6 K' w1 q( o- p& }提高辩证思维能力,辩证施治解难事
5 w, V* [3 z' t9 p( b) l* [4 K. a0 t8 X9 a0 c1 j& e$ R+ ?
提高创新思维能力,开拓创新干成事
8 F3 T2 I9 q8 z* _0 W+ Z- {' `( T' p
3、品质反映素质+ Y# o" e* r5 K: d/ [
8 l& H8 _- {/ Z$ a6 I- N
忠诚心,忠诚可靠; [' I- T6 ]2 _. p
4 U7 b" g" H1 Q
事业心,看重事业
9 J0 G- Y3 x _' Q7 b5 _" |' |" I% r, }0 C4 q6 ?6 | ?" [, }
责任心,高度负责
' C$ q6 q! _9 N+ W% ^
: Y( a- [ P# ~/ B& f- F/ `: T进取心,乐观进取* l6 X1 B/ Z8 ?1 Q8 @
8 Q( O1 o% m! h3 a- U6 T: ?# r淡泊心,看淡名利
% E6 Y( O4 |# o9 b- k3 r
" r( s$ v/ e- @* w6 @1 H0 Y/ t4、精心定出精品
0 R. b. j' W9 D3 V( o8 c$ n7 m( u) P; G) ?8 Z% h
精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品
. ?! r8 t) D H
2 M! q& \0 h0 d2 g * P0 c% F2 r& E7 y
3 T2 v! u% ~' t, {5 M
谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合" e# e, z/ g1 J; K8 L% q, N& C
% N& G( Y: f1 I5 R; ]
●领导讲话是领导干部的重要活动;
: [! c8 ~: r9 p' ?9 s# U$ G9 c8 b4 P) W3 x' ~3 ~1 ^
●领导讲话是推动工作的重要手段;; S* L( W8 m! \; r
, u9 E# k3 W8 m$ V( J* @( ^●领导讲话是展示领导水平的重要途径;
4 L" J2 g% ?- Y! Z8 s7 Z
& s* w _3 E7 \ z" v●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。 K6 v+ h9 i/ U4 L4 Y& M. ]6 @
( M* n! R" d7 ]( C* |$ e3 m二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
# c3 @4 f& Z' ?; D% Y6 F k, _: E5 o7 f$ x) H& T/ ]! E1 m7 K
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”5 m. s, i3 g0 U# `3 q
2 v/ X* c; N. ]6 I讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
9 k$ f0 f; R9 G y6 p4 a8 _2 R- U# Z$ o- k+ Q* s# q
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”5 v! Y6 u$ q. j7 u# \; M
- o: P; y x& @. Z B3 g$ U- N0 ~
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心( }2 N6 `) r2 c9 K
$ c% n+ y& Y% d6 l% k W1、讲新话,不讲老话
) b4 j) i; \, E4 E& \7 o/ U: R" g: P4 x4 H1 e
讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。" V5 j/ \* m& a+ q5 |$ G
+ \% r4 X/ q9 v8 F0 L9 a3 ~2、讲真话,不讲大话1 Y& V% p/ K: d. Y3 ~
8 v- b0 e) v3 y以真情感人,以真理服人。4 R$ B0 g* A% P2 ^( G$ ?9 _
' i4 r$ {! L# |3 J( t% \7 \; I3、讲实话,不讲空话# L+ {% l9 f" r. G* p
2 K3 ~: I2 }* n) q4 F0 D●把理由道理讲透,让人明理;0 @6 k# V E; ]$ Z: z6 X
3 H4 { K' G& |8 q) ~5 K
●把工作任务讲清,让人明事;/ Z0 ~# _7 d) ]! U: X
6 ?9 @1 `1 E& b* E) b6 y$ _9 |# w% z●把责任要求讲明,让人明责。/ I' O+ i3 f* ?% D* j' O' H
6 }# `, a2 V) b* {
4、讲短话,不讲长话' b3 i- V$ Z0 R+ r
; [8 I* U3 `& p' ?. u) Q( ^' N篇幅短、段落短、句子短。5 Y6 G" t5 w, ]
1 ^7 A) m9 K5 I" t, |/ z
●从改进文风看,要求讲短话;
$ o" M( t; T3 y1 f2 }
) {3 d9 I0 m4 f% f* S# y●从讲话规律看,可以讲短话;; T- x6 a" K6 U; }
, H/ h: a: q* t
●从听众心理看,看好讲短话。
$ B/ L) H2 k1 N( N% I( u5 l2 a# E, k
5、讲土话,不讲洋话7 G* B% y# i* `7 ^) K2 L4 R( p# ~
2 X6 w9 ~5 P- X2 A0 z$ V N% u& e; {
●讲的岳阳话,不是普遍话;6 F9 S/ f! `/ T1 n2 w* B8 k
0 Z$ x* Z3 t8 E T5 {●讲的群众语言,不是官方语言;
