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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:" C' b4 ?  [; p: I: B4 T
坚持在解放思想中统一思想;
4 z" \7 [" l, z3 u) a" R$ I: v坚持在解放思想中谋求发展* C3 q2 }. D! J; J; t( B
坚持在学习实践中解放思想( k7 b  P6 X8 q% X' }# d# s

- ^$ v# r- `% v% N- w2 b& o6 p8 C小标题:
0 s4 y+ o. ?/ e# Z( ~解放思想是引领社会发展的强大动力
  w; m0 w& {8 _解放思想是实现科学发展的内在要求
4 }: n6 B$ J5 |  d解放思想是实现后发超越的迫切需要- j2 B/ S1 [- b+ ~
解放思想是构建和谐社会的必然选择
+ v; s" V, M+ r5 a  f解放思想是扫除发展障碍的有力武器
! P8 ^0 B9 E  s, p' U6 `$ F0 R
8 V( {9 v8 N4 y9 \: D从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展4 s9 H  G( J3 j; P) U0 V0 y
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展: `8 m, i2 s4 S% n' c
从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展
2 H! B- w9 J6 Z. R/ w- V# O从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展6 p0 z5 L5 V$ ~6 \" v
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展
% I# J1 h1 D' \2 E. X从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展
: g9 y3 O3 ^9 q, ]. s9 `* t从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展3 K+ W8 D- W0 G) `# n# |# c
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展) C: b5 A! V- u% M

( S9 {4 T$ E0 L* y7 J; r
3 K. q6 X- j4 h5 L  }& c( [真学,真学真管用- Q5 ?+ O9 D6 Z: r
真信,真信真受益
0 U0 ?1 ^$ P( ]0 {, A. c* e真懂,真懂真提高- E1 Z6 H1 f" M( W+ R# J2 ^
真用,真用真见效
2 @8 ^0 G- F; |; `& G真查,真查真清醒
7 S1 c: ]6 r3 R5 N真改,真改真进步  N! k. O! k' ^3 E9 ]9 D2 F1 B# d
真干,真干真发展
# ?5 }# U/ F4 G& t* Z' L; z) t1 R' b3 Q% Q: Z
具体观点:
7 q3 B4 f; ~' N: \. u4 ?$ h" ^' T( y( {  l8 y
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。9 n/ z6 P+ X" c# s4 {, |- ^
改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。8 U9 m8 Y! [% r8 }& I/ A
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。7 V6 i) Q+ h, V2 p
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
8 s$ Z7 m& O4 _' K导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
- }& ~* o% W* E2 f
: [# P2 t. G9 V: ]& L8 e& P+ {/ T+ V8 a! i" _; e, j
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;
( o: C1 a0 [4 _. _# p既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;
1 G& D1 E. R+ `( R, C7 T! e' y/ E既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;
: F2 J4 n+ y7 s5 c" M8 Q既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;" k: o9 s+ X. [- P7 i; X  ~
既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;' L, h7 |" z; \; J
既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
4 }; O/ C2 q3 j. V* D
* _/ m8 G; e4 ^) Q) L干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
5 y$ w7 q- ~3 }这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;( X# u- D: M1 N( d" Z, P
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;
7 g7 |$ }- h( M4 R  o5 t反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;
+ {" n: x5 M4 N9 X反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。# o4 g5 O: H7 O2 P3 K
4 t4 \0 o1 a; i- d

5 p/ j/ s+ y* ^4 R  }$ C. e- M* L观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。+ x  m6 `1 b% |6 j: p
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。. I, W: h$ a1 E

0 w( |& B" C5 c4 X: H  t我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。9 i7 s: x4 _5 J# o3 `
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。
( x& T. U1 r" p3 F4 G6 X/ N
2 e7 R  O! k& ]2 ^如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。$ f% R& f8 O+ b" E: ]; Q
只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。
% B, ^* I) m' z) c思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。
( B* `  K- X' O' e8 A+ j( m% c. H! u9 _0 G! y! ^7 G7 _, H9 m- v
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,
1 ^: c  I$ h& i" K- G
2 F3 e8 E1 [; u0 p. a3 c# c3 n6 S要让干部
/ V( J$ m3 P$ G6 W* E% \从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,* H/ R$ p" j( |7 @
从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
& b* Z2 b! y% M% B8 v* E9 g4 K以改革的思路、开放的思维、创新的观念,
, K& }. p) O9 k& n7 i不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
! y$ g8 |% k$ _4 w% i- V* X8 X6 \努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。9 ?# X' e! E) J6 {) w
$ S% |/ {8 @' z% x% v/ c
解放思想的过程是不断* @6 e1 x1 h+ u/ D' C
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
5 l$ B" K& u2 f7 h是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
" P9 R5 A, A6 m; y- M; q是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
+ q$ d0 d# S( `6 }. H! U少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
* B3 H: [) V( w: t5 }4 t  m, R+ o) n' g0 r; A
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,2 ~, i# Z( S5 \. I

