# u- Q9 ~& T' V+ a “笔杆子”写材料要做到胸有成竹,用土话讲,关键是肚子里有“水”。# L3 _9 ]2 N! A( n8 J" x
0 u- G& Q {% N% u% l8 o 有个笑话:有位妻子央求丈夫代她写自己的工作总结,丈夫不干,让她自己写。妻子说不会。丈夫说那有什么难的,你连孩子都生出来了,还不会写总结。妻子抢白说,我生孩是肚里有。丈夫哑口无言。( n- `6 m4 _3 m4 K6 @% X
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确实,写材料也好,生孩子也好,必须肚里“有货”。& s; m! i& v u W9 L
$ o' K$ u! d/ N8 R+ g “笔杆子”写材料肚里的“货”是“墨水”,是真才实学,也就是知识。 3 K8 Q/ t( v6 A* l) {0 _# n2 X1 l# y" ?& a5 z# H! r4 s) _
“笔杆子”需要哪些知识?需要的知识太多了。因为文字工作是一项综合性的工作,它比其他从事任何专业工作的同志都要有更加广阔的视野,更加广阔的知识面。( I; m3 W- C: X! l9 T
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<有道云词典>解释,知识是人类的认识成果,来自于社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。知识就是概念之间的连结。它是概念的内容的一个方面。概念的内容的另一个方面,就是与直观之间的连结。我们构造概念的目的归根结底是为了把握直观。因此,概念与概念之间必需彼此连结形成知识。有了知识才有力量,才能去把握直观。知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息以及组织。 8 A5 A' d4 U! U & K4 \. |$ z! G4 f1 W6 f( H# T 对于知识的科学分类方法,众说纷纭,但一般观点如下:按领域划分,分为哲学知识、社会科学知识和自然科学知识;按用途划分,分为科学知识、技术知识、文化知识;按状态划分,分为存量知识、流量知识,其中存量知识是指人类出现以来所积累的知识(常识性),流量知识是指当前所创新的知识(领域性);按水平划分,分为低级知识、中级知识和高级知识;按性质划分,分为普通知识、专业知识,其中普通知识是每个人为了生存、生活必须掌握的知识,专业知识是指研究专业问题时必须具备的各种知识;按载体划分,分为隐性知识和显性知识。 " @- m' y% Z- }4 T6 x' J( Q3 h& a! g, G5 H
作为“笔杆子”来讲,到底需要哪些知识?