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我的教学理念和主讲课程
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本人简介:
; C" e. B6 ]4 t" d2 W5 Q9 x “长安老耿”,下过乡,打过工,当过秘书、生产调度、劳人干事、车间主任、工会主席。九十年代初起供职于某副省级城市市直部门机关,熟悉组织、干部、宣传、工会等工作,从事公文写作30多年。近十年来,致力于公文写作研究与教学。
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2 u$ i" {6 \$ e, O a9 ^5 X教学理念:
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5 @! T T& ?5 m, ]% _ 遵循教学大纲,以学员遇到问题为向导,以提高学员的两个能力即工作能力和写作能力为中心,为学员“私人定制”,鱼渔兼授,结合工作实践,既讲公文写作的理念、理论,又讲公文写作的知识和技能,兼顾“诗内”、“诗外”。也就是说,力争达到:没有多少基础的,不觉得深,学有所得,在工作中用得上;有一定基础的,不觉得浅,觉得老耿讲的还有几分道理,起码尚可商榷。
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( i0 h# y& p- v* @8 Q, {主讲课程:0 U3 Q/ E6 ~' t R5 ~
9 Z. W( P9 _6 y2 n8 _; a; {. W老耿写公文系列之一----老耿开讲时间:
" d0 _$ J8 R- K《从“要我写”到“我要写”》4 s# j: X. ~5 k$ P4 D
《怎样撰写会议纪要》
1 u8 }! o z k3 U" g; P《照虎画猫三步骤----浅谈公文写作》. A' M$ j9 W8 A5 P# J; k4 c
《化猫为虎三步骤----浅谈公文修改》/ r& t/ S* x5 W- V( M
《鹰眼鸡爪狗腿和匣匣----公文材料积累四部曲》9 @- X1 p4 {8 I; R
《干部任用文书写作》
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2 ?. Q n0 T5 y老耿写公文系列之二----老耿起草公文:
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《从搭班子、搭架子到取舍材料、提炼主题》* f. n d* u7 [ ^
《工作总结怎样扩展为汇报材料》7 K9 m3 I2 J# Q$ T. l: V
《近万字的汇报压缩为千余字的通讯》
8 V# T5 i+ }; b* q, F《谈谈<干部也是群众>一文的修改》/ @% E8 w+ l( d4 G' x
《群众路线教育活动实施方案》! g9 y" {+ F4 s1 U+ [+ M8 f( b
老耿写公文系列之三----老耿解疑释惑:
! A* K* S; l8 Y9 p; v《公文写作问答》若干篇
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老耿谈党建系列:) }2 L6 B9 T3 e8 Y$ g
+ l+ Y& ?8 Z/ ~0 Z《为什么要入党系列谈》9 ^, f% N. Q2 q! n: S9 k/ f. ~, }
《发展党员工作及文书讲稿》
( \8 f5 ~6 r3 f+ N% C2 |* ^9 @- D《三会一课制度与党支部建设》
5 v% ^$ l' d" O1 h% O H《群众路线的产生发展及其地位》, ` J9 u( I& M8 J
& c# ^, ^3 X- T* K7 `1 Q$ Q联系方式:
! Q0 O/ g; Z3 E% w" B* fQQ:9922413863 _- o1 G1 F0 N7 b/ X% Y
长安茅庐(长安老耿) http://blog.sina.com.cn/calg$ b0 b% @, } G/ O+ k/ b
长安老耿的个人空间http://www.laomiw.com/?12817 $ ?% Q- b5 j& I: c& Q
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