本帖最后由 老虎123 于 2015-6-9 00:22 编辑 8 F g. T* R0 s; b7 |. N
- g8 h- A" s7 `" _! \ 不谈整体布局,因为这类文章已经很多了,只谈里面具体一段的写法。个人见解,仅供参阅。: C+ k/ Z L3 b% |+ ^
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1、总结类
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总结类是用于总结成绩,也可用于对上汇报成绩。
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" `4 Y3 f. P3 @8 s B% G 基本模式:思路+措施+效果,有3种变式:思路+措施,思路+效果,措施+效果1 `6 d; V k5 h6 d/ F( P ^% I! J& t
9 t0 |( i0 b R 例1:我们从政府自身改起,把加快转变职能、简政放权作为本届政府开门第一件大事(思路)。机构改革有序实施,分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革(措施)。
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* o. D* ~( {0 b% @4 X+ C 说明:该段写作方式是:思路+措施。但是基本没写效果(“分批取消和下放了416项行政审批等事项”可以说是效果,但应当写在这段末尾更加好些)。为什么没写效果呢?一般情况是效果不好描述,或者是效果不明显,所以回避掉。因此,如果工作做的不够好或尚未见成效,就可以用这个模式,多写措施,少写成效。& y7 {# `& u4 @1 ?
/ m% h0 c- l v. J: H: ? 例2:加强基础设施建设(思路)。南水北调东线一期工程提前通水,中线一期主体工程如期完工(效果)。, x" u9 b8 N! l+ |% @" M" }$ R
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说明:这是思路+效果。为什么不写措施,一般是出于精简篇幅考虑,或者是措施没有特色,所以略去不写。' z& M5 Z9 c* y5 g4 S) w: A
: @: v4 Z6 c4 R: i! J- i7 |# Z 例3:在财政收支矛盾较大的情况下,我们竭诚尽力,始终把改善民生作为工作的出发点和落脚点(思路),注重制度建设,兜住民生底线(措施),推动社会事业发展(效果)。
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说明:这是非常明显的思路+措施+效果的写法,但最后一句“推动社会事业发展”是动宾短语,实际上是措施,如果改为“社会事业得到迅速发展”,其效果的味道就更浓些。& b) U& i% ~9 p D' l- N
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例4:推进养老保险、社会救助制度建设,(措施)城乡低保标准分别提高13.1%和17.7%,企业退休人员基本养老金水平提高10%(效果)。9 t5 Z8 Y4 n5 x4 _2 ]0 o
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说明:这是措施+效果的写法。政府类报告多见。但如果是党委类报告,最好加写思路,因为思路是体现书记的谋划水平的。6 A @- h: L7 t3 f! L3 K/ c9 @
5 m) a! w& H, _ 2、部署类! J6 R3 B* T' d, P; e3 u# @
A% w9 Q5 W; i7 |- j+ U 用于谈下一步工作(对上说明时),或者对下提要求。
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模式:思路+措施
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例5:在走出去中提升竞争力(思路)。(要)推进对外投资管理方式改革,实行以备案制为主,大幅下放审批权限(措施)。9 r4 l6 t3 J5 ]# b+ K
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例6:践行“三严三实”,首先要拧紧思想上求严求实的总开关(思路)。要加强学习,把学习总书记系列重要讲话与学习《干在实处走在前列》、《之江新语》两本书紧密结合起来,读原著,学原理,反复学,深入学,不断加深理解(措施)。
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# ?7 f$ S# s: x% A! I 说明:先谈思路,后谈措施,非常清晰。如果对下提要求,就在措施开头加个要字。但对上汇报时,思路不要谈太多,一句话即可,否则给人“给上级领导上课”的感觉。" ]5 t" A# }3 y$ a5 q1 V$ o, q
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3、体会类; m! }" W# ]8 q% \/ l* r' |
! p" v' k& k3 A5 Y6 S7 ] 多用于写体会或者谈意义。
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8 |$ B, u% E5 C% ~5 x6 |9 c5 l V 模式:描述+点评,描述+措施,描述+点评+措施3 {4 ~" D _9 `& ~3 P2 L
" P7 f6 P& Z! p" F# ? 例7:“三严三实”总共24个字,但涵盖了修身用权律己,谋事创业做人等多个方面(描述),是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括,是新形势下全面从严治党思想的高度凝练,也是全面实施“四个全面”战略布局的重要保障(点评)。
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, I v" x" d* b 说明:先描述或者引用,后面加上意义点评即可: W- M) Z# Z) I: D
% m. |7 ^) j$ J9 r: J5 ?6 R9 B @ ~ 例8:对于中央实施八项规定取得的成效,对于群众路线教育实践活动带来的新气象新变化,社会各界是充分认可、高度赞扬的。但是也要清醒看到,作风建设永远在路上、永远没有休止符。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹,最盼望的是形成常态化(描述)。开展“三严三实”专题教育,就是在抓常、抓细、抓长上下功夫,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,使作风建设要求真正落地生根(措施)。5 j& f/ n5 m0 ?1 [: n: T/ z& b0 J" z6 v
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! }; c7 j7 T3 z 例9:当前正处于科学发展、转型发展、加快发展的重要关键期,改革发展稳定任务异常艰巨繁重,依法治市和从严治党面临许多亟待解决的问题(描述)。开创加快发展新局面,尤其需要有一支能征善战、求真务实、敢于担当、绝对忠诚的干部队伍(措施)。
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7 e8 L7 P. \' P1 c 说明:例8、例9都是先描述,后写我们要怎么做。这里虽然也是提要求,但为了与部署工作区别,所以不用“要”,改用“就是”,或者用“必须”、“需要”。
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例10:“三严”是内在要求,指向是主观世界的改造,做到了“三严”,“三实”就有了坚实基础。“三实”是行为取向,指向是客观世界的改造,做到了“三实”,“三严”的实际价值才得以体现。(描述)“三严三实”既有思想要求又有实践标准,体现了世界观和方法论的有机统一、知和行的有机统一、内在规律和外在约束的有机统一。(点评)对“三严三实”,我们必须全面而不是片面地、联系而不是孤立地理解和把握(措施)。
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说明:非常典型的描述+点评+措施, x. a: }1 {& _6 u' ~
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