我的遴选笔记（1）：2015年中央遴选笔试第三题

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2015年中央遴选笔试C类第三题

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公文写作分析

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例题：

      各位秘友，本着共建共享、交流互助的原则，本人拟逐步分享个人准备遴选考试过程中收集整理的一些笔记，供大家参考，欢迎大家提出自己的见解。新建一个遴选备考QQ群：542644674。今日分享第一期。以下是诚信建设教育实践活动实施方案的初稿，拟由市政府行文下发。

  2 L0 r1 i' t) K7 M  关于开展诚信建设主题教育实践活动的实施方案

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各县（市）区、开发区文明办、市直各相关单位：

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，提升市民诚信意识，在全社会营造“守信光荣，失信可耻”的良好社会环境，根据中央文明委、省文明委有关意见和要求，决定在全市广泛组织开展诚信建设主题宣传教育

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实践活动，具体实施方案如下：

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    一、工作目标

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开展诚信建设主题宣传教育实践活动，重点抓好医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等重点领域和行业的诚信建设，在所属行业企业中深入开展“深化文明创建、诚信做产品”活动，强化民企责任意识、诚信意识。积极探索建立行业奖励诚信、约束失信的工作机制，推进社会诚信体系建设；加快推进信用信息平台建设，大力开展信用信息征集管理，逐步形成诚信信息互

通共享、相互支撑的诚信建设工作格局。

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    二、指导思想

科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以加强社会信用体系建设为基础，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，围绕建设汉江流域中

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心城市目标，着力营造讲诚实、守信用的舆论环境、经济环境、社会环境，切实增强全社会的诚信意识。

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    三、活动内容

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    r* M% M- N# _! }0 B（一）开展诚信宣传教育活动。

    坚持教育为先的理念，结合实际，以加强诚信建设为切入点，建设一批诚信主题公园、诚信经营一条街、诚信文化宣传墙、诚信文化企业、诚信文化市场、诚信文化车间等诚信文化主题场所。通过发放倡议书、在媒体设立专栏、发布公益广告等多种形式，开展诚信宣传教育活动。突出企业主体诚信教育、抓好党员、医生、律师、会计师、教师等公共服务人员诚信教育、纳入学校教育，进一步提升广大群众、学生、行业从业人员的道德素质和行业文明程度，引导市民树立诚信意识，在单位做诚信员工，在校园做诚信学生，在社会做诚信公民。开辟“诚信红黑榜”，彰扬诚信现象，鞭策失信行为，在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围，形成人人讲诚信、事事做诚信的社会生产生活环境。

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    （二）开展诚信大讨论活动。

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围绕社会主义核心价值观和中国传统文化精髓，医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等行业系统组织开展诚信建设大讨论，形成诚信建设思想共识，引导广大群众树立正确的诚信观，自觉践行“诚

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实做人、诚信做事、诚信做产品”的宗旨。

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    （三）开展诚信创建活动。

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文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动，要深化思想道德内涵，把诚信建设的要求贯穿到创建内容安排。各行各业要结合业务和生产经营实际，开展各具特色的诚信实践活动，引导人们立足岗位践行诚信规范。生产企业要以“质量第一”为主题，用规范的管理制度、精细的工艺流程、严格的质量标准，把诚信渗透在产品生产和售后服务的各个环节。商贸流通企业作为市场秩序的关键环节，要以“履约守信”为主题，深化“百城万店无假货”、“诚信经营示范店”等活动。窗口行业要以“人民满意”为主题，用礼貌热情的态度、周到高效的工作，提供

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高质量服务，提升公众美誉度。

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    （四）开展诚信问题专项治理活动。

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充分发挥群众参与作用，通过召开座谈会、问卷调查、民意测验等形式和开设公众信箱、行风热线、社交网络、微博、手机短信等方式征求群众意见，邀请组织人大代表、政协委员、道德模范、先进人物、普通市民走进单位明察暗访，认真听取意见和建议，进一步梳理出本行业单位在诚信方面存在的问题。食品药品监管部门，要严厉打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道，严惩重处食品药品违法犯罪；工商部门，要严厉打击各种非法传销活动，狠抓社会影响大、涉案地区广的大案要案；质检部门，要扎实推进“质检利剑”行动，严厉打击产品质量违法行为；公安部门，要严厉打击利用电话、网络诈骗犯罪行为，保护群众财产安全；网管部门，要深入推进整治网络谣言专项行动，抓一批重大案件，列出一批“黑名单”；工信部门，要尽快落实手机卡实名制，有效切断境外网络改号电话进入境内程控网的管道；银行部门，要把落实银行卡实名

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制作为重点，推动快速异地冻结赃款等工作落实。

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    （五）开展诚信志愿服务活动。

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    / \3 g o1 t7 _9 E! A6 \充分发挥卫生、交通、企业等行业系统内各类志愿者服务队伍在诚信建设中的积极作用，组织和引导志愿者深入行业一线，开展多种形式的宣传教育，帮助行业从业人员提高诚信意识、树立诚信观念、健全诚信行为。引导行业单位诚信办事，生产企业诚信做产品，在行业单位和从业人员中逐步形成“诚实做人、诚信做事、诚信做产品”的良好氛围。

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    （六）开展诚信典型选树活动。

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各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动，选树一批诚信典型，发布“诚信红榜”；卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动，挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例，提升行业诚信建设。

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    四、工作要求

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问题：

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（1）对下列公文存在内容缺失和逻辑问题进行修改（不包括具体表述、公文格式、具体内容）。（250字，10分）

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    （2）请将缺失的工作要求补充完整，要求符合公文撰

