
编者按:好世风呼唤好政风,好政风离不开好家风。家风是政风之源、世风之基。净化社会需要清洁仕途,更要传承良好的家训,涵养高洁的情怀。如此,于家这是风范,于国即为脊梁。, r$ _/ x% I* |# e8 z
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《孟子》曰:“天下之本在国,国之本在家”。司马光告诉人们“《家范》比《资治通鉴》更重要,因为家风是世风之基”。千年来,我国共出版家风类专著120多部,有北齐颜之推《颜氏家训》、宋代朱熹《家训》、晚清曾国藩《家书》……历史表明:“一家仁,一国兴仁;一家德,一国兴德”“家风正则后代正,则源头正,则国正”。' B0 G0 E' w" [! G
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早教利功倍
0 j7 `& [8 d5 \" e- g 《颜氏家训》曰:“人生幼小,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。”5 n" Q) m; o' V8 o/ G1 b
康熙《庭训格言》亦重早教曰:“谕教宜早,弗敢辞劳”。0 ?9 W+ k% x+ C1 B: }+ Z: C
东汉《国家兴亡与家庭门风》亦倡早教,周朝统治800年,历史最长,倡导从胎教开始传王位,太后听美乐、忌酸辣、和五味,命三官师教太子,成就了周成王。( }# M+ U( Z0 ?7 U/ f5 N$ ~3 e+ h; L" J
* B, S+ X" V' Z立志以成事/ ~) _; P4 Y( D* T; N9 C
曾国藩《家书》曰:“志不立,天下无可成之事”“不为圣贤,便为禽兽;不问收获,但问耕耘”,其家书家教中,立志之论甚多,强调立志之后,据此求过,自律自勉。
( r0 o! O0 Z! X3 b( F 《颜氏家训》亦倡立志教育:“修身齐家,为学治世”。/ `2 G) n7 Q% X/ W. |
曾国藩亦以治惰立志教子,《家书》曰:“天下古今之庸人,皆以一‘惰’字致败”“一处弛则百处懈”“惰则弛缓”“勤则医惰”,百种弊端,皆由惰生。: {- n S( W+ J* _& l. e
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立德遗子孙0 D$ M0 N0 a) R8 t$ x' T
朱熹《家训》曰:“有德者虽年下于我,我必尊之;不肖者,虽年高于我,我必远之。”朱熹重视道德修身如同“衣服之于身体,饮食之于口腹,不可一日无也,不可不慎哉!”2 c0 p+ h8 U Y E- Q
司马光《温公家范》亦重德:“贤者居世,以德自显”。
1 C0 }* t7 O h8 q2 z, T( p+ s 历史上的林家重德,善于教育后代。林氏后代4人履职宰相,3000人成为进士,皇帝亲自主持殿试201次,林家榜上有名183次,“无林不开榜,开榜必有林”成为家风典范。后来的《林则徐家训》注重立价值取向之德:“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过”。; u; m+ w' W+ i" o0 X
, ^7 s7 D- m. b训俭以示子
# R+ g( Q, p' L( \5 c6 @1 y 司马光《训俭示康》曰:“由俭入奢易,由奢入俭难”,是给司马康的诫子训,说明“俭”和“侈”的必然性,“俭能立名,侈必自败”。" P. o X; I/ A! B9 V0 X9 `
诸葛亮《诫子书》亦崇俭:“静以修身、俭以养德”。
# B9 \( |, k8 k. v6 k 朱柏庐《治家格言》亦尚俭:“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。”- I7 b3 M) z% [, O3 w: d
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忠孝以立身" D3 S7 o# i; {3 B) Z# Z5 @
苏轼十岁读《汉书》,慕范滂为忠献身,“范滂对母说:‘儿忠孝不全’,范母说:‘我为儿骄傲’”。苏轼问母,若我像范滂,您若何?苏母曰:“你成范滂,我即范母。”/ r! i6 e' e5 C" W0 H4 t* h! [
《林氏家训家规》亦强忠孝曰:“孝始于事亲、终于报国,移孝以作忠,即显亲以全孝,此为大孝”“孝为立身大本。若不孝于亲则不能忠于国;必反为社会之蠹虫”。
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& \7 ?5 n- b8 o$ @: d2 C6 P9 `督学以立本6 n5 v$ ~8 A: w5 w: P* V* e
《列女传·母仪》曰:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教”。“昔孟母,择邻处”“昔孟母捍动处,子不学,断机杼”,孟母蒙学之冠、督学教子、母教之范。! c6 r; X' B; y* V$ a
《颜氏家训》亦有督学名典曰:“若能常保书百卷、千载终不为小人。”告诫子孙“不可骄逸怠惰,整齐门内,门风不坠”。《颜氏家训·勉学》曰:“积财千万,不如薄伎在身。伎之易习而可贵者,无过读书也。”. A' q+ \8 ~0 Z: p g3 }
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烹豕以立信6 B3 B' _: E- x' S* G
《韩非子》载:曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也,非以成教也。”遂烹彘。说的是曾参妻携子到市场,其子啼哭,母说归后为子杀猪。归后,见曾参正要捕猪杀之,妻止之,说与儿戏言,曾参认为不能失信于子,终杀猪以取信。* X7 o" V: X. J; z7 [! i
1 M2 T7 f+ K# h" \9 O" r9 e' R" O& v考山求严实' c6 Q* c; g$ @
苏轼著《石钟山记》前,为了辨明石钟山命名的由来,携儿子苏迈到实地考察,写出了传颂千古的美文。苏轼父子考山喻示:“事不目见耳闻,而臆断其有无”与严实相悖!8 Q) S I6 D6 _3 I- A2 ?
9 E' K7 ~0 n& E" u. j# e5 ^1 W垂范敕“二代”
( Z# O' C: |5 ]% v 《帝范》“求贤、审官、纳谏、崇俭、赏罚、崇文”等十二篇,“帝王之大纲也”,教育太子为君之道,以身垂范,“安危兴废,咸在此焉”。
4 r9 o( P& {4 Y! e$ L 汉高祖刘邦《手敕太子》亦是写给“二代”刘盈的敕书:“今视汝书,犹不如吾”“汝可勤学习,每上疏宜自书”。刘邦敕“二代”,学范读书用贤治天下。
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+ M" ^/ u0 L0 E m N& W“宗法”警后世
0 ?% S2 x! ~6 g9 V. z 《包拯家训》载宗法:“后世子孙仕宦有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔。不从吾志,非吾子孙。刊石,立于堂屋东壁,以诏后世”,亦称开除家籍。包拯的子孙一直未辱没祖宗,其子包绶、其孙包永年等都居官清正,留有廉声。# P2 a I1 I7 }% {; H
千年家风“染于苍则苍,染于黄则黄”,于家这是风范,于国即是脊梁。作者:梁 晔 来源:学习时报* S! t8 Q2 ?, Q
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