7 s9 B- q6 D) G* W5 Z$ L) W; g; U
# @" [3 O' l+ y3 Z# G5 @* M6 `●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。( h& g5 o, x) ?4 I9 {: N' S
6 Q2 B) e5 W4 B四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
3 j" k/ _; m( I- w f
9 c' E# E9 f l3 z3 a5 t% G撰写的领导讲话要做到“八个符合”:
9 }& m1 i9 q& Q
/ v( T9 O& X! t, d6 }4 p/ }7 x1、符合会议要求
9 h) U( p+ b* i9 [! r2 N
5 J, ~. }& v9 r$ Q8 W●会议的形式不同,讲话有不同;
+ r% R7 U: f. o! o. x2 B) ], I
●会议的议程不同,讲话有不同;: K# r9 L5 Y6 n: Y# ~( d
, P8 o# y( Z `1 s) F" ]●讲话的领导不同,讲话有不同;
9 I2 W2 {: L, Q4 t7 Q4 ^7 ^8 [
! _% ^( @6 o9 A0 W! f+ G7 k# e●开会的时间不同,讲话有不同。
* A& t# g9 G" ]
- j) p/ B% x+ d7 M2、符合领导身份
: J8 y [6 f0 _- M3 u$ u9 p7 Q# X
8 G7 f8 v/ C3 b" @正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;
0 E/ P. P7 P8 j5 V$ D
" c; E" e% l! s" N- ~6 w副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;
4 y: r" [) o' j" @6 t& U, U; ~& ~- b' L
书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;
! T8 `- l# k- w4 R: T3 p% G
" y; {- A6 l& H# q! x- u: _市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。
' q9 I: c7 |) P$ L
/ R$ E4 t3 @. d0 [0 T! w3、符合领导风格
: `/ w* Z; P$ w
/ {* A4 s; ~3 m7 @4 h4 Y●注重思想性的风格;
! P+ {! k& Y4 u4 M/ f' t, n& V+ d7 v+ E* @* K% H4 g, J7 i
●注重操作性的风格;3 g# B- L+ ?" H. ?1 O- [6 \
2 z/ U K0 S9 C( q, z
●注重趣味性的风格;7 A0 a4 }# ?( E; p& _7 p
6 H7 A# R! M7 a# k3 L7 y& d●注重文采性的风格;
- K; u0 c8 k* X( x) E' f; M9 _8 Z! X$ t
●注重综合性的风格。
% ~) i# o* _. w) X9 w K& a4 r. Y/ y; `0 Z- D. S
4、符合领导意图
% X* J: s8 v/ f& h3 Z6 g/ J L% Y$ b. P1 a* w- f1 a- g1 F9 @
●把握领导意图的有与无;/ ]/ @6 [6 j& K3 A) B# z$ X
5 N1 f) F) m4 |0 y4 W
●把握领导意图的明与暗;
) M( _' R4 E Y1 B" y. }5 H2 ~
2 [" g8 K5 X! s, }7 h7 u+ z●把握领导意图的多与少;: j: p/ J0 f6 `7 D) B+ A. Q
& N7 A c5 R$ k( ~( j
●把握领导意图的偏与全;9 P; N; p; |; Y( P$ m' |
1 r9 v+ E, P8 }& {8 x4 L0 s4 |: ?●把握领导意图的稳与变。
( b, R% Q/ f8 V# i& R/ v+ z6 n6 q( _! X
5、符合工作实际
! X0 @. b* {$ u- [ e5 x0 P# s" w+ a& q% ~$ g$ K- ?' z9 o
●从实践中提出问题;1 g4 w" \6 X) D
( w. Z( ~5 Z9 W; J+ g7 a! [# O0 p
●用实际的情况分析问题;
$ A0 I) G2 H7 f& Z$ I% D% ~ h+ B% o6 S/ z" r- `) p; _5 u6 i
●拿可行的办法解决问题。# B" M/ d0 }$ A! h! s4 [; o
U5 ?, f1 N y5 x1 ?( m1 ? E! v" F
6、符合事物规律
+ ~; f8 k6 L4 Q! X5 e4 R
6 q0 r, j# x) n _( r科学执政,要求要讲合乎规律的话。8 w7 T8 z3 t' M* m4 |3 z; S
9 `& \: d6 C) P3 g7、符合法律政策
0 c: e: G X* w7 y1 s5 p* x, Z T& m# H5 ~) |! h
依法执政,要求讲符合法律政策的话。
. a* E N! [' Y* T# q/ Y$ e) o0 y; E% L- n( n
8、符合听众品味
- m: \" K$ E y5 _0 _7 E E2 w( q/ |5 H8 Z2 j% ~
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
! Y' }3 F. D2 j; o/ X; V3 a
1 m" w. n5 M! j/ Y% a●操作型的听众喜欢讲得具体一些。9 j, Q/ i3 _& o4 d: t! h
) ]* Z+ Q$ X" i) }7 e) k8 g
