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我的教学理念和主讲课程
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本人简介:6 R: B# n' j2 D6 s; @
“长安老耿”,下过乡,打过工,当过秘书、生产调度、劳人干事、车间主任、工会主席。九十年代初起供职于某副省级城市市直部门机关,熟悉组织、干部、宣传、工会等工作,从事公文写作30多年。近十年来,致力于公文写作研究与教学。
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- O* h; t/ f6 \: [7 M教学理念:
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$ R9 |! {. K% ?( W: V" [ 遵循教学大纲,以学员遇到问题为向导,以提高学员的两个能力即工作能力和写作能力为中心,为学员“私人定制”,鱼渔兼授,结合工作实践,既讲公文写作的理念、理论,又讲公文写作的知识和技能,兼顾“诗内”、“诗外”。也就是说,力争达到:没有多少基础的,不觉得深,学有所得,在工作中用得上;有一定基础的,不觉得浅,觉得老耿讲的还有几分道理,起码尚可商榷。
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主讲课程:
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( o7 ? C0 q" E% _ @" p老耿写公文系列之一----老耿开讲时间: C! \- U: w5 W7 H
《从“要我写”到“我要写”》6 O4 W) X' m2 y. ]6 d
《怎样撰写会议纪要》! V0 v' j6 c+ f7 C7 J {1 V
《照虎画猫三步骤----浅谈公文写作》
8 v* {6 h; Z( Z& R《化猫为虎三步骤----浅谈公文修改》
) |; C% g) q5 S% D% k9 Y$ C《鹰眼鸡爪狗腿和匣匣----公文材料积累四部曲》
: }/ B7 S( {3 x& V, Z《干部任用文书写作》* j4 ?7 J& V: o U7 c
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老耿写公文系列之二----老耿起草公文:: A0 g" t8 S# V4 d1 M! K0 P
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《从搭班子、搭架子到取舍材料、提炼主题》% Z4 V: a) w L& M. u' f2 U
《工作总结怎样扩展为汇报材料》1 S" U7 e3 u* U- f* z @% X, N
《近万字的汇报压缩为千余字的通讯》
9 m4 g) G7 i: U9 s3 v5 l$ }4 g1 E《谈谈<干部也是群众>一文的修改》2 F1 w8 F% k# ~2 x; v8 M
《群众路线教育活动实施方案》
+ w) C9 }; [: K5 g5 n老耿写公文系列之三----老耿解疑释惑:
/ `9 J! H5 G5 }* H6 c+ Q《公文写作问答》若干篇
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老耿谈党建系列:- U! R5 p0 w8 I9 U5 c/ J
( L, O7 o d. Q* y《为什么要入党系列谈》
8 a8 s: a3 s& ^$ l9 H《发展党员工作及文书讲稿》
7 ~, x; _1 E! B. H( K! _《三会一课制度与党支部建设》( {) }: a, F. i
《群众路线的产生发展及其地位》
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: o! O' |* M9 [: s* L联系方式:
* C7 U/ g$ s7 v: ]6 ^& JQQ:992241386
5 F# W/ ~5 c( I4 i% E) Y4 n长安茅庐(长安老耿) http://blog.sina.com.cn/calg
: a# p# T% g. r3 ^5 d6 }长安老耿的个人空间http://www.laomiw.com/?12817 : l) v0 D8 a9 q, ]; u
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