文秘写作排比句

大标题：
坚持在解放思想中统一思想;
- B: w2 ~  r% z) D坚持在解放思想中谋求发展
坚持在学习实践中解放思想

% [2 I0 S7 Q- H; i- v小标题：
/ t6 H! {5 H! [( S解放思想是引领社会发展的强大动力
5 p( o3 u: o0 c4 O' ^解放思想是实现科学发展的内在要求
+ X! C' i* [$ K; i. u解放思想是实现后发超越的迫切需要
8 E* `5 g3 }& a$ Z8 e/ z! R解放思想是构建和谐社会的必然选择
/ X5 g# D/ V/ m( i! F1 d) P解放思想是扫除发展障碍的有力武器
, F% i/ {' B: t1 }7 _
, f9 a4 @4 L4 E2 E9 C% a从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展

! K5 Q9 X" t  \% V
' P- |2 @, y" k9 y- h; [2 p5 m* c真学，真学真管用
真信，真信真受益
真懂，真懂真提高
真用，真用真见效
真查，真查真清醒
' J. `% z/ M' g+ ~1 j真改，真改真进步
0 A9 i5 p7 z6 c- }( y- T3 E& K真干，真干真发展

- O" U7 [6 _+ b& m8 Z, ]具体观点：
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; S9 k8 r. P& Z! _$ U! ]* l思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
) a1 l# q+ M( b& j; h对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。

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既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
1 r; _$ T6 ^: ], t0 D' N既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；
$ T, i1 W$ H- O既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。

干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
0 G/ o, j! B+ O; I5 ^- M这些问题,反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
. P6 z% k0 p. v- }2 S5 {% c4 _5 f反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；
7 J9 x( `6 D& d, c& d. m反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。

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观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
& V) G' V/ y$ \要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。

我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
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如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
: u2 W3 x3 A- {3 S' j" h* x只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。

, K  v7 h4 E2 q* w2 Y. y有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，

% p( D$ Q* F6 c1 u( y- ~要让干部
4 ~( C0 o' u2 y7 v从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
/ U) ?3 U" ?& {" J  ]6 v) S从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
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" p0 T+ m1 R: S解放思想的过程是不断
$ K* L- c  }  D( t* T+ f% p+ r- r, j, l解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
1 ^8 ]! u6 `6 j- b( L5 K! O3 I1 G是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，
. p8 ~% w, O/ H- k是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
' u) G: d+ K1 |: t少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
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( ]' a2 C2 ?2 o" i面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，

我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
要进一步增强
“等不起”的紧迫感，
3 H2 O7 ?/ U) m“慢不得”的危机感，
“坐不住”的责任感。

要强化赶超意识，以先进为标杆，
, [$ T, [# Q) M' E见红旗要扛，有第一要争，
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
4 }$ A, C& n$ Q8 ~% ]比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
9 s3 B1 Z+ ~, }9 W, E& j与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。

要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
2 b% h, u  J6 W$ ?. n3 H$ m牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
3 y6 r1 b) R. b4 p1 Z牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
7 Z/ V. G$ O' h/ V5 @: U0 h要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。

真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
5 I( Y/ P3 G4 g# D  K要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
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坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
5 k7 t! W  E2 g0 Z/ g0 e坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
而要走科学发展的“新路”。
& R* }! v2 q! D  c, @6 q0 o“三恋”情结：

一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
“六个习惯六个不习惯”：
1 `$ n  [0 b- C$ S' O. d" O习惯于领导，不习惯于服务；
* w6 J. J9 d8 }4 O% M# l4 U* o习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
8 F+ c9 Q/ v% j! g, |3 |习惯于处罚，不习惯于调解；
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
  G. S* m5 {* n& Y& k习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
0 M( H5 E$ F! t. k" Z0 \争权是为了争名，争名是为了争利。
党员干部“角色回归”：
* I5 T2 {! C7 p" |/ B从权利的扩张转向权利的收缩；
5 h9 q" u1 \: F- I, i' W" S8 k从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
) j$ A9 c; T5 I1 V! [3 d6 \" A从人治到法治；
* m. [" U  R4 B# V从回避问题到直面问题；
& J+ u: |0 ?) T& v. n9 z从掩饰问题到真正解决问题。
: ?7 Z: E5 w" w5 s: w& }# P“八重八轻”现象：
自由看得重，纪律看得轻
享乐看得重，工作看得轻；
官位看得重，责任看得轻；
4 B1 Z" L3 l4 T9 v利益看得重，服务看得轻；
( v5 B; q7 Q: n& P1 B# d# y4 o关系看得重，原则看得轻；
自己看得重，群众看得轻；
, k0 t$ d7 Z$ ~1 k1 t' D. {) k' T形式看得重，时效看得轻；
客观困难看得重，主观努力看得轻。

