接着发，好东西就该共享

执政为民、执政爱民、执政富民。
4 ], K/ s4 q0 o: l3 X) C尊重劳动、尊重知识、尊重人才，尊重创造。尊重劳动是核心，尊重知识是基础，尊重人才是保证，尊重创造成是关键。劳动与创造分不开，没有创造，劳动只能是简单的重复；创造也离不开劳动，没有劳动，创造成了空中画饼。尊重劳动和尊重创造，更离不开尊重知识和尊重人才。有知识才会提高劳动效率，有人才才会推动创造进程；尊重知识才会促进社会发展，尊重人才才会激励科技创新。
# c' ?7 K$ i% P$ K/ o6 x3 b- C$ |不为私利所惑，不为彩头所困，不为升迁所累。
: x6 ]; q+ M: \; ~. B7 b以事业为生命的寄托，以事业为无上的乐趣，以事业为神圣的职责，以事业为一生的追求。
只有不断的学习，一个国家才有动力，一个民族才有活力，一个军队才有战斗力，一个个人才有发展潜力。
学习要解决刻苦问题，思考要解决艰苦问题，联系实际要解决痛苦问题。
/ d' k& b( ?5 V7 Z! B2 W安于现状、碌碌无为的人，搞不了创新；思想懒惰、不愿探索的人，搞不了创新；回避矛盾、见硬就退的人，搞不了创新。
创新要有敢为人先的闯劲，要有百折不挠的韧劲，要有无私无畏的拼劲。
6 x) h2 m# M' J5 v+ U5 y$ t4 R) [- U靠素质立身，靠本事拿奖，靠政绩进步。
; \$ O( q& x$ v4 c急功近利的眼前文章，弄虚作假的掩盖文章，纸上谈兵的表面文章。
* J7 \$ b7 g) C- F  L1 a, s0 ^" k2 b在批评中克服缺点，在批评中明辨是非，在批评中成长进步。
正确处理主观与客观、愿望与可能、实际与需求的关系，给任务就要给条件，给工作就要给时间。
" o! D' p% r, X4 j  J要经得起委曲，经得起批评，经得起挫折，也经得起表扬。
) A& y. ]( O* U" y2 v# [一个人的工作能力有大小，但为人可靠是根本；一个时期成绩有大小，但做人的基本原则最重要。
一个人再聪明也逃不过群众的眼睛，再精明也精明不过时间的考验。
学习教育上延伸、工作谋划上进入、建设标准上拓展、改进作风上体现（“科学发展观”落实到基层）
, w: t/ {0 g8 c) T' _& a
基层有决定权的不插手，基层有推荐权的不剥夺，基层有安排权的不干扰，基层有支配权的不统死。
* a, v1 Y4 m( D3 }* n/ q6 J: L
2 D! W5 y* b6 V. S9 n. B把基层群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为抓工作的出发点和落脚点，做到统揽而不包揽，指导而不包办，到位而不越位，分忧而不伸手，解难而不责难。

3 u: s* t4 n* ~1 f跟上时代步伐，顺应时代潮流，体现时代精神。

大视野创造新感觉，大视野升华新境界，大视野成就大事业。
. a; ?6 N. {  @  D$ y7 U
学贵立志，学贵惜时，学贵自知，学贵多思，学贵有择，学贵有恒，学贵有心。

雷厉风行，准确细致，严格谨慎，求真务实，团结协调。

& g( V- M( l; r围绕中心工作出谋划策，围绕主要矛盾出谋划策，围绕抓根治本出谋划策，围绕老大难问题出谋划策。

! V4 N, ], L/ W% M8 k7 B领导者的威望从哪里来？靠上级封不出来，靠权力压不出来，靠自己吹不出来，靠耍小聪明骗不出来，只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为群众办实事，才能逐步树立起来
  q" Y- b: l# E! y# `[ 六重六轻]:
2 S3 A% Q8 H' ^$ e从认识上看：重硬件，轻软件：
/ O. Q  j! x' ]从着眼点上看：重显露的问题，轻潜在的问题；
从单位上看：重XXX单位，轻XXX单位；
从时间上看：重正课时间，轻课余时间；
; a' H4 K* \1 K/ X从人员上看，重XXX，轻XX和XX；
从工作范围上看：重领导强调的方面，轻领导尚未注意的方面

