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好文推荐:怎样读懂领导这盘菜

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老猫 发表于 2013-3-24 22:03:31 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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今天,领导请我们去餐厅吃饭。餐桌上,领导讲了这么一个故事:8 e3 f4 m* k8 A8 t9 s
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曾经有一位国企的老总(一把手,很大的几千人的企业),和下属,经销商还有培训老师一起会餐。 7 H7 z* j- [: `. n3 P% Q3 ]1 _

+ h/ M  F( G- Q3 a% j% z+ r大家围着坐了满满的一桌。菜早已点过上齐了,就在服务员将要走出包间门的时候。
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老总大声地说:等一下,再给我来盘花生米。# O& |3 k* S. ]

8 {+ ^* d6 x0 G* V% z# m) b/ Q好的。服务员应声而去。
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! j9 f2 z# Q1 c老总的身体并不好,花生米这类的东西平时是绝对不能吃的。
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花生米很快就端上来了。0 g9 U, q& M5 j2 }
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老总夹起一粒书生米,掉了,老总从桌子上夹起来,放到了嘴里。老总没有换勺子,而是又夹起一粒花生米,又掉了,又夹起来吃了。& g  G) k& F; }
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这时候,他的一位下属笑着说:x总,我和您一样,我也特别爱吃花生米。我就不客气了,我先来点。 然后拨了三分之一的花生米。
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% c, S5 W* c/ T3 u% T) r接着,这位下属又说:小王,小刘,来来,你们来来点。* v9 Y$ M2 |9 _1 ^% s
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很快的,剩下的花生米就拨到了小王和小刘的碗里。
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4 _# p: E0 |! w0 N! b听到这个故事,你们想到了什么?领导讲完了故事,问我们。
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: s; ?* x$ ~7 n5 i: ~0 {  a李亮说:老板就是想用这个场合吃点花生米吧。( r- b2 O5 S" s9 w  ~
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小江说:是下属比较关心老总吧,说他身体不好不让他吃。
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5 \8 V, P3 |& @( {- I6 G大家各有各的表述,但又觉得自己分析得都不太对。7 O% w5 P( ]' q& D* E
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领导说:我们试着从几个方面去想啊。6 c. x7 \  _  f6 {' A0 Q% ]

$ C0 G  n* ]5 u" F% D& y' A/ c1,这是个大型的企业的一把手,什么概念呢?一把手每天的信息量有多少?烦心事有多少?自己都做不过来,是不是要培养自己的心腹,接班人啊?那么,在这么一个既有下属,又有经销商,还有培训老师在场的这么一个会餐,是不是一个难得的既可以选拔,又可以观察,定位自己接班人,心腹的场合呢?他在会餐的时候做这件事,就是找能够认清自己角色而且又能读懂自己一系列举措的人。
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: R2 Z! a2 g5 O" @2,老总点了花生米。一般来说,企业一把手是不需要自己点菜的,尤其是又点的是这样的菜。而且不知道你们是否关注一个细节,老总是大声的去点菜的。这是什么意思?是说这个点菜的过程,参与会餐的人都是听到的。老总在这时候这样,是要考察自己的下属。自己的亲信是不是会在这个时候去阻止点菜。如果亲信能够读懂老总的意图,就不会去阻拦。
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: I5 i' u$ [7 H6 b3,在会餐期间,老总两次掉落花生米,是在做什么?真的是不小心吗?不是!他表现出我想吃花生米,就要给表现的机会。 $ \* Q% r: @) B0 C& U% `3 H

, e! M' V3 W  @. z$ Z, n1 Z: @4, 有位下属读懂了他的意思,他主动替领导分忧,而且他不是一个人拼命的表忠心,而是号召别人一起。这位下属在领导的眼里,就是可以重用的人。为什么呢?试想一下,如果是一个人拼命表忠心,在他明确了领导的意图之后,以领导身体为借口去阻拦领导,或者一个人把花生米都拨到自己的盘子里,会引起什么样的后果?下属,经销商,都在现场,这样人们就会自然地觉得他是在拍马屁。试问这样的人,就算得到重用,又有谁会服他呢? ; Q3 }6 H. [/ q7 I
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听到这个故事,我想了很多:以前的我,把和领导一起吃饭看做是有压力,放不开,我甚至不愿意和领导一起去吃饭。
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可是这次跟领导一起吃饭,让我感受到了以往没有察觉到的东西。
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我开始试着从积极地角度去解读和领导一起吃饭这样的事情。
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: d$ {" U3 A! e% }8 _4 T4 l1, 给自己了一个让领导更加认识自己的机会。
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2, 从领导身上学到更多的东西。4 N  {$ ]6 p+ X# D0 h/ [- I! a6 q1 l
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3, 关注领导的关注,从细节处体会领导的要求,标准,领导的关注点。
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: S4 d, S# F( |' i2 u7 g4, 更重要的是,给了自己实践,锻炼,学习的机会。
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