% Z% i" h# \, l2 W1 m" B我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。# j. E/ \5 Q, _  Y
要进一步增强- C8 O  a; o) i
“等不起”的紧迫感,
, p8 r# b$ h( H4 y; R“慢不得”的危机感,
) U, _. E" F* {* W0 E% A5 D( G“坐不住”的责任感。
' B$ A+ {# g9 r* m+ W) ?' _7 k
0 p$ u$ Y6 g% c4 z8 p1 W# u, I! D要强化赶超意识,以先进为标杆,
' ~: @2 T% j' k8 T6 {& g) O7 M& i# e. S- S见红旗要扛,有第一要争,
' a7 A% m3 a# Y6 k敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,
) u! g' @/ z/ d6 w+ K6 Q+ G比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。
' R. ]) _5 t2 a与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。
" F0 v0 j" }: v: ^2 p  o$ U- H! i' N: H; l
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,6 n( Z5 P  a5 W
牢固树立借力发展、合作共赢的思想,; n( @) l/ G1 M  ~+ i' p
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。6 v8 p7 i2 i( F' C
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。+ G7 H$ E1 j. ~# A. c! V3 S* j( P

) O+ g, c. k- `3 ?真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。  d3 e1 L# A$ v) `
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
) G, h, a7 y6 S1 q
3 g- e" G1 j7 J) {坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”4 F9 m) v- i0 ^$ `
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,3 a6 h6 H  x! S( u
而要走科学发展的“新路”。
+ h. O# h' k1 ~8 J6 B0 y: Z“三恋”情结:, k: Q8 H( |1 @7 i4 y' l1 T2 ^

: J% s8 k3 t2 U# g, _一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。
6 C/ p# v" T! h& ?二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。+ b, d0 f) E  H/ Z2 O+ O
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。7 E, U2 _5 M+ _% V& n$ a/ i" |
“六个习惯六个不习惯”:
; t3 w: f8 V0 _* n3 ?2 e9 T# j习惯于领导,不习惯于服务;
& @5 b( C4 V2 r# ^) {% N习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;& n7 v: n& U" N% X' K! s, R
习惯于处罚,不习惯于调解;$ b" ^' I9 J8 U- O0 X, N
习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
) P4 Q, P% b0 a8 u- `习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
8 H% g! Y2 e$ c5 Z2 B6 f+ x6 d习惯于层层批示,不习惯于现场会办。( Q$ h; G. f/ u+ I6 a9 i
争权是为了争名,争名是为了争利。  [' |( Q; y/ T5 u* M
党员干部“角色回归”:* d  w' Q+ z, O
从权利的扩张转向权利的收缩;* S; d5 x' L$ E. c: A
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;
7 D! M0 K3 [' k3 e3 t! |从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;% L6 |) V8 P9 E9 P
从人治到法治;
2 o4 A$ E, K" A$ s从回避问题到直面问题;8 y7 C8 ?4 [) s
从掩饰问题到真正解决问题。, E/ O& b2 ^! I, c
“八重八轻”现象:
8 f) s5 s% g5 `" r自由看得重,纪律看得轻  ?- }+ }2 Y( k! m4 a
享乐看得重,工作看得轻;- R0 B1 z( I) T, I" Y
官位看得重,责任看得轻;
2 n' G6 b% d/ H4 E+ z  p: k' ~利益看得重,服务看得轻;
  z, e0 d* V; e$ G4 ~  R关系看得重,原则看得轻;' |; S2 r: c$ h+ L
自己看得重,群众看得轻;, ~/ g1 U7 R" B% G. B
形式看得重,时效看得轻;& B& H$ Y  V; r9 j' \- E# q
客观困难看得重,主观努力看得轻。) a% Z6 l0 j+ u/ n) Q# r
: @* r  Y3 T3 [3 c8 ~
领导没有说过的不敢干,8 x; ~  X' `: J2 X) g; v
文件没有规定的不敢做,
1 ^6 w2 T3 _, e4 k8 W别人没有做过的不敢试。
7 Z$ g  ~- b! Y7 q$ s贻误了发展契机,' R- N/ C% L8 ^, Q
窒息了发展活力,) ^! R; V  }$ \* i3 ?
耽误了发展大业。1 ~0 N( d3 U8 N! Z
敢于挑战过去,: \" W* |5 Q0 Q
敢于挑战传统习惯," S5 W1 K! ^& |  v* F- G
敢于挑战旧的体制机制。$ t& K/ P% |, d3 w# b9 P1 M6 f. b
5 X1 U3 b! T# s4 @
发展中的困难
2 z7 @" u" J5 u( U4 h5 h前进中的障碍
3 A3 G% t/ G: B0 S改革中的难点。. |) U, @' [  Y5 r

