本帖最后由 长安老耿 于 2014-9-24 16:05 编辑
* u+ d: }. Y+ `) G8 L5 E
; a6 h- G$ {/ H& i9 d6 G( R6 f& w: y
9 d1 Z5 l3 I2 X7 V$ p, m 6 j/ w% c* H& J. b( Y3 b; E F; h
我曾经写过一篇《“照虎画猫”三步骤》的系列文章,说的是初学写作者,怎样入门写公文。在那篇文章里,我说:5 v9 x9 r1 e8 P7 n5 L
% w9 X5 }7 N4 v/ W2 s- y' J 什么是虎?什么是猫?
, l8 u5 L# E. i; K- P" w, a( F
) }; Y% \& z2 w0 {8 L: d0 [! i 领导要求起草的文件,就是我们将要画的“猫”。但是,我们没画过猫,怎么办?好办。你去找一只“虎”来,照“虎”画“猫”就行了。“虎”是什么?“虎”就是公文的规范文本。
: |3 Z) o/ T: U
. [9 \9 d: s# g; W1 L; j" I 在本文里,我还是套用上边的比喻,把领导要求修改的、或者我们自已要修改的公文称之为“猫”,把修改之后的合格的公文称之为“虎”。这,就是本文所说的,“化猫为虎”。2 s: m: L7 \! O9 s
. i; r* V0 p$ h4 O
“化猫为虎”,就是修改文章。5 V6 W4 G% C( N! i
1 _- ^' _0 E M' U
也许,您注意到了,我写的是“化”,而不是“画”。为什么用“化”而不用“画”呢?我以为,“画”者,只不过是画皮毛而已。凡是大家,表面上,看其用笔在“画”,实则,用心在“化”。 “化”者,一是,“化”灵魂,二是,“化”筋骨,三,才是画皮毛。此“画”,也是“化”,由内而外的“化”。 凡是大家,都注重文章的修改。“马克思写《资本论》,从计划到草稿都经过了多年的和多次的修改。他给恩格斯写信说‘这自然象生小宝宝一样,在一阵剧痛以后用舌头去遍舐那活宝宝,多愉快呀。’在文学家方面,托尔斯泰写《战争与和平》,据说修改过七遍。他们写那样大的作品还改了又改,我们平常写短文章更应当多加修改了。”(何其芳《西苑集》)
H' w( C! D; n- w. O2 M* r) T. t0 d: H. ?/ i$ H
何其芳先生说过,“古今中外,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫”。: p4 W" w/ G+ u6 ^
4 d3 h1 \. M- D% I: y; r5 ~
那么在,修改公文 “化猫为虎”的过程中,要用那些功夫呢?
# ]+ h8 t$ M0 ?1 o( Y) ~7 e$ f4 Q4 h4 j/ b8 U
上文,我解释了为什么把修改文章叫做“化猫为虎”。在此,我想说一说,怎样才能看出,要化的“猫”有什么毛病。
8 E6 a4 }+ o5 j. U( n) w) y& W. _
二、诊断:“病猫”病在那里?9 t) D. C) O. u: a% c6 \6 p. m3 `
: X0 p6 r2 t) l- b' H# e' T1 N 那么,在修改公文 “化猫为虎”的过程中,要用那些功夫呢?
7 }& {! y' d( d, r+ u
/ w/ C! F- ?6 t& m% r. [ 记得,好象是陆游吧?他对想要学写诗的儿子说过:汝要学写诗,功夫在诗外。俗语云:功夫在外不在内。9 L4 O V# p" N3 p2 e y3 n5 x( U
3 \+ G+ X* b- ?3 M
把这两句话的本意,借用并延伸一下,是不是同样可以说,修改文章的功夫,也在文章之外。* h& V) G- P9 A" }5 l+ O$ R
4 x& e) D* G4 e
几乎每个人都看过大夫。你看,大夫给病人看病时,首先,要对病人进行诊断。西医,惯用听诊器,血压测量计,还让你先去做种种名目的化验、拍片子。**呢?先让你把手伸出来,号一号脉。然后,才给你开药、打针,做手术。
$ T! J7 @6 ^2 M: b; `1 s 因此,我们在“化猫为虎”之前,首先,要对“病猫”进行一番诊断,看看这只“猫”病在哪里。
0 X2 t8 {. |7 ?7 c 大致说来,病猫的诊断分为三步:
0 H6 q$ C$ R1 e9 C" t, I% X' |9 Q' a1 ]5 ?
一、询问。
1 O2 w2 e: x5 t9 g) d0 s& P( r8 y4 I( R, D' w% e/ W
一问“病猫”的领导。一篇公文完成之后,要送交领导审阅。领导如果不满意,往往指示要进一步修改。这时,你切不可拿起稿子,转身就走。而应该向领导询问对文章的修改意见,越详细越好。这一步,不可忽略。俗话说,干活不由东,累死都没功。二问“病猫”的主人。如果,你是修改同事的文章。还应该问一问同事,请同事谈一谈他对自已文章的意见。并且,最好是把问之所得都记录下来。% Y) i' a1 C* S% L2 [ y
! u8 u3 t& Q0 {2 e% w6 x% _0 f4 o 二、体检。
' \5 L5 a, ?; C6 D, I
' i4 ] G) h3 } 怎么“体检”呢?我的笨办法是阅读,并且至少要读三遍。这就是“三读”:一读查立意,二读查结构,三读查语言。鲁迅先生说“写后至少看两遍”,改文章也应这样。鲁迅尚且“写后至少看两遍”,我们改文章,有时是改他人的文章,看三遍也不为多也。 Y* K+ a, }7 z6 }0 {) w
1 _+ l% L& O5 n' @' r 三、写“病历”。
, r0 l1 a2 _, n6 j! M6 c$ L& J2 O' h/ H) }$ C5 n
就如同大夫给病人诊断后要写病历一样,修改文章,也要写修改意见或修改提纲。初学者写在纸上,笔杆子写在心上。 “病历”写些什么内容呢?一写领导对文章修改的要求;二写文章原作者对文章的意见;三写自已阅读时发现的“毛病”和修改的思路。
+ |" R& v5 U$ ]/ i9 V+ Z/ C0 [5 @& t# n! K
其次,开“药方”,照方抓药。
4 A9 o& p& ?7 t: S3 R: O3 s# P# W$ [! \. F
|