* @: J  a* B4 |0 U) s( [领导没有说过的不敢干，
% f2 |( @, w! Z* w" _6 o& }0 {/ @文件没有规定的不敢做，
/ d$ f' D( L( }: T别人没有做过的不敢试。
贻误了发展契机，
窒息了发展活力，
耽误了发展大业。
4 x# i3 ^0 f3 W3 Q! W1 [! c& H" W敢于挑战过去，
) F2 i; }9 ^9 g& z3 Z敢于挑战传统习惯，
0 E5 M3 }  ~: H5 ?- n4 H! i敢于挑战旧的体制机制。
9 z  c, i5 ^& J3 I9 t8 T3 P8 `) i
; r/ I" ]9 V3 P+ g6 V4 O发展中的困难
- I! b! F. W; I$ t前进中的障碍
改革中的难点。
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战胜了困难、化解了矛盾，
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。

+ G. f7 J, k: ?3 A一些同志乐于充当的角色：
9 g& Z, u% x% j0 R  c- l巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
言行不一、表率不强的“指挥员”，
. {: w3 k* l+ z6 Z& d7 w) d乱发议论、品头论足的“评论员”，
" |/ U. X9 e& I' E8 u7 g1 b0 Z求全责备、指手画脚的“裁判员”。

/ ^9 @$ W: U# j
一些同志：
( g) Q& V& x' J. l# q; J喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
7 Z- J+ T1 b" c% v2 L, W喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
/ ?; R; s. f0 M: L+ F/ B喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。

“等”，只会丧失机遇；
“靠”，最终会希望破灭；
“要”，要不来根本出路。
$ `+ _9 |) D1 I; }; O0 `要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
“急”的是责任，是效率；
5 Q& l. L; @2 O4 ^$ A“争”的是项目，是政策；
“抢”的是机遇，是发展。

8 I" x  D# C) a8 a! j深圳人是闯出来的，
5 H7 Y; C9 E  j. X温州人是拼出来的，
义乌人是干出来的。

. D2 Z! F3 f5 z& O出路出路，出去才有路；
8 b# N( z9 d: c. }" J困难困难，困在家里就难。
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' O$ B- |& u4 n& n9 P" }河南内乡县衙一幅对联：
6 y, S, F- d  y7 ^, ~  Q! ?得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
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/ o0 ~% P$ g5 ^  T/ A要坚持让：
想干事的人有机会，
; {! n: K& u* s. e7 O能干事的人有舞台，
5 _' n/ g. U4 _. Q干成事的人有地位。
以发展论英雄，以实绩用干部。
4 z+ ]/ P( u. T9 ]9 w( w7 Z5 j鼓励开拓者，支持实干者。
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3 F% H9 G' u4 x; o$ g6 w
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2 b- p8 ]: R0 u6 B9 x创新都是在看似不可能处突破，
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成功往往蕴藏在表面的风险之中。
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危中见机、危中寻机。
6 e* K6 f6 h7 @2 |0 a8 B困难再大，闯出来就不难；
$ G7 x  q: l- Y  N( T4 a8 S9 K  W危机再重，化解了就是机遇。
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机遇不取、反受其咎，
* ]' [/ `/ Z7 b  o+ Z# W4 v时至不迎、反遭其殃。
# w5 b1 L% a9 K' }8 Y2 a
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) r! s- s9 h' S% h, G科学培植优势，
努力壮大优势，
充分发挥优势。

. Z& l; q% F! k* X1 e发展是第一要务，
项目是第一载体。

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