" [* O& D: k: f战胜了困难、化解了矛盾,
' L2 V3 G' j% O! h* M! v$ P就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
' q! t% V  i/ S( m* h/ [
# g/ E1 l  _: f4 [8 r; G一些同志乐于充当的角色:$ }+ j, v! ]4 _' v
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,  _* L1 k; v5 j+ l0 H! b( Q% b
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
* T/ R4 D6 F, P9 {( z3 r言行不一、表率不强的“指挥员”,$ G$ K3 b* |/ f$ N# ?+ |
乱发议论、品头论足的“评论员”,  B1 U# c+ K8 ~" V1 j  r
求全责备、指手画脚的“裁判员”。- d" X/ o: G3 }7 D) M4 z
, |' W  k; I7 H5 j3 S, B+ G

/ N" [, w! l; T! k% ~6 X一些同志:
* X9 _  o1 l, F7 M4 a/ ~喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;
3 ?  ~& l% Z" o2 E; u喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
6 c, X; a3 t6 M, g8 j, b喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;8 p- [/ k, j+ H! M0 L
喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。- T* A% {0 K4 u3 n
+ U& r1 P; q0 [
“等”,只会丧失机遇;$ e% E' J$ E" d7 T; ?9 G6 B9 C
“靠”,最终会希望破灭;
+ F7 w( }0 v* v7 M  \3 I“要”,要不来根本出路。; V- N  w7 s1 K2 ^. a  O
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:% w- a6 d- M0 [$ m
“急”的是责任,是效率;0 b- C* N  T8 {4 f2 Q# W- l, ~0 N# Q
“争”的是项目,是政策;8 C8 w# P" m& Z, q
“抢”的是机遇,是发展。
% ~5 d3 M$ P5 R
4 W7 q- Y2 j7 t深圳人是闯出来的, - O$ M% f/ q: R
温州人是拼出来的,
" y) `( W% Z0 w义乌人是干出来的。
& j/ \+ q8 X: [8 ?% {- |
% l0 ?1 v5 e; v$ C出路出路,出去才有路;* ~& i5 p% Y7 _, Q3 x
困难困难,困在家里就难。
3 G. g8 U/ b1 Y- W* s, a% W" u. K7 r) \. a- `1 C
河南内乡县衙一幅对联:
, P6 }3 [. V" t/ n; L( _, l得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
& i# t' m/ [8 f0 Z: n7 [吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。& C# {, o8 ]+ f/ D

7 K$ r' M1 z2 ^/ C( y) g, e0 Q% G! Z; y4 W
) {: I1 w# M7 N6 I
要坚持让:3 B' n* X$ G3 F6 W, ~6 q
想干事的人有机会,
+ M0 I- y% y; V7 s/ C能干事的人有舞台,
" P) G  U2 Q; B- F干成事的人有地位。
' G1 f; X: G7 s' y# k以发展论英雄,以实绩用干部。% H0 k9 B+ \# E1 W1 _3 Z" ?+ J
鼓励开拓者,支持实干者。
6 f( a) c; _/ G! r& M
$ N8 _! ?; f) T9 e" G9 `- D6 I8 U3 t& C  v3 X

2 _$ _- W* g) j! u- ~2 P& [* }创新都是在看似不可能处突破,
) p/ f: C, a( E7 y% B
& ]* Q9 A& _% C成功往往蕴藏在表面的风险之中。6 @  p- E5 R$ e" D7 h, ?
6 T9 Q' E, ^  A3 F8 d: S
危中见机、危中寻机。: S  ~- v2 Z1 M5 b2 Q8 @
困难再大,闯出来就不难;
4 H$ s4 u: _6 L2 m+ C危机再重,化解了就是机遇。6 R; P2 Q! I. r  {! }" a+ P
0 O' Z1 G: X9 [0 q8 P
机遇不取、反受其咎,
2 j& q) A5 l/ I' M( p0 [时至不迎、反遭其殃。
; h8 h7 p8 e. @: q& s* m$ Z* O- G- Z5 c
- v. J1 m: H$ ~; a/ Y% O
科学培植优势,
9 B2 x# t1 b* v  q. i! a3 P. C努力壮大优势,& C& p; g( B6 ]! U, s4 R
充分发挥优势。0 R. X, q; ]7 y- V+ n
2 D/ e2 P( ?$ Z$ B" v
发展是第一要务,0 f9 K/ n6 k4 R6 Z6 l4 w# c, v
项目是第一载体。
5 w' n$ [+ t2 ^3 H4 z. D) }- v; e1 u
 
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