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演示文稿素材的收集、分析和运用
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' K4 i7 }2 Z% x1 q4 u( X* j$ X——以村三年发展规划为例 $ D; f/ }* i# J# }$ Q$ ?
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时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟
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' O1 _" r8 K& z0 F& }地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）
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主讲人：石子云 * Z& {3 x0 G/ B8 i
- |8 g7 K3 E) q$ h" @5 W! w内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程 2 D! Z3 x: j6 z! c, `* ?7 |
& {8 v8 ^& F: ` _# ]$ T$ V" J方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
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* E, n/ x6 C$ R; e/ o! \支付文银后即可看到视频录像 s4 ~4 {$ c( h; l9 f& a
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课程信息
课程价格：30文银
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背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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6 _3 r* q+ m8 \说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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. R2 J$ \5 t- \6 C0 S" `演示思路：
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) S3 u; C+ P: F# U0 D9 J一、分析领导要求（5分钟）
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, \/ ?+ w2 \! V0 \3 \1、内容实在；
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2、急需解决； + ~1 [. a3 Y) U( k1 `5 F Z
2 x6 |6 x* X( n8 k% u& c8 X3、量力而行；
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2 B- A% u* q0 x& S$ e) O2 Q4、切实可行。 ; h/ y& g: M J1 Y' f) X9 B/ } V
; Q1 H. T+ m! C6 b, k6 o8 ~$ F) b二、快速分析原稿（资料1，5分钟） ( I- t# J" ]3 i& A, H; u' U, \
2 I3 S7 _" I( h结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。 . S+ ~6 X0 f# ]
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1、可取之处；
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( K9 _6 F0 T: T2、不足之处。 ) E \) Z. c- x. ~& F- Z
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三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟） : R6 W- B. r3 F5 t4 b: M) J# n& U6 }
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（一）百度资料 ; e2 V3 E* t2 i1 ]. y% L6 x
7 I8 C$ F* l; Q, k. ^5 B0 t1、范文1（资料2，3分钟）；
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4 u/ x/ \9 ]# ]% F% u9 F/ T2、范文2（资料3，3分钟）；
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6 F$ ?5 j+ H# m# L# D3、范文3（资料4，3分钟）。 g$ H c6 v4 p+ v# h
! k" M7 C" [: P, d0 B$ c) n（二）县、镇、村资料
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; c" q) c3 |6 N4 F$ F1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）； : n1 i" O5 _+ f$ ^- O8 j# \- \% ]
+ k7 I; v/ A. F6 d3 A! Q( _: K2 N2、镇十二五规划（资料6,3分钟）； ! K5 @4 A& o% L6 `+ H
2 g8 p. o7 b2 H3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）； 2 I' A+ c: X1 k. x* C
7 s# y/ N& O- y6 f9 u( I. ~4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。
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四、实地调研情况（20分钟）
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0 G5 l, J- N& M2 X1、村基本情况简介（资料9，5分钟）；
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2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。 $ a9 E5 E6 ]% J# o
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五、规划终稿分析（40分钟） 5 Y3 h. `' w1 Z+ g* `! L) [, e
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结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。
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- Y: S) s6 a, Q! t) z, q! j. X- B六、分享心得体会（10分钟） | 
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