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
! ~' Q4 r& ^1 m! I- m: u1 o/ F/ J u! H- L
精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。; }. _9 K( w2 e) d; J/ { }! q. Y
( V5 |3 o2 G6 L5 ]撰写领导讲话的七个步骤:
. i3 C4 ?& B. N: A. g2 A/ }$ a3 M" }+ h5 \& l; E3 Y9 ^$ F
1、搜肠刮肚查资料
* n, t$ ~* b" T T2 L4 n% {. R8 i+ |( p% u* \8 i( G! y* w' S+ C
要有广泛性,要有目的性4 q7 x U" u& @" d/ m- b1 }
. [$ T" z$ B7 y: s2 ? P& V
2、匠心独运搭架子
: w0 A8 w: }1 v
: q. C( l" [8 u$ R4 ]& h四种结构形式:
& o3 t3 y4 y( x' M2 T Q
+ K: a, Z; I- ~5 A. c●并连式结构) _, T9 g* B- H4 {& L6 V
& }9 @6 J' ?' a# t( h
●葡萄串式结构
& v' h# ~) ]" m* w
: ^" _/ O9 A# z% a L●散文式结构
_! S' ?* S' f7 {$ l0 p* F ^! _ _ ^+ @; u8 h! K, O
●综合式结构。
1 @; p3 |! F4 Q" x U5 d" D0 Q2 ?! U' y. G0 X
3、冥思苦想提观点
$ M+ _. p* }( L6 r9 t& \( |
( j2 i+ p2 a. _; p●从领导的意图中提炼观点;' X; h8 X! o8 _' n0 ^2 r
S& Q) ^7 z [* ^; h●从上面对工作的要求中提炼观点;
( C v& M2 X9 i4 H* [) _2 i* {; R/ G
- h& [ J- B+ n9 |3 [; e6 A●从实际工作中的突出问题提炼观点;
) |! |) A5 J2 N1 C7 d1 L5 Z Z! @- H* Y% M# q
●从自己对工作的研究思考中提炼观点;
% S3 N/ H) e7 o9 M& D" s% n/ T' B) j2 g. j
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;
) B5 P* w- V& G" }0 ^5 Y1 d" l$ r* Y
●从外地的典型经验中提炼观点;: D" M! e d& A' H5 e( K9 X l
9 m( R8 M1 d# {/ V% c) O●从典型发言材料中提炼观点。
4 j, }2 I# {0 b( f, S6 E2 y- _( R8 `& g' S
4、寝食难安打腹稿
~& n, C4 I; T- t6 C& V7 d3 f: f
4 X: q! Z/ z; _) D; L+ q6 B$ P●既可粗一点,也可细一点;! A' w3 [& ?2 Y, Q
. j2 E! n* ? h# e# D6 Z0 _) H( l: [●既可抽象一点,也可具体一点;' C% I8 ?5 H: I- B$ \
* n+ W8 |; h9 t9 k●既可整体考虑,也可局部考虑。
* C' E/ i2 a1 r( i, D2 ^ V6 }( I3 G& }) H5 }5 G( ~8 y. x; M1 M
5、一气呵成写初稿
- R6 [% i+ r1 J+ {0 f. {' P T+ n* l7 V2 Y
整合、组合素材的四种方法:
$ \. n4 l }, B! q3 Z3 [
5 O0 [* s% l' q, E& ~- a●直接引用法
! f9 ]6 J- B# G0 F! G1 K
) s& W* P$ u* O* f |●嫁接改造法+ K8 u3 }4 G& B
* t( C6 D3 O5 ^, ]$ v
●对比分析法
- \! n2 ?; H' M* s5 A
) r" f4 l8 }$ {6 C' C0 k8 U. c●同类合并法。
" @- U+ q* c# k0 M+ C+ p
s# N" z* a& @2 W& F6、字斟句酌多修改' K5 y9 X, P, }# i
& y7 I# Z9 i4 A- Z' O: F6 [2 \
●调整结构;调整观点;6 e) `$ n/ H4 F' l( f
% _% q6 H+ W! @# c
●调整段落;调整句子;
. W1 d# Q, w: x
' }* S6 o! X: ]' k- S●调整用词;调整数字;
& W4 j1 d3 X# s9 R" |" I; S- l5 l
7 K* B% ~2 L' r1 r●调整开头结尾。5 C! D' B5 a. J& A
% r/ K4 O7 T2 Z- w7、对比分析看反应+ I- P6 n9 r8 }' U4 L
0 K) w$ K1 U2 _2 t4 v
●从对比分析中看得失;. g9 e6 Q' N3 [3 ]0 } L: e
: V6 E4 `/ A8 k, e
●从听取反应中评好坏;
0 A5 S4 m& E9 R1 n
8 u& w' Y# z: P0 y' p7 o●从总结反思中促提高。# P. n: _* y$ q5 [2 S
+ e j- i) T6 l7 Z7 \, _0 n8 D* ]0 O
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外. V+ V' a! l9 l: R
# o# W! v2 k8 o$ |/ Y( b1、乐于本职,爱岗敬业;
" K! @4 j8 S; p; |. Z2 z; a4 k" G( k8 j+ ^, }9 @
2、甘于奉献,平衡心态;
$ X" e6 a1 O% U# t# i
3 k& c* l2 v0 D7 s& Z* h |