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演示文稿素材的收集、分析和运用 . V, e7 J M1 S o. G# a
! z4 t, D3 Y% P7 k. m3 ]' Z4 A——以村三年发展规划为例
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( W# A1 I$ a3 a4 E0 R" B - {! r. x+ L. R8 h5 _, U
! {$ H% L) m: ` k5 F- z时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120)
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( w4 n- J0 {6 N9 f. y主讲人:石子云 _/ h F ?3 f8 w. j: D. T% h
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内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程 . p1 P: z! J9 J9 ~/ I
b8 E$ l" F" j3 q方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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课程价格:30文银
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7 h' ?8 h, P) G3 t) D( \背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 0 r) S! m, R. H2 a8 U
/ G) s3 b& P/ c: z8 v( h! R# i7 H说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 3 G# b: Q7 f; _: [/ P1 E
; j1 `% i+ w$ I9 C9 g/ h演示思路: 0 y* o% ]; f# ]) M; A' @
( e; a6 N) N7 I) R) q; {9 z' i一、分析领导要求(5分钟)
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1、内容实在;
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2 h6 A, Y7 C; H7 X& d) I2、急需解决;
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3、量力而行;
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: p5 Z8 q" y6 ~) C0 p4 u6 a4、切实可行。
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二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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0 ~, F3 u: t8 j7 l) |# n0 `1、可取之处; / i9 i% F, p6 K/ a8 a/ m) d
5 ~/ l' {. ]5 _ k9 ~
2、不足之处。 U, j+ C: u5 Z
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三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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9 c8 E+ |% j; J; _0 j- F(一)百度资料
/ V3 W9 E P1 s8 z. U: J' O
/ l. Y: H, X* T9 _5 w1、范文1(资料2,3分钟);
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# S+ d6 ]$ Z& t# e3 C' c7 [- D2、范文2(资料3,3分钟); 7 f( Z) r0 ]$ U# E( N+ s
& Y# O! \& t# g$ b3、范文3(资料4,3分钟)。
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(二)县、镇、村资料 - z; o, R: E, M( X- M% s6 F2 Z
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1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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! u6 S& `- E" V1 B2、镇十二五规划(资料6,3分钟); * ^+ P. H. ]" H6 ~" a- ^
6 T* b5 p$ b2 a: I% Q7 c3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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, R/ T0 Y' ]8 S: {3 v4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 & n' S- C o# d# B' K
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四、实地调研情况(20分钟)
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟); ! ]+ m# g. e: I2 `# [: Q( j
" u& L2 P: M [! J+ p0 [2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。
, T$ p) s5 p6 P4 X1 k2 Z+ M$ d/ x6 W8 I! j* }
五、规划终稿分析(40分钟) 3 |3 k& ?8 Y6 S! H' h) z( J
Q. {0 v, @; `6 g4 U% [
结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 / c; E) w8 l+ X. s% P6 ` T
# p1 G- G$ i7 D% `六、分享心得体会(10分钟) |