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论文写作歌

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李刚英 发表于 2014-10-16 16:23:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
论文写作歌
& K1 n. v. c7 y0 ^, C: |; [1 G8 h3 m- U6 j9 T8 J! e, ~. y6 A9 z3 a
2 W/ D* }/ c* I" o) |
李刚英' G1 k6 H2 m" B& V# |

& B; q3 Y. m- u! O2 [. S8 j
" m) f- y2 Q6 n; q3 X: a* o2 A
论文选题是关键,
" r6 w0 v# r# p8 |& s8 t( _题好成功文一半。
5 O2 N3 v& W% G- p6 y( D/ ?' k全篇结构须完整,2 z4 R# h' @  u6 ^) m+ S
起码要有三大段。
1 Z% Y- [6 t6 l9 M' N6 w绪论本论加结论,
1 O& E( d8 u7 B3 M# c缺一不是整章篇。
( ~3 G# v( t8 d8 l8 e! o破题全在绪论中,  L$ q( {7 H  V- I$ O
论点旗帜要明显。: L  f" t, L; o) B
是非恩怨立场坚," C6 C& T: t7 X7 F) ^& k
开篇必须有观点。
! r6 o: L; Y6 {, @( |本论全篇重中重," t, a/ X7 Y0 M
论点论据加论证。
* x' {6 E, l8 ?# R9 d# O& l论据大体有两种,
! K: _3 h7 }! u) m+ N3 G/ I5 v事实之外加理论。, L! Y; m6 P" `
理论论据有多样,
% {' E3 J- o; E伟人言论最适中。
/ G$ O" a1 |7 s" ^真理格言均可用,
$ o0 U0 F! N2 r1 Y. g有此才能征服人。2 _/ V4 l/ C/ x. k- ]# Z
事实论据不可缺,
- Q; \" \0 C8 G! c8 r, B0 y胜于雄辩是真凭。' f/ {- l; s6 b0 l' y& z9 x
选择事例要典型,6 P; c' ]5 g. r( M1 _1 U5 E! E/ ]* K
泛泛小事无力证。% Z7 g2 |$ w2 @& s. |
论证方法多类型," T! }$ R3 W/ M1 p  h, _1 D  [
简述几种供文成。
. ~" c0 ~( V3 J; S, U% x$ f5 o' C一是针锋相对型,
$ d3 T8 N, J  A% c针尖麦芒两火拼。# J* P) I  I$ n
你说是来我说非,$ O# o- \% C+ Y- p
观点处于冲突中。
! s( s1 n7 x& `) h0 k. L' R二是釜底抽薪型,: \# X& z8 O# z& j
锅底撤柴火灭净。+ H5 J/ }+ P: {% o
万丈高楼拔地起,+ Z: B% D* k5 Q
基础没有大厦倾。& L9 K" V" n5 A9 G1 J
驳倒对方数论据,
9 J- Y" i$ ^% h& |: C6 m论点自然落长空。3 J  D) b, |+ [2 ^8 s1 \
三是自相矛盾型," b8 f2 ^/ Z: q# n  |
以子之矛攻子盾。
! j  }. Y* ]4 i8 }自说难圆脸丢净,
/ U1 C6 n% ]) p, D6 n论点难持自然崩。3 S( C  o. e! l
四是攻其一点型,
2 T6 v$ s, A" [1 Y/ t' j+ q! I抓住论证猛进攻。+ b* |3 F: n, p
对方论述有缺欠,
  b& @3 f) R. W3 l$ x攻此一点毙其命。  V; ]6 Q: l+ K- t+ r: r* B
论文最易忘结论,) B; c  B! t' n" x
二百余字补全文。; ~' w  M0 U; a- [3 n, C
论文好说不好写,
$ ]4 G& I. P  H+ M; J. y学会此歌写不尽。! U3 Z# y0 L7 O" {! W

" W( S6 `; T5 v+ b: X( Q, F6 a

4 k8 E! A0 @) s) g* k! f" F) \2 H2003.5.4
$ E1 X6 |1 S, r( S: _/ }- r7 E' v0 w. ]5 x: C, J
; v& b$ p' f* t1 g$ |- p: G: {
标签:论文格言
 

精彩评论1

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第一大将 发表于 2014-10-16 23:25:38 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
       在顾炎武故居前有一副对联:精神到处文章老,学问深时意气平。这副对子是对文化人的人格极为精到的概括。
/ B3 F9 M, p& {' m  我想,文章既然是写给天下人看的,就应该晓畅易懂;道理既然是说给天下人遵行的,就应该质朴直接。那种叠床架屋的,多半不是好文章;而绕来绕去的,很可能是骗人的假道理。
4 |! X' p& p( O: Z  70多年前,毛泽东同志写《改造我们的学习》,就严肃批评了那些不研究本民族历史文化的“言必称希腊”的人,也批评了那些只会生搬硬套国外的概念、名词,而不懂得结合本国国情加以消化运用的人。70多年后重读这篇旧文,依然感到目光如炬,值得我们很多人深长思之。
 
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