在多年机关工作实践中,我感到,起草工作报告、讲话稿等公文,遇到最多的问题是写得较平,高度不够。从某种程度上讲,“高度是公文的灵魂”。在工作报告、讲话稿写作中,如何避免平庸、提升高度?我觉得,应特别注意以下几个方面:
# y4 k2 \5 {( r$ g; f# q/ U+ R- F' g7 x9 j
一、领会精神是前提
7 ~7 m, ?: H+ Q8 f* V+ ]1 D, `9 c! |% d% ^0 C
起草工作报告、讲话稿,首先要领会精神,要学习、把握以下几点:
) p. q/ x$ d/ L9 p1 B
& X' ?% ]& M& |7 r# d中央的重大方针政策和决策部署,以及上级党委、政府的重要工作部署和要求等。下级机关的工作,必须符合中央的大政方针精神,符合上级党委、政府的要求。起草人要养成看报纸、听新闻的习惯,了解时事政治,掌握大政方针。
/ K% |, k+ ^7 D6 |; n8 ]7 k
- w4 s& d2 @ @. o本单位的工作重点。主要领导施政思路和工作重点是什么?抓手(载体)有哪些?具体措施有哪几条?本单位重点工作进展的基本情况、存在的主要困难和问题、以后的打算等,都要了解。
& ]8 e$ \# u5 T
7 X' B: L0 T4 h( d n, N; o* H, m& N领导的具体意见。就是领导想讲的内容,领导的精神、思路。领导的讲话和批示等,都要用心记。包括他常看的书报,也要尽量浏览一下,知道领导在关心什么。特别是要用心“悟”,琢磨他为什么要讲这些内容,为什么会关心这些事。看领导的修改稿也是一个很好的提高方法,从修改中可以看出领导的思路,悟出为什么要这样改。
8 R5 n: R7 N: T9 ^( C
9 [/ J! Q3 r! l3 k1 S( A0 S二、注意对象很必要
1 L4 @2 U& r. i2 e
1 e1 y. F' ]( [工作汇报、讲话稿是给别人看、给别人听的,不知道对方需要了解什么,最想看、最想听到什么,就很难达到目的。
& W, l# U" |+ E& I" M; W! w
5 N# s7 g! d0 f6 ~+ l1 }+ }给上级的。要把上级领导关心、关注的问题说清楚,把下一步工作打算和建议、意见等提出来。阐述理由,一般从必要性、可行性、操作性等方面阐述,要注重逻辑性,更要站得高。有时工作汇报要提出多个建议方案,分析每个方案的利弊,让领导选择。同时,要设身处地为对方着想。常见的问题是,对一些数据,起草人是很清楚含义的,但局外人并不清楚,不能作出正确判断。如,汇报某县23个乡镇、500个村完成了什么任务,应该加上一个在全县乡镇、村总数中的占比。
; \# A9 b. x- u+ s* u
( g/ z/ b! {* y; s. z: \. D给兄弟部门、单位的。要站在贯彻落实好上级指示、团结协作推进工作、圆满完成任务的高度,也要把握兄弟部门、单位最想知道什么。如,2015年1月初,农业部召开马铃薯主粮化战略研讨会,邀请浙江省政府领导参加并作主旨发言。浙江对包括马铃薯在内的旱粮生产高度重视,抓旱粮生产的力度很大,效果也很好,成功的实践经验可以为会议主题服务。而对浙江省来说,也要借此机会,宣传我省的粮食安全观,介绍做法和经验。这次会上浙江省领导的发言,得到与会领导和专家的好评,提出的建议得到了热烈的响应。
$ G. X$ z" |# B& t* C* g" X; s. @6 _
# U* ~+ b- I( y0 i- c* j8 Q给下级、公众的。这一类大多是会议讲话稿,通报有关情况、部署相关工作。要把指导思想、基本原则、目标任务、时间要求、重点环节、相关措施办法、需注意的问题等,一一表达清楚,有条理、有重点。对象是学生、农民、工人、企业家等群体的,应多用质朴的、口语化的群众语言;演讲稿则要求富有激情和鼓动性;要尽量用短句。
+ d$ D1 y6 V* k1 {0 \2 y
1 l! ^. N; n$ T% ?8 _6 k @: {三、领导思维常模拟
6 O; V+ }3 B K+ U& ~
, b# B1 ^% X# b9 I
要注重学习从领导的角度想问题、看工作、谋措施,不断提高分析问题的能力。
/ P C ]# T6 l4 f: [6 h0 ]
3 \" ^: z* @) a" V: W学习从领导的高度想问题。平时要加强政治理论学习,树立正确的立场、观点,如政治观、大局观、群众观、发展观、法治观,等等。
