如何构思出一篇有新意的文章,是每次写材料都要认真思考的问题。 常见问题有:一是反映新情况、新问题而富有新意的材料所占比例甚低;二是思考和表达问题的角度老化;三是为“新”而新,偏重在文字上玩游戏。
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& i( u6 ^' S/ L6 g/ j0 x6 i/ L 主要原因:一是缺乏“出精品”的意识,因而在新情况面前造成观察力捕捉力不强;二是全新精神不强,在写作上容易出现从众心理和畏难情绪;三是思路单一,缺乏积累。
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; W: m: {$ N }3 d 捕捉新情况选择新角度的要领和方法: \9 x9 ]% R% x& W* `. ~, P* p8 M0 e
0 Q+ p/ ]/ }( J 一、紧跟党中央部署和改革开放的新形势,带着问题去观察比较,从变化中捕捉新情况
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' X" B9 p5 k" ^. L5 K 一要紧跟党中央新的战略部署和重要指示的发表,及时去投入研究,这是捕捉新情况必须要掌握的首要一条;二要从群众贯彻党的指示的反映中,观察新的思想去向;三要从对同类工作的历史对比观察中,及时捕捉变化的新情况;四要从工作出现的新问题中来捕捉研究新课题。" U: N1 d! h9 K/ X
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二、讲区别,求新意,勇于推出新的经验和理论) i7 h* h% I- v" a4 V4 i. E" l. j
+ C) _6 w2 y3 k1 {; a 三、超出以往,另辟新路,寻求表达的新角度
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$ a- f U% a, t+ O; d5 _: x7 X 框架设计构思过程:主要任务,一是提炼和确立主题思想;二是确定思想,选定展开的层次。
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* r) V& {: A, C* `( h 构思中存在的主要问题及原因:
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一、构思不充分" h% c5 q5 |& R; y2 C4 y
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赶材料,或因下功夫不够,出现了硬写的情况。从成文的材料中可以看出填空写法的痕迹。平时,我们讲搞教学背课的时间比例是四比一,我看构思和写作的时间比例也要在这个比例数之上。有的作者不要说细构思,就连粗构思都没搞好就草率动笔。 A: T6 m4 B. f% r) d8 u
# s" M. i8 d! {, Z+ z g6 x; x7 N 二、对材料的主题提炼和标题的制作下的功夫不足/ ?, u* B8 E& }" l9 p( j- x' M
出现了对主题思想把握不准,缺乏新意。在大小标题的提炼制作上平淡、肤浅,甚至还有抄袭别人之嫌,给人一种“熟面孔”的印象和感觉。+ n( v' O6 d$ V
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三、思路展开不顺畅
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