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应用文写作的材料采集与选择

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海水深蓝 发表于 2013-4-19 11:13:19 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
  应用文写作的材料,大多数应用文,是选择若干材料,从不同角度、不同层次,阐明主题。写作过程中,将同类型的材料结合使用,可以优势互补,提高整体表达效果。常用的结合方式有:理论材料与事实材料结合;具体材料与概括材料结合;与数字材料结合。
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  1. 材料的含义3 r2 w3 F- D0 e0 G# H

1 p/ U# g) j% U. g/ H6 p. }  材料,是指作者为完成文章的写作,体现自己的写作意图和目的,从实际工作、学习、生活中搜集到的或写入文章中的一系列事实根据和理论根据,如人物、事件、数据、、原因、道理等。它包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的材料,以及作者在写作之前搜集积累的原始材料。* V! q8 P. p0 }! r+ O) p6 V
  材料是写作活动的基础,是构成文章的一个基本要素,应用写作的过程,就是作者将各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加工的过程。有了切实、充分、具体的材料,构思才有依托,剪裁加工才有对象,写作活动才得以进行。* ]6 q: k: S8 u- `! W
2 e# m3 t, d! D
  2. 材料的采集; S) R. s' d7 ~$ }
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  ① 要求。首先是全面,着眼于一个“应用文写作字。其次是深入,着眼于一个“透”字。第三是细致,着眼于一个“细”字。”
$ q  W* y' K5 D3 y  ② 方法。( Q0 B5 A4 ~2 n, h! v
  a.观察,是作者凭借自己的感觉对对象进行有目的、有计划、比较持久的,记录所得的材料。这是取得第一手材料的主要途径。* r0 M4 Z4 b& s( {
  b.体验,即置身于对象所处的之中,用整个身心去感受。其价值在于它的“亲历性”。通过体验,获得切身感受,以积累素材。$ I2 D9 U" S8 V3 }: r4 ?- ^
  c.调查访问,即通过向知情人、有经验的人询问以了解真实情况,获得材料。通过综合运用观察、体验、查询、阅读等手段,采用开座谈会、个别访问、现场了解、调查、问卷调查等方法有目的、有计划地采集第一手和第二手的材料。+ [  U+ F. K+ {; }, F/ N9 v- c
  d.阅读观听,就是从各种文献、音像资料中获取材料。通过广泛的阅读,可以掌握大量的知识与信息,从而进行比较、分析、归纳,提炼出正确的决策或论题。可以通过报刊剪贴、复印、录音、等手段来获取资料。/ f' B/ k. U4 U' O
  e.计算机检索。它是当今最便利、最普遍的搜集材料的方法。通过计算机网络,可以在很短时间内比较容易地调用所需材料,而且收集保存也极为方便。% s: P4 h7 x7 z& K  Q
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  3. 材料的选择0 j+ O) ]6 c( A

2 Y" S+ o$ ^# O- K$ \- ^  掌握以下原则:/ {- @' c2 t  _. o9 U. |
  ①符合文章主旨。凡是与主题有关,并能很好表现主题的材料,就选用;凡是与主题无关或似是而非的材料,就。对已经选定的材料,根据主题需要决定详略。" S' a( ?0 n( |! z2 S& d/ c
  ②真实。要确有其人,确有其事,符合实际情况,不能,也不能夸大或缩小,引文也必须认真核对,绝不能出错。3 [  d; ?8 q7 n; c3 d
  ③典型。指材料所具有的代表性和普遍意义,能起到以少胜多,以一当十的作用。选材贵在精,精就精在“典型”上。
5 m0 W. p5 x/ S: V1 y; A3 ?) ?  ④新颖。一是新近发生的别人未曾使用过的、鲜为人知的材料,如新人、新事,新方针、政策,新的统计数字,新,新发生的问题等;二是虽为人知却因被变换角度而具有新意的材料。2 c) M' R3 S9 A8 w

- [* q, W. t" j# r  4. 材料的使用
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" q. Z" Y1 M  E  G6 J  选好材料之后,要正确使用,应注意:
: b" k: W# M2 k6 ^* [2 J" v: n
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精彩评论1

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三秦憨豆 发表于 2014-8-13 11:56:52 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
网站挺好的,很需要学习,通过学习,个人写作水平有了很大提高,继续关注支持。
 
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