一、打牢综合工作的“三个基础”2 F' ^0 \) F+ L3 P/ `' s2 Q
) y$ m: w3 K/ A3 ]! e+ E 第一,综合工作要讲感情。提供文字综合服务的过程,就是与领导进行思想交流的过程,就是对事物产生共鸣的过程,这种共鸣必然会转化成工作的高度自觉性和主观能动性。
& R9 K7 @- ?+ d! O 第二,综合工作要讲责任。搞综合不是简单地写“材料”、做“文章”,需要把表面的、零散的、复杂的信息集成起来,与发展的要求结合起来,落到纸上,然后交给群众去评价,交给历史去检验。
- U F: _. v! V9 y$ g. K6 p6 t6 P- x 第三,综合工作要讲创新。综合材料的质量标准有很多,不同客观条件下有不同的要求,但是有三点是共同的:一是准确无误,二是表达到位,三是指导性强。: _! U! ] L% s6 b1 c
, X4 d, h" U9 w( A) V6 h" F0 x3 | 二、掌握综合工作的“六个要素”
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6 k' X, M G6 E4 N+ \ (一)明确标准。标准问题是一个根本问题。一是要学会聆听,就是从领导的谈话交待中捕捉信息,领会领导意图;二是要学会分析,就是从有限的已知信息当中把握核心要义;三是要学会“采访”,就是把不清楚的问题提出来,防止误解原义。
2 A* d6 n2 P- O W& a; j (二)占有素材。积累素材的途径有很多:一是要注意积累平面素材。二是要注意积累立体素材。三是要注意积累言论信息。
6 ?/ Z' {/ E# w' u% x4 c4 } (三)写好提纲。提纲是材料的骨架,骨架立不稳,文章就会失去章法。只要把握好事物的内在规律,把文章的骨架建立起来,基于对基本素材的认识,把素材匹配到每一个环节当中,材料起草起来就会顺理成章。
: i6 `( K+ ~% s% t, x (四)科学组稿。一是善于对接领导思路,站在领导的高度看全局、想问题、谋发展;二是善于逆向思维、发散思维;三是善于挖掘事物的本质,能够从共性中找出个性,从个性中把握规律。
4 F. x5 ?. h( l$ y/ z. o (五)精雕细刻。除了高超的专业技能以外,更需要有一种精益求精的态度。每一个字、每一个标点,都要反复推敲。
( Y0 r. y A4 I9 [" L% [# T1 M+ F (六)广纳群言。起草材料的过程,从本质上来讲,就是一个集思广益的过程。征求意见不是走过场,征求意见的过程既是一个统一思想的过程,又是一个修订错误的过程。特别是对于一些综合性、政策性比较强的材料,必须广泛征求意见。有的甚至几上几下,只有把大家的智慧集中上来,把基层的意见集中上来,文章才经得住检验。
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) b1 g8 V/ I. r: v 三、追求综合工作的“三个境界”& I0 M* A" q. |! `9 Z" o. ^
, K+ o: |" z& `' V1 _ 第一,建立理性的人脉。 |