写要求（600字，20分）。

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想说的话：这是15年中央遴选笔试C类最后一道题，看到这个题，我想大家都不陌生，在我们日常工作中经常见到这样的文件，甚至有的人还起草过。仔细分析这道题，其实我们可以得出很多东西，但针对于遴选考试来讲，我想这两个东西是尤为重要的。一个导向：国家政策理论隐性化，考生解决问题的能力显性化。就是越来越注重实际、注重基层，重点考查考生通过理解、运用国家政策理论从而分析问题，解决问题的实际能力。一个启示：平时多工作，干的活越多，经历的事情越多，对国家政策理论才有客观、深刻的认识，才能提高自己解决问题的能力，而且在工作中还要注重思考，注意总结，这也是提高自己能力的一个有效途径。

 

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具体的看这道题，是一个工作方案：

第一问，找内容缺失和逻辑问题进行修改。（不包括具体表述、公文格式、具体内容）。

我当时做这道题的第一感觉就是工作目标和指导思想应该换下位置，这算一个逻辑问题。

（ps：如果这都看不出来的同学，是时候把单位近三年的所有文件全部拿出来了，认真读一下了，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。）

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还有就是最后没有落款和时间（ps：不知道这算不算公文格式，如果算的话，这个就不是答案要点）

再看就不好找了。

做这道题最好的办法就是把自己当做方案的起草者，从头开始缕下思路，自然而然的就会发现很多问题。

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首先，假如你是市政府的工作人员，起草了活动方案，然后下发的单位却是各县（市）区、开发区文明办，这显然不合规矩，市政府的对口单位应该是县一级的政府，而不能直接发文给县一级的文明办，所以这又是一出逻辑错误。

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（ps：如果这都看不出来的同学，是时候把单位近三年的所有文件全部拿出来了，认真读一下了，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。） 还有就是最后没有落款和时间（ps：不知道这算不算公文格式，如果算的话，这个就不是答案要点）

真读一下了，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。）
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再看就不好找了。
做这道题最好的办法就是把自己当做方案的起草者，从头开始缕下思路，自然而然的就会发现很多问题。
首先，假如你是市政府的工作人员，起草了活动方案，然后下发的单位却是各县（市）区、开发区文明办，这显然不合规矩，市政府的对口单位应该是县一级的政府，而不能直接发文给县一级的文明办，所以这又是一出逻辑错误。
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（六）开展诚信典型选树活动。 1 Q, C4 I' ]& Z( i. f$ T- c # @: ?' E! v$ R k+ q) l 各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动，选树一批诚信典型，发布“诚信红榜”；卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动，挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例，提升行业诚信建设。

（六）开展诚信典型选树活动。
各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动，选树一批诚信典型，发布“诚信红榜”；卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动，挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例，提升行业诚信建设。

各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动，选树一批诚信典型，发布“诚信红榜”；卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动，挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例，提升行业诚信建设。

想说的话：这是15年中央遴选笔试C类最后一道题，看到这个题，我想大家都不陌生，在我们日常工作中经常见到这样的文件，甚至有的人还起草过。仔细分析这道题，其实我们可以得出很多东西，但针对于遴选考试来讲，我想这两个东西是尤为重要的。一个导向：国家政策理论隐性化，考生解决问题的能力显性化。就是越来越注重实际、注重基层，重点考查考生通过理解、运用国家政策理论从而分析问题，解决问题的实际能力。

开展诚信建设主题宣传教育实践活动，重点抓好医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等重点领域和行业的诚信建设，在所属行业企业中深入开展“深化文明创建、诚信做产品”活动，强化民企责任意识、诚信意识。积极探索建立行业奖励诚信、约束失信的工作机制，推进社会诚信体系建设；加快推进信用

其实，与其他题目相比，这道题并不难。第一道题：“工作目标”与“指导思想”逻辑颠倒，应调整顺序，将指导思想放在首位；有“活动内容”缺失“活动时间”，应在“活动内容”前单独列出第三条，明确活动具体开展的时间段。第二道题：按照文件行文规范从加强组织领导、认真抓好落实、严肃纪律要求等方面补齐缺失的内容即可。

其实，与其他题目相比，这道题并不难。第一道题：“工作目标”与“指导思想”逻辑颠倒，应调整顺序，将指导思想放在首位；有“活动内容”缺失“活动时间”，应在“活动内容”前单独列出第三条，明确活动具体开展的时间段。第二道题：按照文件行文规范从加强组织领导、认真抓好落实、严肃纪律要求等方面补齐缺失的内容即可。

其实，与其他题目相比，这道题并不难。第一道题：“工作目标”与“指导思想”逻辑颠倒，应调整顺序，将指导思想放在首位；有“活动内容”缺失“活动时间”，应在“活动内容”前单独列出第三条，明确活动具体开展的时间段。第二道题：按照文件行文规范从加强组织领导、认真抓好落实、严肃纪律要求等方面补齐缺失的内容即可。

遴选考试与日常公文写作相比，技巧性比较强。期待你继续分享解题笔记，让更多遴选路上的朋友得到启发。

做这道题最好的办法就是把自己当做方案的起草者，从头开始缕下思路，自然而然的就会发现很多问题。

遴选题越来越注重结合工作实际，平时得多积累

还有就是最后没有落款和时间（ps：不知道这算不算公文格式，如果算的话，这个就不是答案要点）

现在的遴选考试这么贴近生活了么。

首先，假如你是市政府的工作人员，起草了活动方案，

把自己当做方案的起草者  ，是解这类题的好方法

认真学习下，觉得对自身有提高。

写得很好，有思路、有深度、有实践，很有用处，很受启发。