公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
. b: a1 v0 Y) ]5 O9 g# k班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
3 L; K) O/ e2 G, o团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
& c7 r7 O% n+ X6 Y8 ?: _' ~/ N" z. U互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
/ Z* u1 I$ O  i! }权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
' }, @! {- {" q+ y大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
6 a; K" d* U! V2 t多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
9 K1 u" Z4 S0 _$ ?依靠“一班人”，管好“前两名”。
/ I/ F# i* a/ F/ d+ E: N正副书记一条心，班子内部无杂音。
维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
0 _: L" s' D7 r, Q注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
; [9 k* {4 h' N( m7 F4 m正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
8 p! Z' B. |2 l一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
9 F- Z$ f$ }, g3 G# o* Y个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
3 K  a8 u) R0 c' f事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
8 {+ Z+ A3 I( a' b( h& F! f有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。


8 U. E' a) A# i. `批评是治病救人的“良药”
1 {: r- I& V1 h0 l3 y7 @: K袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
- x% K& \8 P' i1 o9 _面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
自我批评一针见血，相互批评入木三分。
& m$ r! R) i5 z2 d- z: \( j批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
5 j# f, L" H3 _$ N; F0 _自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
批评难，批评难，书记带头就不难。
发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
+ F0 Q& |% V0 D) b& ]8 W# t: H委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
- X. T  [8 [0 s* _2 B3 C; O接受忠告，就等于提高自己的能力。


% q. ?: N3 T( N3 z2 U2 g# O强化打牢信念意识，以理想明方向
& P0 p8 \) [2 A强化做实工作意识，以作为强地位
强化理顺关系意识，以同心促发展
强化用活人员意识，以活力出效益
强化树立形象意识，以正气凝人心
/ |8 q3 f; N% I3 \- B; n  _: [强化抓紧学习意识，以勤奋求促进


4 Z, e8 N, d, c. ^. H. Y) m克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
9 G( ?$ ?/ Z/ b0 H克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
% V. U) d7 w5 t# E9 F; o克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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搞清当官为什么，牢记公仆意识，
6 A2 o, y4 Y+ d搞清在位谋什么，牢记职责意识，
( S2 u! L2 m  x2 H* z搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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2 ~1 O  t1 n" d8 k0 q7 k$ f班子建设增强“四种意识”
: ?3 c( W+ w" c- e! X  C9 f( L一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
: J: b# e: t+ `$ r, j9 X7 i三是增强形象意识，突出表率作用；
4 C) P7 x; {! S  J四是增强务实意识，着力改进作风。

强化四种意识
强化责任意识，不辱使命；
强化全局意识，开阔视野；
强化进取意识，迎难而上；
强化建设意识，有所作为。

# ~6 b) w( q% [1 B5 j- Q; E增强四种意识
& Z+ ?8 K8 H6 ]* \9 d一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
  \: c1 {5 R# H/ e: U三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
1 A) M0 Q0 {) O' K9 ?四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
, l: i$ a8 a" T+ h2 u0 x; x搞清当官为什么，牢记公仆意识，
搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

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7 D6 c6 x4 |9 }9 f0 ]$ ]拼搏进取精神，艰苦创业精神，
* F- b) {* X9 {0 G6 \7 |廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神
' f/ D- w0 o' \8 k/ ]
无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
  X" k, m$ U1 ^. W% k/ w, h, @开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

要树立：
崇尚真理，尊重客观的科学精神；
立足本职，脚踏实地的实干精神；
自我否定，敢于扬弃的批判精神；
  }& p9 G9 _2 _$ r8 {; M开拓进取，超越现状的创新精神；
自己动手，发奋图强的自立精神；
& N; r. L! L6 t; E' N  i1 ~; u不甘落后，积极向上的拼搏精神；
( u, {  k! L* s1 W) K7 k  E; ]锐意改革，努力进取的探索精神；
1 d1 ], T! ]1 }4 V. ?8 Q/ D据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
胸怀全局，团结互助的协作精神；
/ e7 c1 f6 u, r# @* z藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
# R4 k- H- O) {; P9 y不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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) a; }" ?! J9 Z% ^一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
4 w4 C" {  e- [; h- c2 q7 b五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。


" P5 o) w. R4 q2 r“五抓”建党风
! q! m+ e. `& o3 r( w. ~抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。

一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。

: `# y* W. s1 q1 e9 h3 D/ z! P, Txxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。
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抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
: L8 p2 p: R& M6 B0 I" H! O+ x9 ]抓深化——求质量；抓转化——出效益。

$ A0 W) ?9 a" O* ]  b抓好四个点
6 s# a( ~8 a. J* o5 j% B+ c, Y一是抓重点，保生活，促稳定；
- f! f) t; m7 S0 d" V二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
四是抓弱点，重人才，创一流。
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