5 A$ p% E5 B3 {2 n. A7 X1 o _
6 z) J& [: D. e9 i+ P& `学习用领导的眼光看工作。努力用全面的、系统的、发展的、辩证的眼光看工作。如,发生重大自然灾害后,除了抓好灾民安置、抢修灾毁工程等关系民生的工作外,还必须考虑经济发展、社会稳定等。
( ^) G/ @/ S8 G1 p# w) V8 M: S
2 f! O* K/ t. @" `
学习以务实的态度谋措施。坚持实事求是、一切从实际出发,用务实的态度,谋划符合实际需要的、可操作的具体工作措施,抓好工作任务的落实。
3 a7 e2 f! W. L# T) c0 l6 K' v, P
% D: _, q" m, K% {起草人应抓住参加会议、听取工作汇报等机会,在领导讲话前模拟自己是领导,先想一想领导可能会如何说。然后对照一下,就可以发现自己的不足,从而不断提高分析和处理问题的
J0 C8 i# a! N, C, T; j
' y5 Y2 P6 s8 w" M6 L7 q四、基本情况能归纳
, h% ] x1 z& h3 \ W$ B
( t7 x8 m7 }( c有的工作汇报,往往罗列一大堆情况、数据,没有突出重点,甚至条理不清,让人摸不着头脑。因此,起草人要学会站在一定的高度来看问题、作归纳。
3 ^4 c, u. t: s# O! `( H. W/ H3 R! k; t* z
归纳应抓住特点,让人容易记住。如,2004年8月“云娜”超强台风防台抗灾工作报告写道:中国气象局分析,这次台风是自1956年以来登陆我国大陆强度最大的台风,其主要特点:一是风力特强,二是降雨强度特大,三是影响范围广,四是风暴增水高。
( s! h5 ~! l+ M) W
?4 C! k$ R$ D( w( j; m- k归纳应为主题服务,抓住能说明问题的要害和关键。如上述台风四个特点“特强、特大、广、高”,都是要害,也为下文受灾严重作了铺垫和注解,给人留下了这次台风灾害损失重、人力不可抗拒的印象。
9 ^ a, ^0 I N3 N5 M; M% f! q
" S( p/ y% S L归纳应准确、贴切,注意客观性。要实事求是,有情况、有数据支撑,绝不能凭空编造。如,某市在全省春耕生产动员会上总结其主要做法:一是政策拉、宣传推,力求“人人想种”;二是责任压、考核督,力求“层层落实”;三是早稻扩、抛荒除,力求“处处种植”;四是科技促、服务送,力求“亩亩高产”。很好地体现了认真抓春耕生产的态度和措施。
/ z: _ Y1 B; p0 W% A: l) j- a) F5 y/ H
五、经验体会忌空泛
7 [2 |" K4 Q+ P6 ?+ O
, k2 D; H) [1 r# O重要的工作总结报告,需要回顾工作,谈谈经验、体会或教训,以坚持和发扬做得好的,防止和避免做得不够的,进而促进工作。
6 d! K; T" u( S; S# n, r' T, L1 L- H2 D% `! m7 d. w# ~* z. @
要注意真实性。无论是经验、体会还是教训,都必须是符合实际的,有客观实际情况作支撑,而且要把握好度,不能人为“拔高”,否则会显得牵强。
% e4 v7 ^+ f5 T! @3 q7 K$ R5 l* y$ L/ x3 b* |
要注意观点性。经验、体会或教训的观点要鲜明,才能给人以深刻的印象。
1 ~6 E" {7 G9 p* J" g( `7 C
/ g! H3 A+ h7 X要注意针对性。总结经验教训,必须紧密结合工作实际,防止脱离具体工作而笼统、抽象地总结。同时,要注意为下一步采取的工作措施作必要的铺垫,说明关原因。
+ _% F8 C7 F$ C( l/ b( R
( H& R2 a% ?$ Y- q) U5 @1 l六、统一认识重逻辑
! L' k( s& F" K* R' ^$ z! H6 w' r: K
研究部署新的工作时,讲道理、作论述要注重逻辑性,才能以理服人,达到统一思想认识、形成工作合力的效果。
R3 T# Q. `2 [# C
! u3 f% Q8 X" w) c( n要摆事实。事实是最重要的逻辑前提,要用实际工作情况,包括存在的突出困难和问题,通过数据和例子等来说明道理。
5 ?( P- x y6 A( p9 M: F* n8 o
! Q, s m2 D7 t- J0 A
# R/ S) a l7 \* [* e2 `/ ~- [7 l
- ^2 G* K$ n4 S( k6 A& C