例题1:
8 Q+ c2 ]) {7 {. l9 \4 v- t; ?6 D7 d+ f 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?2 [! N0 e0 B U6 @
【答题要点】
6 [- E" F4 k% C8 v6 J8 ^/ c! l (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。. Y+ i) J, v, g( J1 ]9 N
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。* r) G* \0 c- U' [
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。! k8 Q( U+ `7 X- A( ]
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
$ j) i- A: d: L6 \# C; o 例题2:
# Z% Z5 K5 Y C- a! R$ d 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
6 f& w; G' q9 ~" ^! [ 【答题要点】4 _5 W0 w- m: _: K% T
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。' L8 d! Z8 }& _! P7 W. ?0 ?
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
6 r5 {* J# c8 x% W (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。4 x9 X9 ^0 M8 t/ W
例题3:9 V" C& R) U( S+ A
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?5 D5 N1 z, }" ^! i+ [$ s K
【答题要点】 V+ J! `7 h. O3 @
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
1 f0 B/ o6 t& k0 B) c (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
+ k1 c1 `. B- f, a, E$ e/ F4 A (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
_5 d. w5 q0 M$ { (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
' D ], X0 c% i: I/ C9 O (5)密切联系群众,严格要求自己。
* D9 u+ m9 D- j 例题4:
4 L6 G$ @* h: T0 I" ?2 \ 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?& ]# a! w. Q# _0 v ~
【答题要点】
. g8 b6 I- c4 B5 p9 {" X2 J- C, X (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。( |8 A8 v" O% V& ?
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
5 y% ]7 @2 i/ X2 W9 x (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。1 q( w$ n: [ ]8 @! [( j& e: ^
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
% W3 R1 s; f3 d (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
* F2 ~/ l+ D) B( H5 Z; o 例题5:
]; {$ M9 I! D5 } b 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?+ A* S c/ m: z( x- p' ]
【答题要点】
5 v* x; \6 e0 c1 k. S 有两种情况:
" D4 \" ~2 B; T (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
3 ?, j3 N5 V( Z: l! w) U1 J) i ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
: q' |! z5 F( s5 h8 B4 f ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
* f, X' e4 T/ t* [ ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
# ?4 ^" P+ t7 e4 ^ (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
( T l/ L5 T/ ~# G' A5 C* t ①提高自己的工作能力、工作水平。1 L& E+ P" ~+ d2 p7 X0 h
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
$ x0 _& u* S5 |/ f ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
5 G( n1 r T% l% @( M 例题6:
# B" l$ R# R+ t' i2 G* P: \ 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
( p3 ~: [& R) \ N, s( D; C! ?6 k 【答题要点】0 |/ O0 C7 _% [, {! u0 B
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。6 n5 D2 G2 b) q) V. [( [
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。, G8 m. g( m' m
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。( R8 ]$ R/ {3 q& r
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。3 d& [* Q- J# V/ Q; m/ k& o
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
7 c, w4 {" F" \2 y+ { 例题7:! B6 ?8 D8 X7 G, k
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?; h' \. s3 W) s6 ~4 O* t2 p
【答题要点】! ~# o) \! V/ ], T2 r) X
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
# N" f q, {" `" d (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。" e. h T+ E3 [7 ~
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。4 ~. K, u7 E& I# q5 `" y
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
& ?3 f0 V& P1 c1 t- v$ ]0 C! _ 例题8:
% i7 R3 o* R# I2 U* x7 ?$ e 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
$ `# ^$ F3 [. n: }& u 【答题要点】
/ V3 a8 j# Q- y+ ~0 s8 N. v8 |7 n (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。 J' A4 G6 F; I
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。0 J! c1 v1 \; N7 d* c* d8 @
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。/ O4 `- _; ]- w N6 ~
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。) ]1 W& c5 C: g1 {/ J# {
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
! r- Q+ s8 m( y' y, A2 | 例题9:
5 \+ W: t2 A( ^6 X9 S; ] 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。 D c4 R' B# Q: u- a7 ?, p, Q
【答题要点】1 \7 B. X- [, x( I' l- E+ J, O
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
1 b& }# u& ^* I. ?6 J1 p (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
4 W# k' Q$ L' {/ s8 b2 v 例题10:' h5 B' P0 i8 k. c( h' k% ~
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
2 s7 \% k( Q: H, H5 Q' J 【答题要点】* E v- k3 J4 d+ Z* ]* ? ~
(1)本人有何优势。7 c" o8 G2 i* C3 J- ?' g
(2)分析工作现状。+ j; N6 V9 Z7 f/ u! J! i1 Z; l4 M
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