. A3 g. N2 }) R, W( o9 G重物质、轻精神；重形式、轻内容；
  j( P$ Y6 v) J8 B$ t4 |重讲评、轻落实；重检查、轻效果

[管理工作十个误区]:
) U# `' U* R. t4 Y! _重管理、轻教育；重整顿、轻经常；
重结果、轻过程；重个别人、轻身边人；
重要求、轻细化；重“防火”、轻“救灾”；
! J' C# }. j4 ^# u重两头、轻中间；重经验、轻创新

! }7 z1 Q  D/ e) |一般号召多、具体指导较少；部署任务较多、跟踪问效较少；下发文电较多、督促检查较少；表面了解较多、成果转化较少

个人主义思想抬头，宗旨意识淡化；享乐主义抬头，艰苦奋斗意识淡化；特权主义思想抬头，群众意识淡化

4 f7 N  H- d" [& E$ j工作标准不高；创新意识不强；工作作风不够实；思想作风不够牢；能力素质与现实人物要求不相适应
执行上级命令指示不够坚决，训练目标不够明确安全意识较差，xxxx不到位；xxxx工作缺乏科学性和实效性
五不（教训）：工作指导思想不端正；对管理、教育薄弱的地方不重视；对个别重点人帮教、控制、防范不得力；对危险人员与危险物品结合发生案件的可能性、危害性认识不充分；对建立良好的内部关系考虑不周到。
子曰：“乱之所生也，则言语以为阶，君不密则失臣，臣不密则失身，几事不密则害成。是以君子慎密而不出也。” ( 孔子说：“扰乱的生起，是言语以为阶梯，国君不保密则失去臣子，臣子不保密则失去身命，机密的事情不保密，则造成灾害。所以君子是谨慎守密而不泄漏机密呀。” )

" T  K. B$ ^. }' n2 U' w- Z5 J; H1 E事前百分之一的预防，胜过事后百分之九十九的补救。
5 T$ ^# I! T- m* l8 ?
# J* N- A) v  @' W& Z: j保密是永恒的战斗力，泄密是失败的导火索。

) X1 {6 s( f5 b0 {保密的汗水越多，泄密的泪水越少。

欲求木之茂，必先固其根；欲求军之强，必先守其密。
4 V  J/ w, a, ?! U  [* @
3 E, q' g" [( F& q5 `& r6 ]保密规定千万条，严格落实第一条。
) l3 x5 x) ^3 i; g2 W3 ^6 F7 L* g
  l' B# p) V0 H' h. h+ ^: H6 l3 M" F: }行军可走千山万水，保密莫越雷池一步。
8 @; y4 F$ i) |! F+ _
7 k! O" N) ?8 Y不压保密的“黄线”，不闯保密的“红灯”，不走保密的禁行道“。

( {  X' g7 o1 P# C8 c干工作，一日无功即是过；保秘密，一世无过才是功。
$ \6 ~" m  T( c7 U/ a
麻痹和虚荣是保守秘密的大敌。

: o5 |1 |) D: k* A; E2 ^1 [' |面对即将出版的书稿，我们要像排雷的工兵那样谨小慎微。

信息是生成战斗力的数据库，保密是保护战斗力的防火墙。
. C* N% _$ ^6 ^1 D5 g
$ s& P4 ^) V+ t6 o保密工作最大的隐患是没有忧患意识。
$ |/ ?# y0 \% y( _- C6 b

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

夫预善其工，必先利其器

) N0 C  I& i8 t/ t3 h& \) _2 J挑战与机遇同在，压力与动力并存
. ?7 e( d* N) ]* \2 K/ M
莫道今年春将尽，明年春色倍欢人______温家宝
  Q: X) _- q! O
; w. I8 r$ L: s7 r我国下处于工业化、信息化、城镇化、国际化、市场化加速推进的时期
; k) m  i  t8 B! v$ [/ b
志，“乃一方之全史，百科之全书”
# g( w: h9 h/ v4 N, D! p7 T
古人云：“治天下以史为显鉴，治郡国者以志为鉴”

5 ^) n' {4 N) q1 n2 Y( o* r" j; h民亦老矣，庶可小康
, C. b% i8 k: I! R  n; a+ \  \/ Q
民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方_-------就是说百姓辛苦可使安康，加惠中原，安抚四方

世有百业，著书唯艰

用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

好好好好好好好好好好好好好好好好好好

好东西，学习学习，进步进步

投桃报李共同进步提高

信息是生成战斗力的数据库，保密是保护战斗力的防火墙

太霸气了。衷心地赞一个。文章细节方面用得上。

这么这么这么这么这么这么这么好

保密工作最大的隐患是没有忧患意识